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Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016 - OEI

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Educación en y para la paz, la convivencia y la ciudadanía<br />

PNDE<br />

6. Derechos, protección, promoción y población vulnerable<br />

y con necesida<strong>de</strong>s especiales<br />

El país ha <strong>de</strong>sarrollado un sistema especial <strong>de</strong> atención educativa para<br />

todas las poblaciones vulnerables que incluye:<br />

• Adopción <strong>de</strong> estrategias compensatorias <strong>de</strong> educación en emergencia.<br />

• Desarrollo <strong>de</strong> programas intersectoriales específicos para estos casos.<br />

• Difusión y puesta en práctica <strong>de</strong> un portafolio <strong>de</strong> ofertas educativas<br />

<strong>de</strong> comprobada eficacia, flexibles, diferenciales y pertinentes, acor<strong>de</strong>s<br />

con sus necesida<strong>de</strong>s.<br />

• Programas especiales <strong>de</strong> pedagogía <strong>de</strong> la reconciliación y <strong>de</strong><br />

preparación para situaciones <strong>de</strong> posconflicto.<br />

niñas, niños, jóvenes y adultos que así lo requieran.<br />

2. Las instituciones <strong>de</strong> educación cuentan con maestros especializados,<br />

espacios y dotaciones necesarias para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los<br />

talentos artísticos y <strong>de</strong>portivos <strong>de</strong> niños, niñas y jóvenes en la edad<br />

iniciada.<br />

3. Se cuenta con atención especializada, a través <strong>de</strong> programas individuales<br />

y grupales, para niños, niñas, jóvenes y adultos que han<br />

vivido situaciones <strong>de</strong> violencia; lo mismo otras poblaciones vulnerables,<br />

con necesida<strong>de</strong>s educativas especiales y con limitaciones <strong>de</strong> su<br />

salud física y mental.<br />

Metas<br />

1. Se verifica el aumento progresivo en el número <strong>de</strong> instituciones<br />

educativas, entes territoriales y organizaciones <strong>de</strong> la sociedad civil<br />

que atien<strong>de</strong>n, <strong>de</strong> manera especial, la recuperación psicoafectiva <strong>de</strong><br />

Índice<br />

Acerca <strong>de</strong>l PNDE Capítulo 1<br />

Capítulo 2 Capítulo 3<br />

Capítulo 4<br />

PNDE<br />

Desafíos <strong>de</strong> la Educación en<br />

Colombia<br />

Garantías para el Cumplimiento<br />

Pleno <strong>de</strong>l Derecho a la<br />

Educación en Colombia<br />

Agentes<br />

Educativos<br />

Mecanismos <strong>de</strong> seguimiento,<br />

evaluación y<br />

participación <strong>de</strong>l PNDE<br />

Objetivos,<br />

Metas y<br />

Acciones

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