Indice detallado - edUTecNe
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Índice<br />
Las actitudes de los docentes universitarios frente a la<br />
incorporación de la Internet en el dictado de sus materias<br />
(El caso de la Facultad Regional de Haedo - UTN)<br />
Marcos Saúl Prach<br />
ViPPr: Utilización de Herramientas de Virtualización<br />
para la Enseñanza de la Programación<br />
Julio Monetti, Oscar A. León<br />
Un aporte a la formación docente desde la Licenciatura<br />
en Enseñanza de la Matemática para integración de las<br />
NTICs en las prácticas áulicas<br />
Horacio Bosch, Claudia Guzner, Oscar León, Cecilia Polenta,<br />
Adriana Schilardi, Sandra Segura<br />
Lecciones Aprendidas en EaD Virtual<br />
Mg. Ing. Lilian Cejas, Esp. Ing. Daniela Carbonari,<br />
Dr. Ing. Alejandro Pablo Arena<br />
Ensayos Estructurales y Simulación Numérica<br />
en la Formación de Grado de Estudiantes de Ingeniería Civil<br />
Arturo Manuel Cassano<br />
Aprendizaje Colaborativo en Aula Virtual<br />
Cecilia Mercedes Culzoni, Cristina Cámara<br />
Química orgánica 2.0<br />
Susana Beatriz Cabrera, Román Emanuel D´Angelo,<br />
María Soledad Michalek<br />
Investigación educativa en el área Comunicación<br />
Mediatizada por la Computadora<br />
Rosa Rita Maenza<br />
El uso de Sistemas Algebraicos de Cómputos y su relación<br />
con la mejora de la comprensión de conceptos matemáticos:<br />
una experiencia en álgebra lineal<br />
Sonia Pastorelli<br />
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