trabajo social en el ambito de la educacion - Universidad Nacional ...
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TRABAJO SOCIAL EN EL AMBITO DE LA EDUCACION<br />
Dotar a los estudiantes <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>tos ci<strong>en</strong>tíficos y <strong>de</strong> herrami<strong>en</strong>tas<br />
metodológicas y técnicas para que <strong>la</strong> interv<strong>en</strong>ción d<strong>el</strong> profesional <strong>de</strong> Trabajo <strong>social</strong><br />
sea efici<strong>en</strong>te<br />
Proporcionar al estudiante <strong>de</strong> herrami<strong>en</strong>tas<br />
establecer diagnósticos socioeducativos.<br />
metodológicas que le permitan<br />
Promover espacios <strong>de</strong> reflexión con <strong>la</strong> comunidad educativa capaces <strong>de</strong> actuar <strong>en</strong><br />
forma real y oportuna con <strong>la</strong> interv<strong>en</strong>ción d<strong>el</strong> equipo multidisciplinario <strong>en</strong> <strong>el</strong><br />
tratami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> los problemas <strong>de</strong>rivados d<strong>el</strong> ámbito educativo.<br />
Gestionar a niv<strong>el</strong> interinstitucional <strong>la</strong> prestación <strong>de</strong> servicios<br />
comunidad educativa<br />
que <strong>de</strong>manda <strong>la</strong><br />
E.- COMPETENCIAS O PRÁCTICAS PROFESIONALES<br />
El Trabajador Social <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ra <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes compet<strong>en</strong>cias o prácticas profesionales<br />
<strong>en</strong> él:<br />
Ámbito Educativo:<br />
Investiga <strong>la</strong> problemática <strong>social</strong> <strong>en</strong> <strong>el</strong> ámbito familiar y esco<strong>la</strong>r.<br />
Programa, dirige y coordina <strong>la</strong> ejecución <strong>de</strong> programas y proyectos educativos,<br />
culturales y <strong>social</strong>es dirigidos a maestros padres <strong>de</strong> familia y alumnos.<br />
E<strong>la</strong>bora <strong>el</strong> diagnostico socio- económico <strong>de</strong> los alumnos(as) para establecer <strong>la</strong><br />
tramitación <strong>de</strong> becas.<br />
Ayuda y ori<strong>en</strong>ta al estudiante para lograr su evolución normal <strong>en</strong> <strong>el</strong> aspecto<br />
psicológico y <strong>social</strong>.<br />
Desarrol<strong>la</strong> estrategia a<strong>de</strong>cuadas para <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> b<strong>en</strong>eficios como becas,<br />
at<strong>en</strong>ción médica<br />
E<strong>la</strong>bora diagnósticos <strong>social</strong>es para establecer <strong>la</strong>s situaciones problemáticas<br />
d<strong>el</strong> estudiante<br />
Realiza seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> los casos <strong>social</strong>es para <strong>de</strong>terminar <strong>el</strong> tipo <strong>de</strong> ayuda que<br />
requiere.<br />
E<strong>la</strong>bora informes <strong>social</strong>es reservados<br />
pres<strong>en</strong>ta los estudiantes.<br />
4<br />
<strong>de</strong> acuerdo a <strong>la</strong> problemática que
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