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Popper Karl - La Logica de la Investigacion Cientifica

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El problema <strong>de</strong> <strong>la</strong> base empírica 93<br />

enunciados empíricos y cualesquiera otros. Todo sistema se convierte<br />

en <strong>de</strong>fendible si está permitido (y, según <strong>la</strong> opinión <strong>de</strong> Neurath, a todo<br />

el mundo le está permitido) «borrar» simplemente una cláusu<strong>la</strong> protoco<strong>la</strong>ria<br />

que cause incomodida<strong>de</strong>s: <strong>de</strong> esta forma no sólo podría<br />

rescatarse cualquier sistema, como ocurre en el convencionalismo, sino<br />

que, disponiendo <strong>de</strong> una buena reserva <strong>de</strong> cláusu<strong>la</strong>s protoco<strong>la</strong>rias,<br />

podría incluso confirmársele con el testimonio <strong>de</strong> testigos qiie certificaran,<br />

o protoco<strong>la</strong>ran, lo que habían visto y oído. Neurath evita una<br />

forma <strong>de</strong> dogmatismo, pero prepara el camino por el que cualquier<br />

sistema arbitrario pue<strong>de</strong> erigirse en «ciencia empírica».<br />

Por tanto, no es fácil ver el papel que <strong>de</strong>sempeñarían <strong>la</strong>s cláusu<strong>la</strong>s<br />

protoco<strong>la</strong>rias en <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> Neurath. Según <strong>la</strong> tesis antigua<br />

<strong>de</strong> Carnap, el sistema <strong>de</strong> cláusu<strong>la</strong>s protoco<strong>la</strong>rias era <strong>la</strong> piedra <strong>de</strong><br />

toque con <strong>la</strong> cual había que juzgar toda aserción <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciencia empírica<br />

: y, por ello, tenían que ser «irrefutables», ya que so<strong>la</strong>mente el<strong>la</strong>s<br />

podían <strong>de</strong>rogar cláusu<strong>la</strong>s (que no fuesen, a su vez, cláusu<strong>la</strong>s proto'-<br />

co<strong>la</strong>rias, naturalmente). Pero si se <strong>la</strong>s quita esta función, si el<strong>la</strong>s<br />

mismas son susceptibles <strong>de</strong> <strong>de</strong>rogación por medio <strong>de</strong> teorías, ¿para<br />

qué sirven? Puesto que Neurath no trata <strong>de</strong> resolver el problema <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> <strong>de</strong>marcación, parece que su i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cláusu<strong>la</strong>s protoco<strong>la</strong>rias no<br />

es más que una reliquia, un recuerdo que sobrevive <strong>de</strong> <strong>la</strong> opinión tradicional<br />

<strong>de</strong> que <strong>la</strong> ciencia empírica comienza a partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> percepción.<br />

27. LA OBJETIVIDAD DE LA BASE EMPÍRICA<br />

Propongo una perspectiva <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciencia que es ligeramente diferente<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> propugnada por <strong>la</strong>s diversas escue<strong>la</strong>s psicologistas: querría<br />

distinguir netamente entre ciencia objetiva, por una parte, y «nuestro<br />

conocimiento y), por otra.<br />

Estoy dispuesto a admitir que so<strong>la</strong>mente <strong>la</strong> observación pue<strong>de</strong> proporcionarnos<br />

un «conocimiento acerca <strong>de</strong> hechos», y que (como dice<br />

Hahn) «so<strong>la</strong>mente nos percatamos <strong>de</strong> los hechos por <strong>la</strong> observación» ^ ;<br />

pero este percatarnos, este conocimiento nuestro, no justifica o fundamenta<br />

<strong>la</strong> verdad <strong>de</strong> ningún enunciado. Por tanto, no creo que <strong>la</strong><br />

cuestión que <strong>la</strong> epistemología haya <strong>de</strong> p<strong>la</strong>ntear sea «...¿en qué se<br />

apoya nuestro conocimiento?... o —con más exactitud—, si he tenido<br />

<strong>la</strong> experiencia S, ¿cómo puedo justificar mi <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> el<strong>la</strong> y <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r<strong>la</strong><br />

frente a <strong>la</strong>s dudas?» ^. Estas preguntas no serán pertinentes,<br />

incluso si remp<strong>la</strong>zamos el término «experiencia» por el <strong>de</strong> «cláusu<strong>la</strong><br />

protoco<strong>la</strong>ria»: en mi opinión, lo que <strong>la</strong> epistemología ha <strong>de</strong> preguntar<br />

más bien es: ¿cómo contrastamos los enunciados científicos por<br />

medio <strong>de</strong> sus consecuencias <strong>de</strong>ductivas?*^; y, ¿qué tipo <strong>de</strong> conse-<br />

' H. HAHN, Logik, Mathematik und Naturerkennen, en Einheitswissenschaft 2,<br />

1933, págs. 19 y 24.<br />

' Cf. CARNAP, por ejemplo, en Scheinprobleme in <strong>de</strong>r Philosophie (1928), página<br />

15 (sin cursivas en el original).<br />

" Actualmente yo formu<strong>la</strong>ría esta pregunta <strong>de</strong>l siguiente modo: ¿Cómo criticamoí<br />

<strong>de</strong>l mejor modo posible nuestras teorías (o nuestras hipótesis, o conjeturas),<br />

http://psikolibro.blogspot.com

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