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Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016 - OEI

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Renovación pedagógica y uso <strong>de</strong> las TIC en la educación<br />

PNDE<br />

4. Fortalecimiento <strong>de</strong> procesos pedagógicos a través <strong>de</strong> las TIC<br />

Fortalecer procesos pedagógicos que reconozcan la transversalidad curricular<br />

<strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> las TIC, apoyándose en la investigación pedagógica.<br />

Objetivos<br />

1. Promover procesos investigativos que propendan por la innovación<br />

educativa para darle sentido a las TIC <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una constante construcción<br />

<strong>de</strong> las nuevas formas <strong>de</strong> ser y <strong>de</strong> estar <strong>de</strong>l aprendiz.<br />

2. Fortalecer los procesos pedagógicos a través <strong>de</strong> la mediación <strong>de</strong><br />

las TIC, en aras <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollar las competencias básicas, laborales y<br />

profesionales para mejorar la calidad <strong>de</strong> vida.<br />

Disensos<br />

Las TIC no se pue<strong>de</strong>n usar como eje transversal que fortalezca procesos<br />

<strong>de</strong> enseñanza y aprendizaje, porque son un apoyo para los<br />

métodos pedagógicos con los cuales se <strong>de</strong>sarrollan planes y programas<br />

<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los cuales las TIC simplemente serían un recurso.<br />

Se presentó un <strong>de</strong>bate sobre la inclusión <strong>de</strong>l concepto <strong>de</strong> transversalidad<br />

<strong>de</strong> las TIC.<br />

4. Desarrollar a nivel nacional y territorial programas <strong>de</strong> apoyo para<br />

la aplicación <strong>de</strong> las TIC que <strong>de</strong>n respuesta a las necesida<strong>de</strong>s institucionales<br />

<strong>de</strong> cada región.<br />

3. Incorporar el uso <strong>de</strong> las TIC como eje transversal para fortalecer<br />

los procesos <strong>de</strong> enseñanza y aprendizaje en todos los niveles<br />

educativos.<br />

Índice<br />

Acerca <strong>de</strong>l PNDE Capítulo 1<br />

Capítulo 2 Capítulo 3<br />

Capítulo 4<br />

PNDE<br />

Desafíos <strong>de</strong> la Educación en<br />

Colombia<br />

Garantías para el Cumplimiento<br />

Pleno <strong>de</strong>l Derecho a la<br />

Educación en Colombia<br />

Agentes<br />

Educativos<br />

Mecanismos <strong>de</strong> seguimiento,<br />

evaluación y<br />

participación <strong>de</strong>l PNDE<br />

Objetivos,<br />

Metas y<br />

Acciones

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