Acta de la Revisión por la Dirección 2011 - Instituto Tecnológico ...
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6. CAMBIOS QUE PODRÍAN AFECTAR EL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD<br />
Los lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> proceso expresaron los cambios que podrían afectar el Sistema <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> Calidad:<br />
PROCESO<br />
PLANEACIÓN INSTITUCIONAL<br />
GESTIÓN DE LA<br />
COMUNICACIÓN<br />
DISEÑO CURRICULAR Y<br />
DESARROLLO CURRICULAR<br />
PROYECCIÓN SOCIAL<br />
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO<br />
BIENESTAR INSTITUCIONAL<br />
INTERNACIONALIZACIÓN DEL<br />
CONOCIMIENTO<br />
GESTIÓN DE BIBLIOTECA<br />
CAMBIOS<br />
Formu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Desarrollo Institucional 2012-<br />
2015<br />
Ajuste a <strong>la</strong> Estructura Académico-Administrativa <strong>de</strong><br />
acuerdo con el nuevo Mapa <strong>de</strong> Procesos<br />
Descentralización <strong>de</strong> <strong>la</strong> oferta académica institucional<br />
Cambio en <strong>la</strong> normativa<br />
Ajuste <strong>de</strong> <strong>la</strong> Estructura Académico-Administrativa <strong>de</strong><br />
acuerdo con el nuevo Mapa <strong>de</strong> Procesos<br />
Cambios en <strong>la</strong> legis<strong>la</strong>ción<br />
Cambios en otros procesos institucionales<br />
Normas nuevas o modificaciones a <strong>la</strong>s existentes <strong>por</strong><br />
parte <strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong> Educación Nacional<br />
Ajuste en <strong>la</strong> Estructura Organizacional <strong>de</strong> acuerdo al<br />
nuevo Mapa <strong>de</strong> Procesos.<br />
Paro estudiantil o anormalidad académica<br />
Cambios en <strong>la</strong> normatividad vigente<br />
Cambios en <strong>la</strong>s Políticas Institucionales<br />
Ajuste en <strong>la</strong> Estructura Académico-Administrativo <strong>de</strong><br />
acuerdo con el nuevo Mapa <strong>de</strong> Procesos<br />
Las políticas <strong>de</strong> <strong>la</strong> nueva administración <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong><br />
Ajustes en <strong>la</strong> estructura administrativa y en <strong>la</strong> operación<br />
<strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Investigación<br />
Cambios introducidos <strong>por</strong> <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ley <strong>de</strong> CTI<br />
(Ley 1286 <strong>de</strong> 2009)<br />
Cambios introducidos <strong>por</strong> <strong>la</strong> reforma <strong>de</strong> <strong>la</strong> ley 30 <strong>de</strong><br />
1992<br />
Priorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l presupuesto <strong>de</strong> <strong>la</strong> nueva administración<br />
municipal<br />
Dado que el SGC <strong>de</strong>be ser simple, con unidad <strong>de</strong><br />
lenguaje y con documentación <strong>de</strong> lo que se hace, este<br />
pue<strong>de</strong> verse afectado <strong>por</strong> <strong>la</strong> falta <strong>de</strong> entendimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
norma y su esencia.<br />
Los cambios en <strong>la</strong> normatividad interna y externa que<br />
afecten directamente el proceso o los procedimientos en<br />
cuanto a <strong>la</strong> movilidad <strong>de</strong> académicos, administrativos y<br />
estudiantes y <strong>la</strong> suscripción <strong>de</strong> convenios<br />
interinstitucionales <strong>de</strong> cooperación.<br />
Ajuste <strong>de</strong> <strong>la</strong> Estructura Académico-Administrativa <strong>de</strong><br />
acuerdo con el nuevo Mapa <strong>de</strong> Procesos<br />
Cambios en <strong>la</strong> legis<strong>la</strong>ción<br />
Cambios en otros procesos institucionales<br />
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