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QUID PRO QUO: FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN. Sección dirigida por Julián Arroyo - “La propuesta del texto se refiere a la teoría de las ideas y del bien como fin y causa”; - “La virtud es la capacidad de obrar según la moral platónica”; - “Sócrates debate con Menón acerca de la virtud, tratando de sacarle de su error”; - “En esta propuesta habla de la importancia de la virtud”; - “En este caso Platón habla con su maestro Sócrates del dualismo entre cuerpo y alma; - “Platón considera que la virtud es un tema muy importante, que se compone de cuatro valores: racionalidad, fortaleza, templanza y justicia; - “La idea principal del texto es la de unión entre cuerpo y alma; - “La idea principal del texto es que Platón le dice a Sócrates que su filosofía le empieza a crear dudas, a confundir”; - “En este texto se muestra cómo Sócrates es la influencia principal de Platón; - “La propuesta principal del texto es la antropología”; - “No haces otra cosa que confundirte tú y confundir a los demás. En esta frase se resume la idea principal del texto”. <strong>Eikasia</strong>. Revista de Filosofía, II 9 (marzo 2007). http://www.revistadefilosofia.org 365
QUID PRO QUO: FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN. Sección dirigida por Julián Arroyo ¿Para qué seguir, una vez sabido que todo va en esta línea? 2. En segundo lugar, se trata de rellenar la correspondiente carilla de la hoja con toda clase de ‘rollo’, sin plantearse en ningún momento qué es lo fundamental. 366 <strong>Eikasia</strong>. Revista de Filosofía, II 9 (marzo 2007). http://www.revistadefilosofia.org
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