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Proyectos de Sistemas Distribuidos

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<strong>Proyectos</strong> <strong>de</strong> <strong>Sistemas</strong> <strong>Distribuidos</strong><br />

(Curso 2010/2011)<br />

1 Grupos <strong>de</strong> prácticas<br />

Para el trabajo práctico se constituirán grupos <strong>de</strong> prácticas <strong>de</strong> 2 estudiantes.<br />

2 Temas propuestos<br />

La siguiente lista es abierta, en el sentido <strong>de</strong> que se admiten otras propuestas sobre temas<br />

relacionados con la asignatura.<br />

1. Memoria compartida distribuida: Linda y JavaSpaces.<br />

2. Computación móvil y ubicua: implementación <strong>de</strong> un algoritmo <strong>de</strong> <strong>de</strong>scubrimiento <strong>de</strong><br />

dispositivos.<br />

3. Soporte para comunicación a grupos: Spread.<br />

4. Soporte para comunicación a grupos: una aplicación con JGroups.<br />

5. Publish-Subscribe en sistemas móviles.<br />

6. Google File System<br />

(http://static.googleusercontent.com/external_content/untrusted_dlcp/labs.google.com/es/<br />

/papers/gfs-sosp2003.pdf).<br />

7. Cloud Computing y virtualización <strong>de</strong> servicios.<br />

8. Distribución <strong>de</strong> contenidos: BitTorrent, Digital fountains<br />

(http://www.hpl.hp.com/techreports/Compaq-DEC/SRC-TN-1998-003.pdf).<br />

3 Presentación <strong>de</strong> los trabajos<br />

La presentación <strong>de</strong>l trabajo presenta diferentes facetas:<br />

• Memoria escrita.<br />

• Exposición oral.<br />

La memoria escrita <strong>de</strong>berá enviarse por correo electrónico antes <strong>de</strong> la fecha <strong>de</strong>l examen. No hay<br />

límites en cuanto al tamaño, pero su estructura y presentación <strong>de</strong>berán ajustarse a las normas<br />

que se comentan más abajo.<br />

Se <strong>de</strong>dicará una clase a la exposición oral <strong>de</strong> los trabajos. Es <strong>de</strong>seable que previamente el grupo<br />

presente al profesor el guión <strong>de</strong> la exposición. Cada grupo dispondrá <strong>de</strong> un tiempo máximo <strong>de</strong> 15<br />

<strong>Sistemas</strong> <strong>Distribuidos</strong>. <strong>Proyectos</strong>. Alberto Lafuente, ATC. 1


minutos para exponer su trabajo y habrá un turno <strong>de</strong> preguntas. Dispondremos <strong>de</strong> soporte para<br />

<strong>de</strong>mostraciones.<br />

En [1] se pue<strong>de</strong> encontrar una guía para la realización <strong>de</strong> proyectos y presentaciones.<br />

4 Evaluación<br />

El proyecto se valorará <strong>de</strong> forma individual con un máximo <strong>de</strong> 2 puntos en el total <strong>de</strong> la<br />

asignatura. El esfuerzo <strong>de</strong>dicado por persona al proyecto se estima en unas 25 horas, incluyendo<br />

tutorías, revisión bibliográfica, <strong>de</strong>sarrollo, preparación <strong>de</strong> la documentación y exposición.<br />

Para la evaluación se tendrán en cuenta fundamentalmente la memoria y una entrevista individual.<br />

Es necesaria la realización y aceptación <strong>de</strong>l trabajo por el profesor para aprobar la asignatura.<br />

Como criterios <strong>de</strong> evaluación se consi<strong>de</strong>rarán:<br />

• El nivel técnico <strong>de</strong>l contenido. Se valora que las fuentes consultadas hayan sido las a<strong>de</strong>cuadas,<br />

si se han sabido aplicar los conceptos <strong>de</strong> la asignatura, si la terminología utilizada es a<strong>de</strong>cuada<br />

y consistente…<br />

• La estructura y claridad <strong>de</strong> la memoria. Se valora una correcta selección y organización <strong>de</strong>l<br />

contenido, que se haya sabido contextualizar, sintetizar y resumir, que la redacción sea clara y<br />

precisa, que se reconozcan y citen a<strong>de</strong>cuadamente las fuentes... No se admitirán copias o<br />

simples transcripciones <strong>de</strong> otros textos. Se pue<strong>de</strong>n incluir figuras, tablas, etc, <strong>de</strong> otros<br />

autores (siempre que tengan permiso <strong>de</strong> copia) si se cita la fuente.<br />

• Lo que ha aportado al alumno en cuanto a aprendizaje.<br />

Una buena exposición se valorará positivamente y pue<strong>de</strong> eximir <strong>de</strong> la entrevista, pero no se toma<br />

como criterio básico para la evaluación. Para incentivar la participación <strong>de</strong> los alumnos y su<br />

asistencia a las exposiciones, y <strong>de</strong>bido a que los trabajos guardan relación con los temas<br />

explicados en la asignatura, el examen podrá incluir un cuestionario relacionado con lo tratado en<br />

las exposiciones orales <strong>de</strong> los trabajos, con un valor máximo <strong>de</strong> 0,5 puntos.<br />

5 Bibliografía<br />

[1] A. Lafuente: Guía para la realización <strong>de</strong> proyectos,<br />

http://www.sc.ehu.es/acwlaroa/Guia<strong>Proyectos</strong>.pdf<br />

<strong>Sistemas</strong> <strong>Distribuidos</strong>. <strong>Proyectos</strong>. Alberto Lafuente, ATC. 2

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