UNIDAD 7 EL RITMO DEL SON - Aula PT
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<strong>UNIDAD</strong> 7 <strong>EL</strong> RITOMO D<strong>EL</strong> <strong>SON</strong><br />
<strong>UNIDAD</strong> 7<br />
<strong>EL</strong> <strong>RITMO</strong> D<strong>EL</strong> <strong>SON</strong><br />
<strong>EL</strong> ESQUEMA: CONCE<strong>PT</strong>O Y CLASES<br />
Lee la página 118 de tu libro y contesta:<br />
a) ¿Qué es un esquema?<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
b) ¿Qué diferencia hay entre el resumen y el esquema?<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
c) Pon algún ejemplo de los tipos de esquemas que existen.<br />
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<strong>UNIDAD</strong> 7 <strong>EL</strong> RITOMO D<strong>EL</strong> <strong>SON</strong><br />
d) ¿Para qué resultan útiles los esquemas?<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
e) Ahora realiza las actividades 2,3, 5 y 6 de la página 119 en tu libreta.<br />
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<strong>UNIDAD</strong> 7 <strong>EL</strong> RITOMO D<strong>EL</strong> <strong>SON</strong><br />
LA LÍRICA Y <strong>EL</strong> <strong>RITMO</strong><br />
1. CARACTERÍSTICAS DE LA LÍRICA<br />
Lee la página 120 de tu libro y contesta:<br />
a) ¿A qué género literario pertenecen las obras que hablan de emociones o de<br />
sentimientos? _______________________________________<br />
b) ¿Cuáles son las características de los textos líricos?<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
c) Di cuáles son los tipos de repeticiones y pon algún ejemplo:<br />
d) Por último haz oralmente en clase los ejercicios 1 y 2 de la página 120.<br />
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<strong>UNIDAD</strong> 7 <strong>EL</strong> RITOMO D<strong>EL</strong> <strong>SON</strong><br />
2.- <strong>EL</strong> VERSO<br />
Lee la página 121 de tu libro y contesta:<br />
a) ¿Qué es el verso?<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
b) ¿Qué hay que hacer para medir un verso?<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
c) Completa la siguiente tabla:<br />
VERSOS DE ARTE MENOR<br />
VERSOS DE ARTE MAYOR<br />
d) Ahora haz los ejercicios 3 y 4 de esta página en tu libreta.<br />
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<strong>UNIDAD</strong> 7 <strong>EL</strong> RITOMO D<strong>EL</strong> <strong>SON</strong><br />
3.- LA RIMA<br />
Busca la información necesaria en la página 122 y responde:<br />
a) ¿En qué consiste la rima?<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
b) Completa la siguiente tabla:<br />
RIMA A<strong>SON</strong>ANTE<br />
RIMA CON<strong>SON</strong>ANTE<br />
c) Copia cada uno de los textos del ejercicio 6 de esta página y haz el ejercicio 7 en<br />
tu libreta.<br />
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<strong>UNIDAD</strong> 7 <strong>EL</strong> RITOMO D<strong>EL</strong> <strong>SON</strong><br />
LOS DETERMINATIVOS<br />
1.- ADJETIVOS DETERMINATIVOS<br />
Busca la información en la página 1124 y completa:<br />
a) ¿Qué son los adjetivos determinativos?<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
b) Haz un esquema de los tipos de adjetivos determinativos que existen y lo que<br />
pueden expresar:<br />
c) Haz ahora en tu libreta las actividades 1 y 2 de tu libro de texto.<br />
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<strong>UNIDAD</strong> 7 <strong>EL</strong> RITOMO D<strong>EL</strong> <strong>SON</strong><br />
2.- ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS Y POSESIVOS<br />
Lee la página 125 de tu libro y realiza las siguientes actividades:<br />
a) Haz un esquema de qué son los adjetivos demostrativos y sus tipos.<br />
b) Ahora haz otro esquema de qué son los adjetivos posesivos y sus formas.<br />
c) Por último haz la actividad 6 de esta página en tu libreta.<br />
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<strong>UNIDAD</strong> 7 <strong>EL</strong> RITOMO D<strong>EL</strong> <strong>SON</strong><br />
3.- ADJETIVOS NUMERALES E INDEFINIDOS.<br />
Busca la información en la página 126 de tu libro y completa:<br />
a) Completa la siguiente tabla:<br />
ADJETIVOS NUMERALES<br />
NUMERALES CARDINALES<br />
NUMERALES ORDINALES<br />
b) Tomando como referencia la tabla anterior realízala tu ahora de los adjetivos<br />
indefinidos. Puedes hacerlo a ordenador.<br />
c) Por último realiza la actividad 8 de tu libro de texto.<br />
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<strong>UNIDAD</strong> 7 <strong>EL</strong> RITOMO D<strong>EL</strong> <strong>SON</strong><br />
LOS FORMANTES<br />
Lee la página 128 de tu libro y realiza las siguientes actividades:<br />
a) ¿Qué son los formantes?<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
b) ¿Qué dos tipos de formantes existen?<br />
_____________________________________________________________<br />
c) Escribe ejemplos de cada uno de ellos.<br />
d) Para finalizar realiza las actividades 2 y 7 en tu libreta.<br />
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<strong>UNIDAD</strong> 7 <strong>EL</strong> RITOMO D<strong>EL</strong> <strong>SON</strong><br />
LA COMA<br />
Busca la información en la página 129 de tu libro y contesta:<br />
a) ¿Qué es la coma?<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
b) ¿Cuáles son las finalidades del uso de la coma?<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________<br />
c) Haz las actividades 1 y 2 de tu libro de texto.<br />
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