“Realización de los derechos del niño en la primera infancia”

primeros años de vida son un periodo particularmente sensible en el que se producen el
desarrollo y el aprendizaje. . . .
En la Cumbre Mundial en Favor de la Infancia de 2002, . . . los Estados se comprometieron a
“ampliar y mejorar el cuidado y la educación integral del niño y la niña en la primera infancia,
especialmente respecto de los niños más vulnerables y desfavorecidos” (párrafo 39 a).
El éxito de las instalaciones y servicios para la crianza, educación y el cuidado de los
niños está estrechamente relacionado con la introducción de estándares de calidad y su
evaluación.
En la Cumbre Mundial en Favor de la Infancia de 2002, . . . los Estados por consiguiente
se comprometieron a “formular y aplicar estrategias especiales para mejorar la calidad de la
educación y satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos” (párrafo 40, 6).
La Liga Alemana para el Niño recomienda que el Comité proponga la enmienda del
párrafo 1 del artículo 28 de la Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones
Unidas de la manera siguiente (las enmiendas están [puestas en cursiva]):
Articulo 28 (1): Los Estados Partes reconocen el derecho del niño a la educación y, a fin
de que se pueda ejercer progresivamente y en condiciones de igualdad de oportunidades
ese derecho, deberán en particular:
(a) Poner a disposición instalaciones para la crianza, la educación y el cuidado de los
niños en sus primeros años de vida. Dichas instalaciones se ajustarán a las necesidades de
este grupo etario y serán disponibles y accesibles para todos los niños. Los Estados Partes
adoptarán medidas adecuadas tales como el suministro de servicios gratuitos y la concesión
de asistencia financiera en caso de necesidad; . . . [‘a’ del original se convierte en ‘b’, etc.]
(g) Determinar normas de calidad vinculantes para todas las instituciones educativas de
conformidad con métodos reconocidos y adoptar medidas apropiadas para evaluar y mejorar
regularmente la calidad de las instituciones.
Propuesta para enmendar o mejorar la formulación de artículos de la Convención
Coalición de Organizaciones No Gubernamentales para los Derechos del Niño
Con la intención de fomentar los derechos del niño, la Coalición de Organizaciones No
Gubernamentales para los Derechos del Niño de la República Democrática del Congo aspira
a reforzar las capacidades operacionales de sus miembros no gubernamentales y promover el
financiamiento de proyectos en beneficio de los niños de la calle, huérfanos y niños soldado.
El texto presentado a continuación fue extraído y traducido por los editores del original
“Contribution de la coalition des ong des droits de l’enfant ‘code’”, redactado en francés. Para
ponerse en contacto con la Coalición, dirigirse a: Théodore Kabanga Bitoka, coordinador, po
Box 11 239, Kinshasa I, Tel.: (+243) 99 34.858, 44.852.
[Artículo 42]
. . . La Coalición de Organizaciones No Gubernamentales para los Derechos del Niño
recomienda añadir tres párrafos al artículo 42 de la Convención; estarían formulados de la
manera siguiente: . . .
[2.] “Los Estados Partes se comprometen asimismo a desarrollar planes nacionales para la
promoción y protección de los derechos del niño, con objetivos precisos que puedan ser
152
Guía a la Observación General N° 7: “Realización de los derechos del niño en la primera infancia”