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Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016 - OEI

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PNDE<br />

Fines y calidad <strong>de</strong> la educación<br />

en el siglo XXI (globalización y autonomía)<br />

Macro objetivos<br />

1. Articulación y coherencia <strong>de</strong>l sistema educativo<br />

Lograr un sistema educativo articulado, coherente y contextualizado en los<br />

diferentes niveles <strong>de</strong> formación y en las regiones, que permita la movilidad<br />

y formación integral <strong>de</strong> la niñez y la juventud colombiana, en un entorno<br />

<strong>de</strong>mocrático, pacífico y globalizado.<br />

Objetivos<br />

1. Asegurar que el sistema educativo responda a los requerimientos <strong>de</strong> la<br />

biodiversidad, la pluriculturalidad y la multietnia.<br />

2. Garantizar la articulación entre los proyectos educativos institucionales,<br />

PEI, y los planes <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo municipal, <strong>de</strong>partamental y nacional que<br />

permitan asegurar los recursos en infraestructura, dotación, investigación<br />

y formación necesarios para avanzar en la calidad <strong>de</strong> la educación.<br />

3. Disponer condiciones políticas, normativas, financieras, administrativas<br />

y pedagógicas para que los estudiantes <strong>de</strong> educación media accedan<br />

a programas bajo el enfoque <strong>de</strong> formación por competencias<br />

laborales generales y específicas, que permitan la articulación con la<br />

educación superior, el SENA, la educación para el trabajo y el <strong>de</strong>sarrollo<br />

humano y el sector productivo.<br />

4. Adoptar, consolidar y poner en marcha una política <strong>de</strong> Estado que<br />

articule el sistema educativo incluyente, coherente y con flexibilidad<br />

pedagógica en sus diferentes niveles <strong>de</strong> educación inicial, básica, media,<br />

superior y <strong>de</strong> formacion para el trabajo y el <strong>de</strong>sarrollo humano,<br />

y entre los distintos contextos y entornos <strong>de</strong> aprendizaje, alre<strong>de</strong>dor<br />

<strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> apren<strong>de</strong>r a apren<strong>de</strong>r, apren<strong>de</strong>r a<br />

ser, apren<strong>de</strong>r a hacer, para lograr una formación integral ciudadana,<br />

<strong>de</strong>mocrática y <strong>de</strong> convivencia pacífica.<br />

Índice<br />

Acerca <strong>de</strong>l PNDE Capítulo 1<br />

Capítulo 2 Capítulo 3<br />

Capítulo 4<br />

PNDE<br />

Desafíos <strong>de</strong> la Educación en<br />

Colombia<br />

Garantías para el Cumplimiento<br />

Pleno <strong>de</strong>l Derecho a la<br />

Educación en Colombia<br />

Agentes<br />

Educativos<br />

Mecanismos <strong>de</strong> seguimiento,<br />

evaluación y<br />

participación <strong>de</strong>l PNDE<br />

Objetivos,<br />

Metas y<br />

Acciones

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