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teatrales estaban dedicados a la revolución: la mayoría de los autores hablaban de ella<br />
no en prosa sino en verso.<br />
Durante su segundo exilio, en Sorrento, Gorki renueva la experiencia de Capri. En<br />
1927, en sus Notas de un lector, da cuenta de doscientos libros de jóvenes autores<br />
soviéticos a los que trata de comprender y guiar. De regreso a Rusia, se integra en ese<br />
flujo literario que no cesa de subir, lee manuscritos, escribe prólogos, corrige, explica,<br />
discute línea por línea y, al resultarle imposible responder a cada uno, escribe cartas<br />
colectivas, dirigidas a grupos: principiantes lectores, corresponsales obreros y<br />
campesinos, redacciones, escuelas de adultos, pedagogos (a propósito de lecturas<br />
infantiles que le interesan vivamente), tipógrafos, ferroviarios, guardias rojos, grupos<br />
literarios o dramáticos en conexión con clubs obreros, etcétera. También escribe<br />
artículos, da conferencias, redacta folletos, el más conocido de los cuales es Cómo he<br />
aprendido a escribir (1928), en el que quiere hacer aprovechar su experiencia a los<br />
principiantes ahorrándoles la dispersión y las búsquedas inútiles.<br />
Para la memoria histórica http://www.revistaelbuho.com Febrero 2012 Pág.<br />
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