Libro Blanco - Ministerio de Defensa
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Parte II Capítulo iV Construcción de dique de carena n°2 ubicado en la Base naval Puerto Belgrano (1913) servicios del Ejército (Ley Nº 4005 de 1901). También, simultáneamente, en Bahía Blanca –sur de la Provincia de Buenos Aires– se comenzó a construir la base de la Armada Puerto Belgrano, una medida estratégica que posibilitaba la proyección al Atlántico sur de la flota de guerra. El diseño del nuevo Ejército promovido por el general Ricchieri se ocupó también de la formación de las instancias profesionales y de mando. Por ello, y a fin de asegurar una capacitación acorde con la evolución de la fuerza, se dispuso en 1905 que el Colegio Militar fuera la única fuente de reclutamiento de los oficiales. Dentro de su ámbito se creó la Escuela de Aplicación de Artillería e Ingenieros, antecedente de la formación de los ingenieros militares. La creación en 1900 de la Escuela Superior de Guerra, con un director y un cuerpo de profesores mayormente alemanes, constituyó un elemento fundamental en la elevación del nivel profesional. Hacia 1905 el ascenso al grado de mayor exigía la aprobación de un examen en esta nueva escuela, en tanto a partir de 1915 el ascenso al grado de capitán ya requería un curso de un año. Como soporte complementario en el Ejército se crearon la Escuela de Aplicación de Clases (antecesora de la Escuela de Suboficiales “Sargento Cabral”) y la Escuela de Operaciones Militares (origen de la Escuela de Mecánica del Ejército), destinadas 62 LibroBlanco3.indb 62 5/9/11 1:44 AM
Parte II Capítulo iV Clase en los cuarteles del Regimiento 2do de artillería (1905) a la formación de suboficiales de las armas y de los servicios respectivamente. En 1912 se crea la Escuela de Aviación Militar, embrión de la Fuerza Aérea. Un complejo conjunto de factores políticos y económicos, locales y mundiales – sectores políticos desplazados desde las primeras elecciones democráticas que dieron el triunfo a Hipólito Yrigoyen en 1916, intereses económicos foráneos y los efectos locales de la gran crisis del ’29 – favoreció que fracciones militares inicialmente minoritarias, pero con inocultable participación civil, protagonizaran en 1930 un golpe de Estado por primera vez en el siglo XX, inaugurando una seguidilla de rupturas del orden constitucional que se prolongaría por casi medio siglo. Desde lo específico, en este período las Fuerzas Armadas llevaron adelante una profunda reestructuración para adaptarse a las enseñanzas de la Segunda Guerra Mundial. La creación de la Fuerza Aérea (1944), de las Tropas Mecanizadas (1945), de las Tropas Paracaidistas (1944) y de la Infantería de Marina permitió adquirir capacidades militares a la vanguardia de la región. En septiembre de 1948 se sancionó la Ley Nº 13234 sobre organización general de la Nación para tiempo de guerra, que incluyó la regulación de los órganos superiores de conducción, la movilización y la defensa civil, y la creación del Estado Mayor de Coordinación, antecedente del actual Estado Mayor Conjunto. 63 LibroBlanco3.indb 63 5/9/11 1:44 AM
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Construcción <strong>de</strong> dique <strong>de</strong> carena n°2 ubicado en la Base<br />
naval Puerto Belgrano (1913)<br />
servicios <strong>de</strong>l Ejército (Ley Nº 4005 <strong>de</strong> 1901). También, simultáneamente, en Bahía<br />
Blanca –sur <strong>de</strong> la Provincia <strong>de</strong> Buenos Aires– se comenzó a construir la base <strong>de</strong> la<br />
Armada Puerto Belgrano, una medida estratégica que posibilitaba la proyección<br />
al Atlántico sur <strong>de</strong> la flota <strong>de</strong> guerra.<br />
El diseño <strong>de</strong>l nuevo Ejército promovido por el general Ricchieri se ocupó también <strong>de</strong><br />
la formación <strong>de</strong> las instancias profesionales y <strong>de</strong> mando. Por ello, y a fin <strong>de</strong> asegurar<br />
una capacitación acor<strong>de</strong> con la evolución <strong>de</strong> la fuerza, se dispuso en 1905 que el<br />
Colegio Militar fuera la única fuente <strong>de</strong> reclutamiento <strong>de</strong> los oficiales. Dentro <strong>de</strong> su<br />
ámbito se creó la Escuela <strong>de</strong> Aplicación <strong>de</strong> Artillería e Ingenieros, antece<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la<br />
formación <strong>de</strong> los ingenieros militares.<br />
La creación en 1900 <strong>de</strong> la Escuela Superior <strong>de</strong> Guerra, con un director y un cuerpo<br />
<strong>de</strong> profesores mayormente alemanes, constituyó un elemento fundamental en<br />
la elevación <strong>de</strong>l nivel profesional. Hacia 1905 el ascenso al grado <strong>de</strong> mayor exigía la<br />
aprobación <strong>de</strong> un examen en esta nueva escuela, en tanto a partir <strong>de</strong> 1915 el ascenso<br />
al grado <strong>de</strong> capitán ya requería un curso <strong>de</strong> un año.<br />
Como soporte complementario en el Ejército se crearon la Escuela <strong>de</strong> Aplicación<br />
<strong>de</strong> Clases (antecesora <strong>de</strong> la Escuela <strong>de</strong> Suboficiales “Sargento Cabral”) y la Escuela<br />
<strong>de</strong> Operaciones Militares (origen <strong>de</strong> la Escuela <strong>de</strong> Mecánica <strong>de</strong>l Ejército), <strong>de</strong>stinadas<br />
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