CONTROL DE LA UNIDAD 15 a la 25 - Aula PT

CONTROL DE LA UNIDAD 14-25 DE VALENTÍN
NOMBRE:................................FECHA:.................
1. Son las palabras que dicen si el nombre está cerca o lejos.
a. demostrativos b. artículos c. pronombres
2. Son las palabras que dicen de quién son las cosas, los lugares, los
animales...
a. pronombres b. determinantes c. posesivos
3. Son palabras que sirven para unir palabras con otras.
a. artículos b. preposiciones c. conjunciones
4. Palabra que habla sobre: un lugar, un tiempo, un modo, una cantidad,
una afirmación, una negación y una duda.
a. preposiciones b. adverbios c. pronombre
5. Es decir como es una persona, una cosa, un lugar,...
a. describir b. contar c. narrar
6. Completa con un demostrativo:
• _________ (muy lejos) niños juegan en el recreo.
• _________ (cerca) libro tiene unas fotos muy bonitas.
• _________ (un poco lejos) mariposa es pequeña.
• _________ ( muy lejos) flores huelen muy bien.
7. Completa con posesivos:
• ________ libro _________ libro
• ________ libro _________ libro
• ________ libro _________ libro
8. ¿Cuáles son las preposiciones?
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9. Escribe el menú de un restaurante utilizando preposiciones.
(Subrayalas).
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10. Escribe un sinónimo de estas palabras:
grande: _____________
húmedo: ____________
zumo: _____________
casa: ____________
sencillo: ___________
observar: _____________
11. Vuelve a escribir las siguientes oraciones cambiando las palabras
subrayadas por su antónimo:
Ese jugador de baloncesto es muy alto.
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Mi amigo Manuel es delgado y débil.
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El perro grande está dentro de la casa.
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12. Completa:
Las palabras tienen una sílaba que suena más fuerte que las demás que se
llama ___________________. Por ejemplo: ________________
Las demás se llaman _______________.
En cada palabra sólo hay una sílaba ___________.
Ella abre la ventana grande.
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13. Separa las siguientes palabras en silabas y rodea de rojo las silabas
fuertes y de verde las sílabas débiles:
- silla: __________________________________________
- panecillo: ________________________________________
- coche: __________________________________________
- sofá: ___________________________________________
- margarita: _______________________________________
- bolígrafo: _______________________________________
- estrella: ________________________________________
- sol: ____________________________________________
14. Escribe una oración con:
- Un adverbio de lugar:
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- Un adverbio de tiempo:
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- Un adverbio de modo:
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- Un adverbio de cantidad:
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- Un adverbio de afirmación:
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- Un adverbio de negación:
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- Un adverbio de duda:
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15. Nombra las clases de oraciones:
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16. ¿De qué clase son las siguientes oraciones?
- ¿Qué día es hoy? ___________________________
- Los zapatos no son negros. ____________________
- ¡Qué hambre tengo! _________________________
- He perdido un euro. _________________________
- ¿ Me prestas el boli? ________________________
- ¡ Eres tonto! _______________________________
- No tengo ganas de ir al cine. ___________________
17. Haz una descripción de una persona.
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18. Escribe si las siguientes formas de comunicación tienen mensajes
Verbales o No verbales:
- Dos amigos hablando: __________________________
- Una carta: __________________________________
- Un semáforo en rojo: __________________________
- Una persona habla por la radio: ___________________
- Una bandera: ________________________________
- Suena música por la radio: _______________________
- La hora en un reloj: ____________________________
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