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Importancia de los distintos Canales de Comunicación Interna para ...

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<strong>Importancia</strong> <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>distintos</strong> canales <strong>de</strong> comunicación interna <strong>para</strong> la gestión <strong>de</strong> las universida<strong>de</strong>s públicas<br />

en Argentina en el marco conceptual <strong>de</strong> la Gestión Total <strong>de</strong> Calidad. Análisis <strong>de</strong> un caso.<br />

radicaba en las diferentes fases <strong>de</strong>l proceso y que no bastaba con la inspección<br />

estricta <strong>para</strong> eliminar<strong>los</strong>. Entonces se pasa <strong>de</strong> la inspección al control <strong>de</strong> todos<br />

<strong>los</strong> factores <strong>de</strong>l proceso, abarcando <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntificación inicial hasta la<br />

satisfacción final <strong>de</strong> todos <strong>los</strong> requisitos y las expectativas <strong>de</strong>l consumidor.<br />

Se consi<strong>de</strong>ró que éste era el enfoque correcto y el interés principal<br />

consistió en la coordinación <strong>de</strong> todas las áreas organizativas en función <strong>de</strong>l<br />

objetivo final: la calidad. A pesar <strong>de</strong> esto, predominaba el sentimiento <strong>de</strong><br />

ven<strong>de</strong>r lo que se producía. Las etapas anteriores estaban centradas en el<br />

incremento <strong>de</strong> la producción a fin <strong>de</strong> ven<strong>de</strong>r más, aquí se pasa a producir con<br />

mayor calidad a fin <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r ven<strong>de</strong>r lo mejor, consi<strong>de</strong>rando las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l<br />

consumidor y produciendo en función <strong>de</strong>l mercado. Comienzan a aparecer<br />

programas y se <strong>de</strong>sarrollan sistemas <strong>de</strong> calidad <strong>para</strong> las áreas <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong> las<br />

empresas, don<strong>de</strong> a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> la medición, se incorpora la planeación <strong>de</strong> la<br />

calidad, consi<strong>de</strong>rándose su orientación y enfoque hacia la calidad que se<br />

construye <strong>de</strong>s<strong>de</strong> a<strong>de</strong>ntro. Debido a <strong>los</strong> resultados obtenidos en las<br />

organizaciones <strong>de</strong> tipo industrial, la aplicación <strong>de</strong> <strong>los</strong> sistemas <strong>de</strong> calidad se<br />

extien<strong>de</strong> a organizaciones <strong>de</strong> todo tipo<br />

La Gestión Total <strong>de</strong> Calidad<br />

Esta nueva ten<strong>de</strong>ncia que caracteriza a la teoría <strong>de</strong> la administración <strong>de</strong><br />

fines <strong>de</strong>l siglo pasado, en general se trata <strong>de</strong> una fi<strong>los</strong>ofía basada en la<br />

participación y la prevención, es <strong>de</strong>cir, la organización proactiva, que innova,<br />

apren<strong>de</strong> continuamente y optimiza el recurso humano, alentando la<br />

participación y el compromiso responsable a través <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> sus<br />

miembros. En Japón se integran <strong>los</strong> conceptos <strong>de</strong> Deming y Juran con <strong>los</strong> <strong>de</strong> la<br />

administración por objetivos y se dan <strong>los</strong> primeros pasos hacia la Gestión<br />

Total <strong>de</strong> Calidad o Total Quality Management (TQM)<br />

Las características principales <strong>de</strong> <strong>los</strong> sistemas <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> calidad se<br />

pue<strong>de</strong>n sintetizar en <strong>los</strong> siguientes ítems: i) li<strong>de</strong>razgo participativo y<br />

comprometido con <strong>los</strong> objetivos, ii) enfoque <strong>de</strong> la organización en el cliente,<br />

buscando satisfacer necesida<strong>de</strong>s e inquietu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>los</strong> mismos, iii) <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l<br />

recurso humano y iv) generación <strong>de</strong> procesos <strong>de</strong> calidad a través <strong>de</strong> la<br />

prevención y planificación (Piter, 2000). El camino hacia la calidad incluye un<br />

cambio cultural y la aplicación <strong>de</strong> un programa integral <strong>de</strong> calidad total. En<br />

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