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MATRIZ DEL PLAN DE DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN EL PERÚ Acciones Medidas de desempeño Metas Responsables f. Porcentaje de publicaciones científicas en portales nacionales y extranjeros de la comunidad educativa. f. 20% de aportaciones al 2005, 40% al 2008 y 80% al 2014. 2.1.6 Promoción de un plan de formación a la población en aspectos básicos relacionados con las nuevas tecnologías. a. Porcentaje de usuarios beneficiados con convenios entre las instituciones académicas con instituciones sociales, culturales y educativas en la implementación de programas de formación continua de extensión cultural para jóvenes y adultos no universitarios, apoyándose en las TICs. a. 20% de usuarios beneficiados al 2005, 40% al 2008 y 80% al 2014. MINEDU, ANR, INC, MIMDES, Biblioteca Nacional del Perú y gobiernos regionales y locales. b. Porcentaje de actividades productivas promovidas por programas que posibilitan un mínimo de rentabilidad para promover el desarrollo de centros de colaboración. b. 30% de actividades productivas ejecutadas al 2005, 50% al 2008 y 80% al 2014. c. Porcentaje de usuarios beneficiados en alianzas suscritas para desarrollar centros de colaboración para aprovechar las TICs con miras a mejorar la calidad de vida. c. 20% de usuarios beneficiados al 2005, 40% al 2008 y 80% al 2014. Estrategia 2.2 Propiciar el acceso y el aprovechamiento de las TICs en forma equitativa, teniendo en cuenta a los grupos vulnerables y tradicionalmente excluidos Acciones Medidas de desempeño Metas Responsables 2.2.1 Estímulo para el desarrollo de métodos alternativos de formatos de información para grupos vulnerables y en alianza con universidades, sector público y privado. a. Porcentaje de población beneficiada con programas de sensibilización. b. Número de proyectos de financiamiento a universidades, empresas y otras organizaciones de la sociedad civil expertas en TICs que desarrollen productos y sera. 20% de población beneficiada al 2005, 40% al 2008 y 80% al 2014. b. 20% de productos y servicios de información en funcionamiento al 2005, 40% al 2008 y 80% al 2014. CONADIS, gobiernos regionales y locales, ONGs vinculadas a la atención de grupos vulnerables y tradicionalmente excluidos, 83
Acciones Medidas de desempeño Metas Responsables vicios de información orientados a poblaciones vulnerables. c. Número de convenios de cooperación nacional e internacional, empresas de TICs, universidades, instituciones académicas y asociaciones civiles en apoyo y otras que apoyen proyectos TICs para poblaciones vulnerables y tradicionalmente excluidas. c. 20% de proyectos en ejecución al 2005, 40% al 2008 y 80% al 2014. gremios de empresa de software, círculos de aplicadores de software libre. 2.2.2 Implementación de programas específicos de acceso, apropiación y aprovechamiento de las TICs, diseñados a partir de diagnósticos integrales realizados con la participación activa de las comunidades indígenas y con respeto a sus estructuras sociales, culturales y económicas. a. Porcentaje de comunidades indígenas beneficiadas con centros implementados con infraestructura adecuada, material bibliográfico y con TICs. b. Porcentaje de comunidades indígenas capacitadas a través de programas de capacitación en el aprovechamiento educativo de las TICs. c. Porcentaje de proyectos en ejecución como resultado de convenios de cooperación nacional e internacional, empresas de TICs, universidades, instituciones académicas y asociaciones civiles en apoyo y otras que apoyen proyectos TICs para comunidades indígenas. a. 30% al 2005, 60% al 2008 y 100% al 2014 de comunidades indígenas beneficiadas. b. 20% de comunidades indígenas capacitadas al 2005, 40% al 2008 y 80% al 2014. c. 20% de proyectos en ejecución al 2005, 40% al 2008 y 80% al 2014. PCM, MIMDES, Biblioteca Nacional del Perú, MINEDU, MEF, gobiernos regionales y locales y ONGs vinculadas a los grupos tradicionalmente excluidos. d. Porcentaje de investigaciones en adopción de TICs en comunidades indígenas. d. 30% de investigaciones desarrolladas e implementadas al 2005, 50% al 2008 y 80% al 2014. 2.2.3 Impulso a la educación de poblaciones vulnerables a través de las TICs. a. Porcentaje de usuarios beneficiados a través de programas de formación promovidos por instituciones académicas que proporcionen opciones de educación vir- a. 20% de usuarios beneficiados al 2005, 40% al 2008 y 80% al 2014. MINEDU, ANR, INC 84 Plan de desarrollo de la Sociedad de la Información en el Perú – La Agenda Digital Peruana
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Acciones Medidas de desempeño Metas Responsables<br />
vicios de información orientados<br />
a poblaciones vulnerables.<br />
c. Número de convenios de cooperación<br />
nacional e internacional,<br />
empresas de TICs, universidades,<br />
instituciones académicas<br />
y asociaciones civiles en apoyo y<br />
otras que apoyen proyectos TICs<br />
para poblaciones vulnerables y<br />
tradicionalmente excluidas.<br />
c. 20% de proyectos en<br />
ejecución al 2005, 40%<br />
al 2008 y 80% al 2014.<br />
gremios de empresa<br />
de software,<br />
círculos de<br />
aplicadores de<br />
software libre.<br />
2.2.2 Implementación de<br />
programas específicos de<br />
acceso, apropiación y aprovechamiento<br />
de las TICs, diseñados<br />
a partir de diagnósticos<br />
integrales realizados<br />
con la participación activa<br />
de las comunidades indígenas<br />
y con respeto a sus estructuras<br />
sociales, culturales<br />
y económicas.<br />
a. Porcentaje de comunidades indígenas<br />
beneficiadas con centros<br />
implementados con infraestructura<br />
adecuada, material bibliográfico<br />
y con TICs.<br />
b. Porcentaje de comunidades indígenas<br />
capacitadas a través de programas<br />
de capacitación en el aprovechamiento<br />
educativo de las TICs.<br />
c. Porcentaje de proyectos en ejecución<br />
como resultado de convenios<br />
de cooperación nacional e internacional,<br />
empresas de TICs, universidades,<br />
instituciones académicas<br />
y asociaciones civiles en apoyo<br />
y otras que apoyen proyectos TICs<br />
para comunidades indígenas.<br />
a. 30% al 2005, 60% al<br />
2008 y 100% al 2014 de<br />
comunidades indígenas<br />
beneficiadas.<br />
b. 20% de comunidades<br />
indígenas capacitadas al<br />
2005, 40% al 2008 y<br />
80% al 2014.<br />
c. 20% de proyectos en<br />
ejecución al 2005, 40%<br />
al 2008 y 80% al 2014.<br />
PCM, MIMDES,<br />
Biblioteca Nacional<br />
<strong>del</strong> Perú,<br />
MINEDU, MEF,<br />
gobiernos regionales<br />
y locales y<br />
ONGs vinculadas<br />
a los grupos<br />
tradicionalmente<br />
excluidos.<br />
d. Porcentaje de investigaciones<br />
en adopción de TICs en comunidades<br />
indígenas.<br />
d. 30% de investigaciones<br />
desarrolladas e implementadas<br />
al 2005, 50%<br />
al 2008 y 80% al 2014.<br />
2.2.3 Impulso a la educación<br />
de poblaciones vulnerables<br />
a través de las TICs.<br />
a. Porcentaje de usuarios beneficiados<br />
a través de programas de<br />
formación promovidos por instituciones<br />
académicas que proporcionen<br />
opciones de educación vir-<br />
a. 20% de usuarios beneficiados<br />
al 2005, 40% al<br />
2008 y 80% al 2014.<br />
MINEDU, ANR,<br />
INC<br />
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