Libro Blanco - Ministerio de Defensa

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06.10.2014 Views

Parte III Capítulo XViii que actualmente reciben los futuros oficiales y suboficiales está integrada al sistema público de educación superior de la Argentina. Por ello los cadetes egresan con grado militar: subteniente (Ejército), guardiamarina (Armada) o alférez (Fuerza Aérea) y con una licenciatura universitaria (Conducción y Gestión Operativa, en el Ejército; Administración de los Recursos Navales para la Defensa, en la Armada; y Sistemas Aéreos y Aeroespaciales, en la Fuerza Aérea). Los aspirantes que egresan de las escuelas de suboficiales lo hacen con el grado militar, el título de enseñanza secundaria y un título superior técnico no universitario. Luego del egreso de los establecimientos donde se imparte la formación básica se desarrolla el ciclo o período de perfeccionamiento y capacitación. En el caso del Ejército, los oficiales subalternos (de subteniente a capitán) asisten primero a la Escuela de las Armas, en Campo de Mayo, donde realizan cursos cortos. Como oficiales jefes (mayor y teniente coronel) realizan los cursos de Estado Mayor en la Escuela Superior de Guerra del Ejército. Los suboficiales subalternos también realizan su capacitación inicial en la mencionada Escuela de las Armas. En el caso de la Armada, los oficiales subalternos (de guardiamarina a teniente de navío) realizan primero un curso básico de especialización en la Escuela de Oficiales de la Armada, y cinco años después regresan al mismo establecimiento para realizar un curso de nivel táctico. Tanto oficiales como suboficiales desarrollan cursos específicos para las diferentes unidades en la Escuela de Técnicas y Tácticas. Los oficiales jefes (capitán de corbeta y de fragata) realizan el curso de Comando y Estado Mayor en la Escuela de Guerra Naval. En la Fuerza Aérea, los oficiales subalternos (de alférez a capitán) desarrollan la primera instancia de capacitación en distintos ámbitos de acuerdo al escalafón al que pertenezcan. Los oficiales del Escalafón del Aire la realizan a través del Curso Básico Conjunto de Aviador Militar (CBCAM) en la Escuela de Aviación Militar. Los oficiales del Escalafón Técnico realizan su perfeccionamiento en las facultades de Ingeniería Aeronáutica e Ingeniería Electrónica del Instituto Universitario Aeronáutico. En cuanto a los del Escalafón General, se perfeccionan en distintos establecimientos de acuerdo a la especialidad, estos son: el Instituto Universitario Aeronáutico, la Escuela de Exploración y Reconocimiento, la Escuela Electrónica de Defensa y la Escuela de Artillería Antiaérea. La Escuela Superior de Guerra Aérea dicta cursos de perfeccionamiento a oficiales subalternos (de alférez a capitán) de Auxiliar de Estado Mayor y a oficiales jefes (mayor y vicecomodoro) de Estado Mayor. Los suboficiales de la Fuerza Aérea realizan sus cursos de capacitación y perfeccionamiento a lo largo de su carrera como condición de ascenso. 310 LibroBlanco3.indb 310 5/9/11 1:48 AM

Parte III Capítulo XViii Los oficiales y suboficiales de las Fuerzas Armadas que se especializan en el área de inteligencia realizan cursos conjuntos de capacitación y perfeccionamiento en el Instituto de Inteligencia de las Fuerzas Armadas, que es conducido por el Estado Mayor Conjunto. Finalmente, la última etapa corresponde a la Escuela Superior de Guerra Conjunta, aquella que perfecciona a los oficiales de Estado Mayor de las FF.AA. Los cursos allí impartidos son de nivel de posgrado. El de Nivel I es para oficiales jefes y se denomina Curso de Estado Mayor y Planeamiento Conjunto, en tanto el de Nivel II es para oficiales superiores (a partir de coronel, comodoro y capitán de navío) y se denomina Curso Conjunto de Estrategia y Conducción Superior. Al momento de publicación de este libro ambos están en proceso de acreditación por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) para que adquieran el nivel de posgrado, en el primer caso como Carrera de Especialización y en el segundo como Carrera de Maestría. Los institutos universitarios de las Fuerzas Armadas ofrecen carreras de pregrado, grado y postgrado en diferentes áreas disciplinarias y son el nexo de articulación del Subsistema Educativo de la Defensa con el Sistema Educativo Nacional. Estos institutos, radicados en cada fuerza, mantienen una subordinación funcional con el Ministerio de Defensa a través de la Subsecretaría de Formación. Los institutos no tienen autonomía de gobierno, ni autarquía económico-financiera en el sentido que le otorga la Ley de Educación Superior a las instituciones universitarias nacionales. 1 El Instituto Universitario Aeronáutico (IUA) se integró en 1971 al Sistema Universitario Nacional 2 siendo categorizado definitivamente como Instituto Universitario e incorporado al régimen de Universidades Nacionales en 1995 con las restricciones sobre autonomía y gobierno propias de la categoría. En 1990 se crea el Instituto de Enseñanza Superior del Ejército (IESE) para contener, junto con las unidades académicas universitarias (el Colegio Militar de la Nación, y las escuelas Superior de Guerra y Superior Técnica) a los seis liceos militares, al Instituto Social Militar “Dr. Dámaso Centeno”, a la Escuela de Suboficiales “Sargento Cabral” y al Servicio de Educación a Distancia del Ejército (SEADEA), teniendo el IESE la función de coordinar a los institutos que componen su estructura y ser el nexo de comunicación entre éstos y los ministerios de Educación y de Defensa. El Instituto Universitario Naval (INUN) se crea un año después, en 1991, y contaba inicialmente con tres unidades académicas –la Escuela Naval Militar, la Escuela de Oficiales de la Armada y la Escuela Superior de Guerra Naval–, incorporándose con posterioridad la Escuela Nacional de Náutica y la Escuela de Ciencias del Mar. 1- sancionada la ley de educación superior (ley 24.521) en 1995, en su art. 77 estableció que “las instituciones constituidas conforme al régimen del artículo 16 de la ley 17.778, que quedan por esta ley categorizadas como institutos universitarios, establecerán su sistema de gobierno conformes a sus propios regímenes institucionales, no siéndoles de aplicación las normas sobre autonomía y sobre gobiernos de las instituciones universitarias nacionales que prevé la presente ley”. 2- decreto Pen 3179/1971. 311 LibroBlanco3.indb 311 5/9/11 1:48 AM

Parte III<br />

Capítulo XViii<br />

Los oficiales y suboficiales <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas que se especializan en el área <strong>de</strong> inteligencia<br />

realizan cursos conjuntos <strong>de</strong> capacitación y perfeccionamiento en el Instituto<br />

<strong>de</strong> Inteligencia <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas, que es conducido por el Estado Mayor Conjunto.<br />

Finalmente, la última etapa correspon<strong>de</strong> a la Escuela Superior <strong>de</strong> Guerra Conjunta,<br />

aquella que perfecciona a los oficiales <strong>de</strong> Estado Mayor <strong>de</strong> las FF.AA. Los cursos allí<br />

impartidos son <strong>de</strong> nivel <strong>de</strong> posgrado. El <strong>de</strong> Nivel I es para oficiales jefes y se <strong>de</strong>nomina<br />

Curso <strong>de</strong> Estado Mayor y Planeamiento Conjunto, en tanto el <strong>de</strong> Nivel II es para<br />

oficiales superiores (a partir <strong>de</strong> coronel, comodoro y capitán <strong>de</strong> navío) y se <strong>de</strong>nomina<br />

Curso Conjunto <strong>de</strong> Estrategia y Conducción Superior. Al momento <strong>de</strong> publicación<br />

<strong>de</strong> este libro ambos están en proceso <strong>de</strong> acreditación por la Comisión Nacional <strong>de</strong><br />

Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) para que adquieran el nivel <strong>de</strong><br />

posgrado, en el primer caso como Carrera <strong>de</strong> Especialización y en el segundo como<br />

Carrera <strong>de</strong> Maestría.<br />

Los institutos universitarios <strong>de</strong> las Fuerzas Armadas ofrecen carreras <strong>de</strong> pregrado,<br />

grado y postgrado en diferentes áreas disciplinarias y son el nexo <strong>de</strong> articulación<br />

<strong>de</strong>l Subsistema Educativo <strong>de</strong> la <strong>Defensa</strong> con el Sistema Educativo Nacional. Estos institutos,<br />

radicados en cada fuerza, mantienen una subordinación funcional con el<br />

<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> <strong>Defensa</strong> a través <strong>de</strong> la Subsecretaría <strong>de</strong> Formación. Los institutos no<br />

tienen autonomía <strong>de</strong> gobierno, ni autarquía económico-financiera en el sentido que<br />

le otorga la Ley <strong>de</strong> Educación Superior a las instituciones universitarias nacionales. 1<br />

El Instituto Universitario Aeronáutico (IUA) se integró en 1971 al Sistema Universitario<br />

Nacional 2 siendo categorizado <strong>de</strong>finitivamente como Instituto Universitario e<br />

incorporado al régimen <strong>de</strong> Universida<strong>de</strong>s Nacionales en 1995 con las restricciones<br />

sobre autonomía y gobierno propias <strong>de</strong> la categoría.<br />

En 1990 se crea el Instituto <strong>de</strong> Enseñanza Superior <strong>de</strong>l Ejército (IESE) para contener,<br />

junto con las unida<strong>de</strong>s académicas universitarias (el Colegio Militar <strong>de</strong> la Nación,<br />

y las escuelas Superior <strong>de</strong> Guerra y Superior Técnica) a los seis liceos militares, al<br />

Instituto Social Militar “Dr. Dámaso Centeno”, a la Escuela <strong>de</strong> Suboficiales “Sargento<br />

Cabral” y al Servicio <strong>de</strong> Educación a Distancia <strong>de</strong>l Ejército (SEADEA), teniendo el IESE<br />

la función <strong>de</strong> coordinar a los institutos que componen su estructura y ser el nexo <strong>de</strong><br />

comunicación entre éstos y los ministerios <strong>de</strong> Educación y <strong>de</strong> <strong>Defensa</strong>.<br />

El Instituto Universitario Naval (INUN) se crea un año <strong>de</strong>spués, en 1991, y contaba<br />

inicialmente con tres unida<strong>de</strong>s académicas –la Escuela Naval Militar, la Escuela <strong>de</strong><br />

Oficiales <strong>de</strong> la Armada y la Escuela Superior <strong>de</strong> Guerra Naval–, incorporándose con<br />

posterioridad la Escuela Nacional <strong>de</strong> Náutica y la Escuela <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong>l Mar.<br />

1- sancionada la ley <strong>de</strong> educación superior (ley 24.521) en 1995, en su art.<br />

77 estableció que “las instituciones constituidas conforme al régimen <strong>de</strong>l artículo<br />

16 <strong>de</strong> la ley 17.778, que quedan por esta ley categorizadas como institutos<br />

universitarios, establecerán su sistema <strong>de</strong> gobierno conformes a sus propios<br />

regímenes institucionales, no siéndoles <strong>de</strong> aplicación las normas sobre<br />

autonomía y sobre gobiernos <strong>de</strong> las instituciones universitarias nacionales<br />

que prevé la presente ley”.<br />

2- <strong>de</strong>creto Pen 3179/1971.<br />

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