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oct. 1986 - Publicaciones Periódicas del Uruguay

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Otra cuestión que ha requerido, en forma recurrente, la atención<br />

de los investigadores <strong>del</strong> lenguaje, ha sido el problema de la afasia.<br />

Si bien los actuales conocimientos científicos no permiten afirmar,<br />

con certeza, si la pérdida de la capacidad de hablar y la súbita<br />

incapacidad en la comprensión <strong>del</strong> lenguaje son, efectivamente, causa<br />

o consecuencia de una perturbación en las funciones intelectuales,<br />

lo cierto es que el conjunto <strong>del</strong> cerebro enferma en el caso de la afasia<br />

y esta enfermedad aparece directamente relacionada con las modificaciones<br />

en el modo de comportamiento. Una afasia nominal<br />

ocurre cuando se pierde la capacidad de dar nombre a las cosas y Comienza<br />

a percibirse en el desmembramiento de la comprensión de<br />

los nombres. Al respecto, apunta Goldstein' (4) que "el significado<br />

de la palabra no radica en una unión de un grupo de vocablos con el<br />

objeto sino en la capacidad de denominación generalizadora <strong>del</strong><br />

mundo de las cosas, en la denotación que organiza este mundo con<br />

ayuda de la abstracción". Esa función de cohesión, colierencia y<br />

consenso social ejercida por el lenguaje es advertida cabalmente en<br />

el plano literario con la revertibilidad y violentación que ciertos experimentos<br />

literarios han ejercido y ejercen sobre el lenguaje como<br />

estructura totalizante y globalizadora. Así, por ejemplo, las búsquedas<br />

de Joyce en Ulysses y Finnegans wake, de Cortázar con la invención<br />

<strong>del</strong> gíglico en Rayuela, como Khlebnikov con su lengua zaum,<br />

y más recientemente, Julián Ríos en su polémica Larva. Todos intentos<br />

de desestructuración <strong>del</strong> lenguaje consensual de una sociedad<br />

determinada a través de la mostración de la arbitrariedad de los signos<br />

y la exaltación individualista pero también, experiencia límite<br />

de interrogación sobre el propio lenguaje como objeto primero y último<br />

de análisis. Revalorización <strong>del</strong> lenguaje, en suma, desde un espectro<br />

binario sociedad-individuo proyectándose hacia su propia naturaleza<br />

constitutiva.<br />

Todos los modos de comportamiento de los organismos están<br />

relacionados con alguna orientación dentro <strong>del</strong> mundo (el jugador<br />

de ajedrez que resuelve su situación en el tablero; la amiba que se<br />

contrae en contacto con los ácidos) pero entre los diversos tipos de<br />

orientación en el mundo, destaca aquél que sólo es característico<br />

<strong>del</strong> hombre, gracias a la función de abstracción y generalización de<br />

los signos lingüísticos. Debe apreciarse la diferencia que existe entre<br />

el comportamiento que responde a un reflejo condicionado (la amiba)<br />

y el que responde a un proceso de pensamiento (el jugador de<br />

ajedrez). Enseñar a un animal a apretar el interruptor en una habitación<br />

oscura es una actitud concreta, comportamiento que responde<br />

a un reflejo condicionado. Si el animal adiestrado pudiera prescindir<br />

de su tendencia porque en esa habitación se encontrara alguien durmiendo,<br />

se trataría de una actitud abstracta, en cuanto comportamiento<br />

que responde a un proceso de pensamiento.<br />

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