âRealización de los derechos del niño en la primera infanciaâ
âRealización de los derechos del niño en la primera infanciaâ
âRealización de los derechos del niño en la primera infanciaâ
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países <strong>de</strong>muestra que Nueva Ze<strong>la</strong>nda, junto con Japón, España, Ho<strong>la</strong>nda, Portugal y Grecia,<br />
se queda atrás respecto a <strong>la</strong> mayoría <strong>de</strong> <strong>la</strong>s naciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> Organización para <strong>la</strong> Cooperación<br />
y el Desarrollo Económico <strong>en</strong> cuanto a <strong>la</strong> inversión <strong>en</strong> paquetes <strong>de</strong> ayuda familiar por hijos.<br />
Algunos <strong>de</strong> <strong>los</strong> países con mejores resultados son Austria, Fin<strong>la</strong>ndia, Noruega y Francia.<br />
No parece que el nivel <strong>de</strong> riqueza sea el que produce tantas difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s naciones,<br />
sino más bi<strong>en</strong> el nivel g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong>l gasto social y <strong>la</strong> proporción <strong>de</strong> dicho gasto <strong>de</strong>stinada a <strong>la</strong>s<br />
familias con niños y no, por ejemplo, a <strong>los</strong> ancianos. 69<br />
Todos <strong>los</strong> países con bajas tasas <strong>de</strong> pobreza infantil, como Austria, Fin<strong>la</strong>ndia, Noruega<br />
y Francia, ti<strong>en</strong><strong>en</strong> programas <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia pública <strong>de</strong> gran alcance (por ejemplo, permiso<br />
par<strong>en</strong>tal retribuido, servicio <strong>de</strong> guar<strong>de</strong>ría <strong>de</strong> calidad y a precio razonable y una distribución<br />
equitativa <strong>de</strong> <strong>la</strong>s riquezas) que garantizan que <strong>la</strong>s familias jóv<strong>en</strong>es no sufran una pobreza<br />
agobiante. . . .<br />
Dos proyectos <strong>de</strong> <strong>la</strong> Arquidiócesis <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires<br />
Gustavo Mascó<br />
El presbítero Gustavo Mascó es <strong>de</strong>legado <strong>de</strong> <strong>la</strong> infancia y <strong>la</strong> adolesc<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> Arquidiócesis <strong>de</strong><br />
Bu<strong>en</strong>os Aires. El texto pres<strong>en</strong>tado a continuación consiste <strong>en</strong> citas extraídas <strong>de</strong> “Realización<br />
<strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong>l niño <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>primera</strong> infancia”, cuyo original fue redactado <strong>en</strong> español. El<br />
sitio web <strong>de</strong>l Arzobispado es www.arzbaires.org.ar.<br />
. . . Esta pon<strong>en</strong>cia ti<strong>en</strong>e por objeto dar a conocer <strong>la</strong> instancia alcanzada <strong>en</strong> esta etapa <strong>de</strong><br />
operación <strong>de</strong> <strong>los</strong> proyectos Hacia <strong>la</strong> dignidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> familia y Apoyar a <strong>los</strong> que cuidan:<br />
Esperanza, solidaridad, y promoción <strong>de</strong> familias, niños y adolesc<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> riesgo por medio <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>s mediciones y el análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> magnitud <strong>de</strong>l cambio <strong>en</strong> <strong>la</strong>s condiciones <strong>de</strong> bi<strong>en</strong>estar <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción objetivo. Los mismos son llevados a cabo por <strong>la</strong> Comisión Arquidiocesana <strong>de</strong><br />
Minoridad <strong>de</strong>l Arzobispado <strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires. . . .<br />
Los proyectos ti<strong>en</strong><strong>en</strong> previsto para <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong> operación un horizonte temporal <strong>de</strong> tres años<br />
para cada parroquia <strong>en</strong> el primer proyecto y se estiman dos años <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong>l segundo. . . .<br />
. . . . Los protagonistas son familias, con hijos <strong>de</strong> 0 a 6 años, que concurr<strong>en</strong> a <strong>la</strong>s parroquias<br />
<strong>en</strong> búsqueda <strong>de</strong> ayuda material. . . .<br />
El financiami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> recursos <strong>de</strong>stinados a <strong>los</strong> segm<strong>en</strong>tos m<strong>en</strong>os favorecidos <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción,<br />
inci<strong>de</strong> <strong>en</strong> el mejorami<strong>en</strong>to progresivo <strong>de</strong> su nivel <strong>de</strong> vida. . . . Combina, simultáneam<strong>en</strong>te, para<br />
cada familia b<strong>en</strong>eficiada, apoyos <strong>en</strong> tres áreas críticas y complem<strong>en</strong>tarias <strong>en</strong> <strong>la</strong> formación <strong>de</strong><br />
capital humano básico: educación, salud y alim<strong>en</strong>tación. . . .<br />
El objetivo g<strong>en</strong>eral es promover el cambio <strong>de</strong> estilo <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> familias, alcanzando <strong>la</strong><br />
promoción social, económica y cultural <strong>de</strong>l pobre, mediante el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> su capacidad <strong>de</strong><br />
trabajo familiar. . . .<br />
El estilo <strong>de</strong> abordaje <strong>de</strong> ambos proyectos se caracteriza por <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r <strong>la</strong> capacitación<br />
<strong>de</strong> madres con hijos <strong>de</strong> 0 a 6 años <strong>en</strong> <strong>la</strong>s parroquias dispuestas a realizar <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia. Las<br />
madres al integrarse al proyecto r<strong>en</strong>uncian progresivam<strong>en</strong>te a recibir ayuda asist<strong>en</strong>cial.<br />
Los proyectos están concat<strong>en</strong>ados <strong>en</strong> dos etapas: <strong>la</strong> <strong>primera</strong> con ayuda asist<strong>en</strong>cial y <strong>la</strong><br />
69 Bradshaw, Jonathan y Naomi Finch (borrador), “A Comparison of Child B<strong>en</strong>efit Packages in 22 Countries”,<br />
Informe <strong>de</strong>l Departam<strong>en</strong>to <strong>de</strong> Investigaciones sobre el Trabajo y <strong>la</strong>s P<strong>en</strong>siones, N° 174, Unidad <strong>de</strong> Investigaciones<br />
sobre <strong>la</strong>s Políticas Sociales, Universidad <strong>de</strong> York: York, Reino Unido.<br />
III. Ilustrando <strong>la</strong> Observación G<strong>en</strong>eral: Aportaciones <strong>de</strong>l día <strong>de</strong> <strong>de</strong>bate g<strong>en</strong>eral<br />
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