“Realización de los derechos del niño en la primera infancia”

o castigo inhumano o degradante de los niños, dentro de la familia y en todas las formas
de cuidado y educación de los niños. . . .
• velar por una aplicación apropiada y efectiva de [la] prohibición. Los niños tienen derecho
a recibir igual protección de conformidad con las leyes penales relativas al atentado a
la persona, y es fundamental que la legislación transmita el mensaje inequívoco de que
agredir a un niño es tan ilegítimo como agredir a cualquier otro ser humano. Sin embargo,
la acción judicial en contra de los padres muy raramente favorece el interés superior del
niño: la ley debe ser aplicada en favor del interés superior de los niños afectados, alentando
las intervenciones de prevención y apoyo, más que las intervenciones punitivas.
• combinar la abolición [del castigo corporal] con una sensibilización de gran alcance sobre
el derecho de todos los niños a recibir protección y con la promoción de formas positivas
y no violentas de disciplina y educación. Éstas deben ser incorporadas en todas las varias
formas de contacto existentes entre el Estado y los futuros padres o los nuevos padres y sus
niños pequeños, a través de los servicios de salud, el registro de nacimiento, los sistemas
de educación preescolar y escolar, etc., y también en la formación de los cuidadores y
maestros de las guarderías.
• comisionar estudios de investigación basados en entrevistas confidenciales a los padres,
otros cuidadores y niños, a fin de revelar con la mayor exactitud posible la extensión de
los castigos violentos y humillantes y otras formas de violencia padecidas por los bebés y
los niños pequeños dentro de la familia. Esto debe proporcionar datos para construir una
línea de base que permita medir los progresos logrados en dirección hacia la reducción y
la eliminación de la violencia contra los niños.
• crear en todos los Estados un sistema para la revisión y el registro independiente de todos
los casos en los cuales resulte que un bebé o niño pequeño haya muerto o sufrido heridas
graves a consecuencia de violencias intencionales o descuidos. El principal objetivo de la
revisión debe ser aclarar lo sucedido y cómo se podría haber prevenido la violencia.
Los niños vih positivos en la India
Human Rights Watch
La siguiente es una versión resumida de un texto presentado por la División de Derechos del
Niño de Human Rights Watch. Dirección: Human Rights Watch, 350 Fifth Ave., 34th Floor,
New York, ny 10118, Tel.: (+1) 212.290.4700, Fax: (+1) 212.736.1300, correo electrónico:
hrwnyc@hrw.org, sitio web: www.hrw.org.
. . . Millones de indios, y entre ellos al menos centenares de miles de niños, conviven con
el vih/sida. Muchos niños más se ven afectados gravemente de alguna otra manera por la
epidemia, que en la India está en pleno auge, al estar obligados a retirarse de la escuela para
cuidar a los padres enfermos, a trabajar para reemplazar los ingresos proporcionados hasta
entonces por los padres, o al quedar huérfanos (por haber perdido uno o ambos padres a
causa del sida).
No obstante, los niños afectados por el vih/sida, y en particular aquellos que conviven
con la enfermedad, resultan prácticamente invisibles en la respuesta que el gobierno de la
India da con sus políticas a la epidemia que está devastando el país. . . .
Todos los Estados de la India han registrado casos de sida y, al menos en seis Estados,
según el gobierno, el vih/sida se ha extendido más allá de las personas consideradas “de alto
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Guía a la Observación General N° 7: “Realización de los derechos del niño en la primera infancia”