âRealización de los derechos del niño en la primera infanciaâ
âRealización de los derechos del niño en la primera infanciaâ
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<strong>la</strong> superviv<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>l niño, con <strong>la</strong> finalidad <strong>de</strong> respon<strong>de</strong>r a<strong>de</strong>cuadam<strong>en</strong>te a <strong>la</strong> crisis sanitaria<br />
que am<strong>en</strong>aza a <strong>los</strong> niños y <strong>de</strong> brindar asist<strong>en</strong>cia a cada uno <strong>de</strong> <strong>los</strong> países <strong>en</strong> sus int<strong>en</strong>tos. . . .<br />
El futuro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s socieda<strong>de</strong>s humanas <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> que <strong>los</strong> niños se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tr<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
condiciones <strong>de</strong> sobrevivir y <strong>de</strong> alcanzar un pl<strong>en</strong>o crecimi<strong>en</strong>to y <strong>de</strong>sarrollo hasta el máximo <strong>de</strong><br />
sus posibilida<strong>de</strong>s. Pero cu<strong>en</strong>tan con que todos nosotros, que somos <strong>los</strong> sujetos responsables,<br />
creemos un <strong>en</strong>torno favorable, protector y fortalecedor. La Organización Mundial <strong>de</strong> <strong>la</strong> Salud<br />
y sus órganos asociados se empeñan <strong>en</strong>érgicam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> dicho fin, y rec<strong>la</strong>man que todos <strong>los</strong><br />
<strong>de</strong>más responsables (<strong>los</strong> gobiernos, <strong>la</strong> gran familia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Naciones Unidas y <strong>la</strong> sociedad<br />
civil) conviertan <strong>los</strong> principios <strong>de</strong> <strong>la</strong> Conv<strong>en</strong>ción sobre <strong>los</strong> Derechos <strong>de</strong>l Niño [<strong>en</strong>] una<br />
realidad. La Conv<strong>en</strong>ción proporciona un marco normativo y jurídico sólido para <strong>los</strong> tipos<br />
<strong>de</strong> interv<strong>en</strong>ción . . . <strong>de</strong>scritos más arriba. Encuadrar nuestros int<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> el contexto <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Conv<strong>en</strong>ción significa que no po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>sat<strong>en</strong><strong>de</strong>r o pasar por alto <strong>los</strong> <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> nuestros<br />
congéneres más pequeños.<br />
Tanto “Un mundo apropiado para <strong>los</strong> niños” como <strong>los</strong> Objetivos <strong>de</strong> Desarrollo <strong>de</strong>l Mil<strong>en</strong>io<br />
nos han dado una ulterior oportunidad <strong>de</strong> r<strong>en</strong>ovar nuestro empeño para con <strong>los</strong> niños<br />
<strong>de</strong>l mundo, sin olvidar a <strong>los</strong> más pequeños, a fin <strong>de</strong> mejorar sus condiciones <strong>de</strong> vida y su<br />
bi<strong>en</strong>estar. Está c<strong>la</strong>ro que <strong>de</strong>bemos poner urg<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te <strong>en</strong> práctica nuestros conocimi<strong>en</strong>tos si<br />
pret<strong>en</strong><strong>de</strong>mos asegurar . . . una salud mejor a <strong>la</strong> gran mayoría <strong>de</strong> <strong>los</strong> niños <strong>de</strong>l mundo. . . .<br />
Nuestros niños son el futuro<br />
Peter Laugharn<br />
Peter Laugharn es director ejecutivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Fundación Bernard van Leer. La Fundación<br />
lleva a cabo su <strong>la</strong>bor <strong>en</strong> temas re<strong>la</strong>cionados con el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>primera</strong> infancia <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
hace 40 años. Durante más <strong>de</strong> 20, <strong>la</strong> Fundación se ha conc<strong>en</strong>trado exclusivam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
niños pequeños <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su nacimi<strong>en</strong>to hasta <strong>la</strong> edad <strong>de</strong> 8 años. Brinda su apoyo a programas<br />
ejecutados <strong>en</strong> más <strong>de</strong> 50 países <strong>en</strong> <strong>de</strong>sarrollo e industrializados. Dicho apoyo consiste <strong>en</strong><br />
subv<strong>en</strong>ciones, <strong>la</strong> comisión <strong>de</strong> estudios e investigaciones, y <strong>la</strong> publicación y divulgación <strong>de</strong><br />
tales experi<strong>en</strong>cias. Los programas <strong>de</strong> <strong>la</strong> Fundación son puestos <strong>en</strong> práctica principalm<strong>en</strong>te<br />
a través <strong>de</strong> organizaciones no gubernam<strong>en</strong>tales. Dirección: Fundación Bernard van Leer,<br />
po Box 82334, 2508 eh La Haya, Países Bajos, Tel.: (+31) (0)70 331.22.00, Fax: +31 (0)70<br />
350.23.73, correo electrónico: registry@bvleerf.nl, sitio web: www.bernardvanleer.org.<br />
. . . La aprobación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Conv<strong>en</strong>ción sobre <strong>los</strong> Derechos <strong>de</strong>l Niño y su ratificación casi<br />
universal [han] dado orig<strong>en</strong> a toda una serie <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s y <strong>de</strong>safíos. Uno <strong>de</strong> dichos<br />
<strong>de</strong>safíos consiste <strong>en</strong> que <strong>la</strong> práctica a m<strong>en</strong>udo queda muy rezagada respecto a <strong>la</strong>s int<strong>en</strong>ciones.<br />
Y otro <strong>de</strong> <strong>los</strong> retos es que, <strong>en</strong> <strong>la</strong> gran mayoría <strong>de</strong> <strong>los</strong> países, virtualm<strong>en</strong>te se hace caso omiso<br />
<strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> <strong>los</strong> niños más pequeños.<br />
Cuatro argum<strong>en</strong>tos a favor <strong>de</strong> un apoyo incondicional al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>primera</strong> infancia<br />
Exist<strong>en</strong> numerosos argum<strong>en</strong>tos incontrovertibles para que nos conc<strong>en</strong>tremos <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
miembros más jóv<strong>en</strong>es <strong>de</strong> nuestra sociedad. . . .<br />
El argum<strong>en</strong>to ci<strong>en</strong>tífico se basa . . . <strong>en</strong> <strong>la</strong>s investigaciones sobre el <strong>de</strong>sarrollo, que han<br />
<strong>de</strong>mostrado que <strong>los</strong> primeros años revist<strong>en</strong> una importancia extraordinaria <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción con<br />
el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l niño <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista intelectual, emocional, social, físico y moral.<br />
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Guía a <strong>la</strong> Observación G<strong>en</strong>eral N° 7: “Realización <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong>l niño <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>primera</strong> infancia”