MICRODISEÃO CURRICULAR TecnologÃa en Gestión ...
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MICRODISEÑO <strong>CURRICULAR</strong><br />
Tecnología <strong>en</strong> Gestión Administrativa<br />
Código DFE 058<br />
Versión 02<br />
Fecha 17-07-2009<br />
1. IDENTIFICACIÓN<br />
Asignatura Teoría Administrativa<br />
Área Básicas de la Tecnología Nivel II<br />
Código TAS 22 P<strong>en</strong>sum 12<br />
Correquisito(s) CBS34 Prerrequisito(s)<br />
Créditos 2 TPS 4 TIS 2 TPT 64 TIT 32<br />
2. JUSTIFICACIÓN.<br />
Esta asignatura pret<strong>en</strong>de, alcanzar las compet<strong>en</strong>cias básicas <strong>en</strong> el campo<br />
administrativo, base fundam<strong>en</strong>tal de la carrera de Gestión Administrativa. Es decir,<br />
posibilitar que los tecnólogos puedan des<strong>en</strong>volverse adecuadam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> las distintas<br />
situaciones del ambi<strong>en</strong>te empresarial a través de introducir <strong>en</strong> el futuro tecnólogo los<br />
conceptos básicos de Administración así como <strong>en</strong> las escuelas más importantes que<br />
dieron orig<strong>en</strong> al p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to administrativo para que descubran la es<strong>en</strong>cia de la<br />
materia y así t<strong>en</strong>gan puntos de vista personales y concretos para la bu<strong>en</strong>a toma de<br />
decisiones.<br />
3. OBJETIVO GENERAL<br />
Brindar los conceptos básicos relacionados con el orig<strong>en</strong> al p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to administrativo<br />
el <strong>en</strong>torno, la constitución jurídica y la dinámica del proceso administrativo la<br />
planeación, organización, dirección y control aplicados a las organizaciones<br />
OBJETIVOS ESPECÍFICOS<br />
• Reconocer los principales fundam<strong>en</strong>tos de la evolución del p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to<br />
Administrativo básicos para que el tecnólogo <strong>en</strong>ti<strong>en</strong>da la Administración como<br />
campo del saber aplicado al contexto de las organizaciones.<br />
• Compr<strong>en</strong>der la importancia de la planeación y analizar e id<strong>en</strong>tificar los difer<strong>en</strong>tes<br />
tipos de planes.<br />
• Id<strong>en</strong>tificar los difer<strong>en</strong>tes recursos que requiere la empresa para integrarlos <strong>en</strong> una<br />
estructura organizacional.<br />
• Id<strong>en</strong>tificar las difer<strong>en</strong>tes técnicas y estilos de dirección.<br />
• Definir los difer<strong>en</strong>tes tipos de control y sus correspondi<strong>en</strong>tes instrum<strong>en</strong>tos de<br />
evaluación tanto cualitativos como cuantitativos<br />
4. COMPETENCIAS Y CONTENIDO TEMÁTICO<br />
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Tecnología <strong>en</strong> Gestión Administrativa<br />
Código DFE 058<br />
Versión 02<br />
Fecha 17-07-2009<br />
COMPETENCIAS CONTENIDO TEMÁTICO INDICADOR DE LOGRO<br />
• Visión histórica de la<br />
administración.<br />
• Compr<strong>en</strong>de los oríg<strong>en</strong>es<br />
la evolución y los aportes<br />
• Conceptos de administración y hechos por difer<strong>en</strong>tes<br />
su relación con otras<br />
civilizaciones a la<br />
disciplinas.<br />
administración.<br />
• Importancia de La<br />
• Compr<strong>en</strong>de la los<br />
Administración.<br />
conceptos básicos<br />
• Gestión Administrativa como aplicados y utilizados <strong>en</strong><br />
proceso de la administración. las<br />
ci<strong>en</strong>cias<br />
• El proceso Administrativo<br />
administrativas.<br />
• La administración como • Id<strong>en</strong>tifica la<br />
compuesto de funciones.<br />
transversalidad de la<br />
• Reconocer la Importancia de<br />
• La administración como<br />
administración y su<br />
la Gestión d<strong>en</strong>tro de las<br />
ci<strong>en</strong>cia.<br />
aplicación <strong>en</strong> otros<br />
ci<strong>en</strong>cias Administrativas, sus<br />
• La administración como<br />
campos del conocimi<strong>en</strong>to.<br />
conceptos, la evolución del<br />
profesión.<br />
• Id<strong>en</strong>tifica los aportes y las<br />
p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to administrativo y<br />
• La Administración como arte corri<strong>en</strong>tes de las escuelas<br />
los aportes más significativos<br />
• Importancia de la gestión<br />
administrativas y su<br />
de las escuelas y<br />
administrativa.<br />
aplicación <strong>en</strong> los <strong>en</strong>tornos<br />
herrami<strong>en</strong>tas modernas de la<br />
administración.<br />
• Principios G<strong>en</strong>erales de la<br />
actuales de las<br />
Administración.<br />
organizaciones.<br />
• Orig<strong>en</strong> y evolución de la<br />
Administración y de la gestión<br />
Administrativa.<br />
• Concepto de Organización y<br />
Empresa<br />
• Clasificación de las empresas<br />
• Tipos de Sociedades<br />
• Compr<strong>en</strong>der la evolución del<br />
p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to administrativo y<br />
sus aportes a las ci<strong>en</strong>cias<br />
administrativas.<br />
• Escuela Ci<strong>en</strong>tífica.<br />
• Teoría clásica de la<br />
administración.<br />
• Escuela de las Relaciones<br />
Humanas<br />
• Teoría de la Burocracia.<br />
• Teoría X y Y.<br />
• Teoría del Análisis<br />
transaccional.<br />
• Escuela de la Teoría de las<br />
Organizaciones.<br />
• Corri<strong>en</strong>tes Modernas de la<br />
Administración.<br />
• Interpreta y compr<strong>en</strong>de la<br />
evolución de las ci<strong>en</strong>cias<br />
administrativas a través<br />
de los tiempos.<br />
• Reconoce la importancia<br />
y la necesidad de aplicar<br />
la gestión Administrativa y<br />
Administración como una<br />
ci<strong>en</strong>cia transversal a<br />
todas las profesiones.<br />
• Reconoce los aportes de<br />
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• Id<strong>en</strong>tificar y clasificar los tipos<br />
de organizaciones su<br />
conformación jurídica, el<br />
<strong>en</strong>torno interno y externo de<br />
las organizaciones <strong>en</strong> la<br />
economía globalizada.<br />
• Compr<strong>en</strong>der la dinámica y la<br />
Importancia del proceso<br />
administrativo: planeación,<br />
organización, dirección y<br />
control <strong>en</strong> los ambi<strong>en</strong>tes<br />
internos y externos de las<br />
• Concepto y clasificación de las<br />
organizaciones.<br />
• El <strong>en</strong>torno de las<br />
Organizaciones.<br />
• Alianzas estratégicas y uniones<br />
temporales.<br />
• Composición jurídica de las<br />
empresas.<br />
La función de la planeación:<br />
• Importancia de la Planeación<br />
• Tipos de planes.<br />
• Proceso de planeación.<br />
• Métodos y Técnicas de<br />
Planeación: Métodos y técnicas<br />
para el reconocimi<strong>en</strong>to del<br />
<strong>en</strong>torno.<br />
• B<strong>en</strong>chmarking<br />
• Planeación estratégica y<br />
táctica.<br />
• Elaboración de planes ,<br />
programas y presupuestos,<br />
programación (gráficos Gantt,<br />
pert, cpm, )<br />
La función de la organización:<br />
• Fundam<strong>en</strong>tos de la<br />
Organización.<br />
• Estructura Organizacional:<br />
las distintas escuelas<br />
administrativas y sus<br />
aportes más significativos<br />
a las ci<strong>en</strong>cias<br />
administrativas, además<br />
de id<strong>en</strong>tificar las<br />
corri<strong>en</strong>tes modernas de la<br />
administración.<br />
• Enti<strong>en</strong>de el concepto de<br />
de Organización formal e<br />
informal.<br />
• Id<strong>en</strong>tifica las difer<strong>en</strong>tes<br />
composiciones Jurídicas<br />
de las organizaciones.<br />
• Compr<strong>en</strong>de la dinámica y<br />
conformación de las<br />
uniones temporales y su<br />
importancia <strong>en</strong> la<br />
economía globalizada.<br />
• Id<strong>en</strong>tifica las variables del<br />
<strong>en</strong>torno interno y externo<br />
que afectan el desarrollo<br />
de las organizaciones.<br />
• Describe las difer<strong>en</strong>tes<br />
fases del proceso de<br />
planeación y su<br />
interacción.<br />
• Id<strong>en</strong>tifica y aplica las<br />
difer<strong>en</strong>tes técnicas de<br />
planeación aplicadas <strong>en</strong><br />
una organización.<br />
• Describe la importancia y<br />
los compon<strong>en</strong>tes<br />
c<strong>en</strong>trales de la planeación<br />
estratégica y táctica.<br />
• Describe los niveles<br />
básicos de las estrategias<br />
y su planeación.<br />
• Enti<strong>en</strong>de la naturaleza y<br />
la importancia del proceso<br />
de organización <strong>en</strong> las<br />
compañías<br />
• Define las difer<strong>en</strong>tes<br />
clases de estructuras<br />
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organizaciones. • División o especialización del<br />
trabajo.<br />
• Jerarquías Administrativas.<br />
• Líneas de Autoridad.<br />
• Departam<strong>en</strong>talización.<br />
La función de la dirección:<br />
• Liderazgo.<br />
• Motivación.<br />
• Comunicación.<br />
• Trabajo <strong>en</strong> Equipo.<br />
• Gestión del cambio.<br />
• Manejo de conflictos.<br />
La función del control:<br />
• Importancia del Control.<br />
• Clases de Control<br />
• Enfoques <strong>en</strong> el control<br />
Administrativo:<br />
• Control Prev<strong>en</strong>tivo.<br />
• Control Concurr<strong>en</strong>te.<br />
• Control Posterior.<br />
• Herrami<strong>en</strong>tas del control<br />
Administrativo.<br />
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organizacionales, sus<br />
v<strong>en</strong>tajas y desv<strong>en</strong>tajas.<br />
• Id<strong>en</strong>tifica los niveles de<br />
autoridad d<strong>en</strong>tro de una<br />
organización.<br />
• Explica la naturaleza del<br />
proceso de dirección <strong>en</strong><br />
las organizaciones<br />
• Compr<strong>en</strong>de las<br />
compet<strong>en</strong>cias del proceso<br />
de la dirección y su<br />
importancia <strong>en</strong> el logro de<br />
los<br />
objetivos<br />
institucionales.<br />
• Describe los principales<br />
aspectos de las funciones<br />
de liderazgo, motivación,<br />
comunicación, trabajo <strong>en</strong><br />
equipo, negociación de<br />
conflictos y gestión del<br />
cambio<br />
• Domina y relaciona<br />
claram<strong>en</strong>te los controles<br />
que se aplican <strong>en</strong> las<br />
difer<strong>en</strong>tes áreas de una<br />
organización.<br />
• Compr<strong>en</strong>de los difer<strong>en</strong>tes<br />
tipos de control<br />
administrativo<br />
• Describe difer<strong>en</strong>tes<br />
herrami<strong>en</strong>tas de control<br />
administrativo <strong>en</strong> la<br />
organización<br />
5. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS / METODOLÓGICAS.<br />
• Síntesis, argum<strong>en</strong>tación, contextualización de lecturas propuestas por el<br />
doc<strong>en</strong>te.<br />
• Consulta de temas.<br />
• Análisis y -contextualización de<br />
• ejercicios prácticos.<br />
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• Trabajo indep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te dirigido y socializado.<br />
• Visita Empresarial( Caso Empresarial)<br />
6. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN<br />
I. Las estrategias recom<strong>en</strong>dadas son:<br />
o Mínimo dos parciales por semestre del 20% cada uno.<br />
II. Seguimi<strong>en</strong>tos:20%<br />
o Trabajos de investigación<br />
o Talleres<br />
o Foros, videos, Informes de trabajo indep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te<br />
o Trabajo de campo<br />
o Reportes de lectura<br />
III Debe realizarse un exam<strong>en</strong> final una vez concluido el período lectivo con un valor<br />
del 20%<br />
IV. Caso Empresarial, aplicando los conceptos teóricos.<br />
V. En ningún caso puede ser concepto del profesor.<br />
7. BIBLIOGRAFÍA<br />
Textos básicos:<br />
• Hurtado Cuartas Dario;”Principios de Administración” primera edición 2008 ITM<br />
• Bernal Torres “Teoría Introducción al estudio de las organizaciones sexta edición.<br />
2006. Pr<strong>en</strong>tice Hall<br />
• Chiav<strong>en</strong>ato, Idalberto. “Introducción a la teoría g<strong>en</strong>eral de la Administración”.<br />
Tercera edición. 2006 McGRAW-Hill.<br />
• Hellriegel, Don. Susan Jackson. John Slocum. Administración. México. Thompson<br />
Editores, 11 Edición 2009.<br />
• Da Silva, Reinaldo. “Teorías de la Administración”. México. Thompson Editores.<br />
2002<br />
• Dávila L de Guevara, Carlos. “Teorías organizacionales y administración”. Segunda<br />
edición. Bogotá. McGRAW-Hill, 2001<br />
• Robbins, Steph<strong>en</strong> – Mary Coulter “Administración” Octava Edición Pr<strong>en</strong>tice Hall<br />
2005<br />
• Hernández, Sergio. “Introducción a la Administración, un <strong>en</strong>foque teórico práctico”.<br />
México. Mc. Graw-Hill, 2002<br />
Fu<strong>en</strong>tes de internet<br />
• www.nsff.govv/home/sbe/start.htm<br />
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• //web.cba.neu.edu/ewertheim/introd./history.htm<br />
• www.smartbiz.com/<br />
• www.wagewebb.com<br />
• http://www.deger<strong>en</strong>cia.com/<br />
• http://www.gestiopolis.com<br />
• http://www.monografias.com/<br />
• http://www.slideshare.net/<br />
• http://www.wikilearning.com/<br />
• www.nsff.govv/home/sbe/start.htm<br />
• www.eeoc.gov/small/index.html<br />
• www.rtf.com<br />
• www.valero.com<br />
• www.gm.com<br />
• www.virtual-organization.net<br />
• www.unaula.edu.co<br />
• info@unaula.edu.co<br />
• www.udem.edu.co<br />
• udem@guayacan.udem.edu.co<br />
• www.eafit.edu.co<br />
• www.udea.edu.co<br />
• http://www.gestiopolis.com/<br />
Elaborado por:<br />
DARIO HURTADO C<br />
Versión: 1<br />
Fecha: Febrero 2010<br />
Aprobado por: Manuel Gonzalo Velásquez Díaz<br />
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