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—Una vez que me di cuenta de que no era lo correcto para mí, no
me atreví a hacerlo. Sólo quería seguir adelante.
La profesora Piper consideró las palabras de Cath cuidadosamente,
tocando el borde de la mesa. Así es como luce cuando una persona
cuerda da golpecitos con los dedos.
—¿Por qué sigues diciendo que no era lo correcto para ti? —
preguntó la profesora—. Tu trabajo el semestre pasado fue excelente.
Estaba todo bien. Tú eres una de mis alumnas más prometedoras.
—Pero no quiero escribir mi propia ficción —dijo Cath, tan
enfáticamente como pudo—. No quiero escribir mis propios personajes o
mundos, no me importan ellos. —Apretó los puños sobre su regazo—. Me
preocupo por Simon Snow. Y sé que no es mío, pero eso no me importa.
Prefiero verterme a mí misma en un mundo que amo y entiendo, que
tratar de hacer algo de la nada.
La profesora se inclinó hacia delante. —Pero no hay nada más
profundo que crear algo de la nada. —Su hermoso rostro se volvió feroz—.
Piensa en ello, Cath. Eso es lo que hace un Dios o una madre. No hay nada
más embriagador que crear algo de la nada. Crear algo de ti misma.
Cath no esperaba que la profesora Piper fuera feliz con su decisión,
pero ella no esperaba eso tampoco. No creía que la profesora la
empujaría de vuelta.
—Se siente como nada para mí —dijo Cath.
—¿Prefieres tomar, o pedir prestada, la creación de otro?
—Conozco a Simon y Baz. Sé lo que piensan, lo que sienten. Cuando
les escribo, me pierdo en ellos por completo, y estoy feliz. Cuando estoy
escribiendo mis propias cosas, es como nadar contra la corriente. O… caer
por un acantilado, agarrándome de las ramas, tratando de inventar las
ramas mientras caigo.
—Sí —dijo la profesora, extendiendo la mano agarrando el aire frente
a Cath, como si estuviera cogiendo a una mosca—. Así es como se supone
que se siente.
odio.
Cath negó con la cabeza. Había lágrimas en sus ojos. —Bueno, lo
—¿Lo odias? ¿O sólo le temes?
Cath suspiró y decidió acabar con los ojos fijos en su jersey. Otro tipo
de adulto le entregaría una caja de Kleenex ahora mismo. La profesora
Piper seguía empujando.
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