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Pérez Herranz, Fernando-M.: «Lenguaje e intuición espacial»<br />

- Al final, se pretende llegar a la identificación entre la Amante y el Amado para<br />

su goce, mediante un verbo de tipo cúspide: "Gocémonos, Amado, /y vamonos a ver en<br />

tu hermosura/al monte y al collado /do mana el agua pura;/entremos más adentro en la<br />

espesura".<br />

- En el intermedio, durante la búsqueda del Amado, el camino se va<br />

enriqueciendo con acciones (= verbos) mucho más complejas, v. gr.: "¡Ay quien podría<br />

sanarme! /Acaba de entregarte ya de vero; /no quieras enviarme / de hoy más<br />

mensajero, / que no saben decirme lo que quiero", etc.<br />

ii) Por medio de un esquema sonoro unidimensional que no tiene apenas en<br />

cuenta la semántica, como el arranque de El Señor presidente de M.A. Asturias:<br />

"¡Alumbra, lumbre de alumbre, Luzbel de piedralumbre, sobre la podredumbre!<br />

¡Alumbra, lumbre de alumbre, sobre la podredumbre, Luzbel de piedralumbre!<br />

¡Alumbra, alumbra, lumbre de alumbre..., alumbre..., alumbra..., alumbra, lumbre de<br />

alumbre..., alumbra, alumbre...".<br />

Corolario: Lo que esperamos del discurso normal es una posición intermedia;<br />

que comporte contenidos semánticos -por ejemplo, que los verbos se entrelacen unos<br />

con otros con sentido- y que, a la vez, el discurso posea cierta sonoridad, cierto ritmo.<br />

Para conseguirlo utilizamos muchas veces los modelos lógicos (autoformantes), que<br />

continuamente transgredimos (por ejemplo, a través de falacias, sofismas... como la<br />

petitio principii, el quid pro quo, las falsas causas, etc.) con el consiguiente asombro<br />

por parte de los lógicos y el correspondiente escepticismo sobre la Lógica por parte de<br />

los lingüistas.<br />

iii) Además, en los discursos no suelen aparecer explicitados todos los verbos<br />

que, sin embargo, contiene el verbo que domina semánticamente. En el ejemplo trivial<br />

expuesto, «Eva da una manzana a Adán», el verbo dar tiene como proyecciones suyas<br />

los verbos: recibir («Adán recibe una manzana de Eva»), aparecer e/ desaparecer («La<br />

manzana aparece y desaparece»), ser («Adán es», «Eva es»). Aunque no se expli-citen,<br />

afirmamos, están contenidos en el verbo ciar, son sus proyecciones topológicas<br />

«naturales».<br />

344 <strong>Eikasia</strong>. Revista de Filosofía, año VI, 36 (enero 2011). http://www.revistadefilosofia.com

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