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Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016 - OEI

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Educación en y para la paz, la convivencia y la ciudadanía<br />

PNDE<br />

3. Educación en valores, participación y convivencia<br />

<strong>de</strong>mocrática<br />

Aplicar políticas públicas intra e intersectoriales que promuevan en toda<br />

la sociedad la formación e interiorización <strong>de</strong> valores humanos pertinentes<br />

a las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l siglo XXI, y garanticen la participación<br />

<strong>de</strong>mocrática y la convivencia.<br />

3. Promover en toda la sociedad la formación e interiorización <strong>de</strong> valores<br />

humanos, psicoafectivos, contextuados y pertinentes con las<br />

necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l siglo XXI.<br />

4. Construir en las instituciones <strong>de</strong> educación una cultura <strong>de</strong> autonomía<br />

que propicie procesos <strong>de</strong> empo<strong>de</strong>ramiento comunitarios.<br />

Objetivos<br />

1. Fortalecer los valores ciudadanos, los principios éticos y <strong>de</strong> la <strong>de</strong>mocracia<br />

participativa y representativa, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el accionar <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong><br />

los componentes <strong>de</strong>l Estado en niños, niñas, jóvenes y adultos para que<br />

a la vez éstos los fomenten en sus distintos entornos.<br />

2. Fortalecer los valores ciudadanos en niños, niñas y jóvenes, para<br />

que a su vez éstos los fomenten en sus familias y <strong>de</strong>más espacios <strong>de</strong><br />

interacción social.<br />

5. Promover, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> las instituciones <strong>de</strong> educación, ambientes <strong>de</strong> confianza<br />

basados en relaciones <strong>de</strong> afecto, amor fraternal, <strong>de</strong> pareja y <strong>de</strong><br />

familia.<br />

6. Educar para una participación <strong>de</strong>mocrática, crítica, constructiva y<br />

solidaria acor<strong>de</strong> con los <strong>de</strong>rechos humanos, civiles, sociales, económicos,<br />

culturales, ambientales, el <strong>de</strong>recho internacional humanitario y la<br />

práctica <strong>de</strong> los valores, manejo y resolución <strong>de</strong> conflictos, no-violencia<br />

y ejercicio <strong>de</strong> la ciudadanía.<br />

Índice<br />

Acerca <strong>de</strong>l PNDE Capítulo 1<br />

Capítulo 2 Capítulo 3<br />

Capítulo 4<br />

PNDE<br />

Desafíos <strong>de</strong> la Educación en<br />

Colombia<br />

Garantías para el Cumplimiento<br />

Pleno <strong>de</strong>l Derecho a la<br />

Educación en Colombia<br />

Agentes<br />

Educativos<br />

Mecanismos <strong>de</strong> seguimiento,<br />

evaluación y<br />

participación <strong>de</strong>l PNDE<br />

Objetivos,<br />

Metas y<br />

Acciones

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