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Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016 - OEI

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Fines y calidad <strong>de</strong> la educación en el siglo XXI (globalización y autonomía)<br />

Infraestructura y dotación<br />

Investigación<br />

PNDE<br />

1. Dotación en infraestructura y <strong>de</strong>sarrollo tecnológico para todas las<br />

instituciones educativas <strong>de</strong>l país.<br />

1. Involucrar al sector productivo y la comunidad en general en los<br />

procesos <strong>de</strong> investigación.<br />

2. Dotar a todos los municipios <strong>de</strong> una biblioteca pública con niveles<br />

básicos <strong>de</strong> calidad, así como <strong>de</strong> un parque o centro <strong>de</strong> cultura, ciencia<br />

y tecnología.<br />

3. Disponer espacios y herramientas para activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicación,<br />

cultura, <strong>de</strong>porte y recreación <strong>de</strong>ntro y fuera <strong>de</strong> las instituciones<br />

educativas.<br />

4. Inclusión en el plan <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> cada municipio certificado y<br />

<strong>de</strong> los entes territoriales, con apoyo <strong>de</strong>l sector privado, <strong>de</strong>l presupuesto<br />

para la construcción y dotación <strong>de</strong> laboratorios, aulas y, en<br />

general, un ambiente escolar que apoye los procesos <strong>de</strong> bilingüismo,<br />

ciencia, tecnología y uso <strong>de</strong> las TIC.<br />

2. Explorar, a través <strong>de</strong> la investigación educativa, otros espacios<br />

don<strong>de</strong> se construyan las diferentes formas que tienen los grupos humanos<br />

<strong>de</strong> concebir el mundo, <strong>de</strong> interpretar la realidad y <strong>de</strong> producir<br />

los conocimientos.<br />

Articulación y flexibilidad <strong>de</strong>l sistema<br />

1. Construir mecanismos <strong>de</strong> movilidad académica <strong>de</strong> estudiantes,<br />

docentes e investigadores en el ámbito nacional e internacional.<br />

2. Elaboración <strong>de</strong> las políticas: en articulación <strong>de</strong>l sistema educativo<br />

y en investigación a la luz <strong>de</strong> la estrategia utilizado para la construcción<br />

<strong>de</strong>l <strong>Plan</strong> <strong>Nacional</strong> <strong>Decenal</strong> <strong>de</strong> Educación <strong>2006</strong>-<strong>2016</strong>.<br />

Índice<br />

Acerca <strong>de</strong>l PNDE Capítulo 1<br />

Capítulo 2 Capítulo 3<br />

Capítulo 4<br />

PNDE<br />

Desafíos <strong>de</strong> la Educación en<br />

Colombia<br />

Garantías para el Cumplimiento<br />

Pleno <strong>de</strong>l Derecho a la<br />

Educación en Colombia<br />

Agentes<br />

Educativos<br />

Mecanismos <strong>de</strong> seguimiento,<br />

evaluación y<br />

participación <strong>de</strong>l PNDE<br />

Objetivos,<br />

Metas y<br />

Acciones

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