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López García, José Manuel: «José Gaos y la Filosofía coetánea».<br />

individuos a las relaciones con el mundo, en las que son juzgados según criterios<br />

objetivos, según sus conocimientos y habilidades. Cabría preguntarse si la positiva<br />

insistencia en conectar la escuela con el mundo real no es paralela en Hegel con el<br />

escaso espacio que hay en su pensamiento para idear una humanidad alternativa a la<br />

realmente existente. Hegel proclama que “el estudio de la filosofía constituye el<br />

auténtico fundamento de toda formación teórica y práctica”. La filosofía junto con el<br />

arte y la religión trata de captar lo Absoluto, siendo el conocimiento filosófico la<br />

máxima actividad del espíritu, en cuanto conocimiento conceptual. También Hegel va a<br />

señalas el carácter formador del saber filosófico. La filosofía da sentido al resto de la<br />

cultura. La filosofía viene a ser un mundo invertido y por ello sólo es posible mediante<br />

el esfuerzo del concepto. Para Hegel no se trata tanto de que la filosofía descienda hasta<br />

el pueblo, sino más bien de que éste se eleve hasta la filosofía.<br />

Hegel se va a oponer repetidas veces a la práctica de la filosofía como si fuera<br />

un formalismo vacío, carente de contenido. Para Hegel la filosofía podría ser enseñada y<br />

aprendida como cualquier otra ciencia. El alumno a la vez que aprende la filosofía<br />

aprende a filosofar, en la medida en que mediante su esfuerzo personal se va apropiando<br />

ese contenido racional acerca de la realidad.<br />

Hegel: crítica del formalismo y del ideal matemático<br />

Hegel está lejos de desarrollar una metodología, porque el método no es para él<br />

una serie de normas más o menos artificiales, sino el propio dinamismo intenso de la<br />

razón. Existen dificultades insuperables en los intentos de formalizar la lógica de Hegel<br />

de acuerdo con los cánones de la lógica formal. Ya que ningún formalismo puede dar<br />

cabida dentro de sus rígidos esquemas a la vida del concepto especulativo. Hegel afirma<br />

que no se puede imponer a su lógica un régimen matemático. Como señala D. Dubarle,<br />

ningún formalismo podrá pretender representar adecuadamente las intenciones<br />

intelectuales que se cumplen en el discurso efectivo de la lógica hegeliana. La verdadera<br />

lógica, la del pensamiento especulativo, hace vana toda tentativa de matematización por<br />

la fluidez dialéctica del concepto. Es más bien un pensamiento cuyo desarrollo concibe,<br />

juzga, silogiza sin que su forma sea separable de su contenido. En la Ciencia de la<br />

166<br />

<strong>Eikasia</strong>. Revista de Filosofía, año II, 9 (marzo 2007). http://www.revistadefilosofia.org

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