reporte final de proyecto estuario del río gallegos - RarePlanet
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Acción <strong>de</strong>seada: ¿Qué queremos que hagan<br />
las audiencias meta?<br />
Barreras para la Acción: ¿Qué podría<br />
impedir que las audiencias tomen la acción<br />
<strong>de</strong>seada?<br />
Hacer que separen los residuos en el hogar y apoyen con su firma la implementación <strong>de</strong>l PMGIRSU.<br />
• No se involucran en activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> conservación <strong>de</strong>l Estuario.<br />
• Falta <strong>de</strong> un Plan que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el Municipio reor<strong>de</strong>ne el manejo <strong>de</strong> los residuos.<br />
• Desconocimiento <strong>de</strong> que el Estuario es un área natural <strong>de</strong> importancia y que cuenta con protección legal.<br />
Beneficio a Cambio/Recompensa: ¿Qué<br />
recompensa <strong>de</strong>be prometer el mensaje al<br />
consumidor?<br />
Apoyo: ¿Cómo pue<strong>de</strong> hacer creíble la<br />
promesa?<br />
• Soy un buen ciudadano al cuidar y proteger el <strong>estuario</strong>, una importante área natural para la ciudad.<br />
• Soy un ciudadano comprometido con la conservación <strong>de</strong> nuestro <strong>estuario</strong> Soy un buen ciudadano porque protejo y cuido un<br />
patrimonio cultural y natural para mis hijos y los hijos <strong>de</strong> mis hijos.<br />
• Soy un vecino comprometido porque ayudo a motivar a otras ama <strong>de</strong> casa para que hagan un buen manejo <strong>de</strong> los residuos en<br />
el hogar..<br />
• Que el Municipio se muestre activo en la mejora <strong>de</strong>l manejo <strong>de</strong> los residuos y <strong>de</strong> continuidad al programa piloto <strong>de</strong><br />
separación <strong>de</strong> residuos en el hogar.<br />
• Que la reserva cuente con espacios para recreación y programas guiados para recorrerla.<br />
• Que un ama <strong>de</strong> casa se <strong>de</strong>staque como ejemplo.<br />
Imagen: ¿qué imagen caracteriza la acción?<br />
Apertura: ¿Qué aperturas <strong>de</strong> comunicación y<br />
vehículos <strong>de</strong>berían ser usados?<br />
Obligaciones: ¿Cuáles son algunos mensajes<br />
o elementos creativos <strong>de</strong> las campañas que<br />
• Responsable.<br />
• Fácil <strong>de</strong> participar.<br />
• Rutina.<br />
• Involucramiento.<br />
• Acción.<br />
• Un vecino que es ejemplo en su barrio al hacer un buen manejo <strong>de</strong> los residuos en el hogar<br />
• Un vecino que disfruta con su familia recorriendo la costa y que recibe sus beneficios (síntoma <strong>de</strong> felicidad, disfrutando el<br />
aire, el paisaje, la belleza escénica, el po<strong>de</strong>r respirar profundo).<br />
• Cuando hacen sus compras en el supermercado<br />
• Cuando se encuentran en algún evento social <strong>de</strong> la ciudad o paseo público.<br />
• Cuando están mirando tv por la noche.<br />
• Incluir una imagen <strong>de</strong>l Calidris canutus<br />
• Los logotipos <strong>de</strong> MANOMET, AMBIENTE SUR, MUNICIPALIDAD, UNIVERSIDAD, AVINA , GGF Y RARE<br />
• Crédito a las organizaciones que financian.<br />
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