19.05.2014 Views

Año 9, t. 11, 5a. entrega (1901) - Publicaciones Periódicas del ...

Año 9, t. 11, 5a. entrega (1901) - Publicaciones Periódicas del ...

Año 9, t. 11, 5a. entrega (1901) - Publicaciones Periódicas del ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

#:;<br />

958 Anales de la Universidad<br />

2." Permite al estudiante rendir examen de cada materia en el momento<br />

en que se considere suficientemente preparado, sin que esta demora<br />

en la rendición de sus exámenes, le ocasione pérdida reglamentaria<br />

de años de estudio; evita así en gran parte el sur menaje de los<br />

quince días que preceden al examen y sobre todo permitiendo al alumno<br />

rendir examen en época más avanzada de sus estudios lo pone en condiciones<br />

de apreciar mejor las ventajas de la enseñanza práctica y la<br />

necesidad de la asistencia asidua y eficaz á los laboratorios y clínicas,<br />

no sólo bajo el punto de vista <strong>del</strong> ejercicio de la profesión, sino también<br />

bajo el punto de vista de los exámenes. Convencidos como estamos<br />

de que la enseñanza práctica es la base de la enseñanza médica,<br />

creemos que un plan de estudios que tenga la ventaja de convencer<br />

al estudiante de la importancia de esos ejercicios prácticos, merece por<br />

ese solo hecho la simpatía <strong>del</strong> Honorable Consejo.<br />

¿ Qué puede objetarse á este plan presentado así en forma de idea<br />

general? Puede decirse, que permitiendo á los estudiantes ganar cursos<br />

sin rendir exámenes, los incita á estudiar menos; que haciendo desaparecer<br />

el control anual de los exámenes, que es al mismo tiempo un<br />

excitante para el trabajo, los inclinará á descuidar sus estudios- Esta<br />

objeción tiene á nuestro modo de ver valor, para los malos estudiantes,<br />

pero no para los buenos; hay que recordar que la mayoría de los<br />

alumnos de la Facultad de Medicina tienen edad y reflexión suficiente<br />

para comprender su conveniencia, y que es por lo tanto poco probable<br />

se dejen arrastrar por esa aparente incitación al descuido de sus tareas.<br />

Los que lo hicieren tendrán por otra parte su castigo, en el mal<br />

resultado de sus exámenes, que serán naturalmente más severos que<br />

en la actualidad, porque serán exámenes completos de cada materia<br />

y porque el estudiante no deberá presentarse á ellos sino cuando se<br />

encuentre suficientemente preparado.<br />

La Universidad queda, pues, tan relativamente garantida como<br />

ahora, de que los malos estudiantes no llegarán al término de su carrera;<br />

en cambio, este plan acuerda grandes ventajas á los buenos,<br />

permitiéndoles cierta libertad en la orientación de sus estudios, según<br />

las aptitudes y las tendencias de cada uno, libertad que ellos reclaman<br />

con insistencia y á nuestro modo de ver con bastante fundamento.<br />

Se puede decir también en contra de este proyecto, que se oponen<br />

á él varias disposiciones reglamentarias y un artículo de la ley; de las<br />

primeras, nada diremos, pues podrían ser rnodificadas^ en lo relativo á<br />

la Facultad de Medicina por resolución <strong>del</strong> Honorable Consejo, con<br />

aprobación <strong>del</strong> Poder Ejecutivo.<br />

El artículo de la Ley á que nos referimos es el artículo 13 de la ley<br />

de 25 de Enero de 1888, que dice lo siguiente: «los períodos de estudios<br />

de la Facultad de Medicina y Cirugía, no deberán exceder de

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!