Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016 - OEI
Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016 - OEI Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016 - OEI
Formación, desarrollo profesional y dignificación de los y las docentes y directivos docentes PNDE 2. Promover y fortalecer alianzas y sinergias educativas entre las instituciones de educación superior, centros de investigación, escuelas normales, instituciones educativas, para la generación y desarrollo de experiencias significativas y cualificación de los directivos docentes y docentes. Disenso comprometiéndolo a permanecer en sus instituciones educativas, una vez obtenido el título. Disenso ¿Quién garantiza que los maestros se capaciten y esta capacitación ayude a transformar realidades en contexto? Parece que la dignificación y profesionalización docente se logrará sólo formando o capacitando al docente y no ofreciendo otros escenarios o acciones que mejoren la calidad de vida, la de sus alumnos y sus familias. 4. Asignar el 1% de los recursos del orden nacional (SGP), departamental y municipal al sistema nacional, de formación (SINAF) para garantizar la formación y actualización de los docentes y directivos docentes en servicio. 3. Seleccionar anualmente, por concurso de méritos, en cada municipio un número igual al 1% del total de docentes y directivos docentes de dicho ente territorial, para participar en posgrados nacionales e internacionales, en forma gratuita o cofinanciada, Disenso En los ejes de formación de docentes falta el eje de educación en valores, derechos humanos y competencias ciudadanas (esto se debería incluir en el último objetivo leído). Índice Acerca del PNDE Capítulo 1 Capítulo 2 Capítulo 3 Capítulo 4 PNDE Desafíos de la Educación en Colombia Garantías para el Cumplimiento Pleno del Derecho a la Educación en Colombia Agentes Educativos Mecanismos de seguimiento, evaluación y participación del PNDE Objetivos, Metas y Acciones
Formación, desarrollo profesional y dignificación de los y las docentes y directivos docentes PNDE 5. Apoyo de las entidades gubernamentales para la creación e implementación de nuevos programas de maestría y doctorado en universidades públicas, en saberes disciplinares y profesionales específicos, así como en temas concernientes a educación, pedagogía, didáctica, evaluación y currículo. 6. Convocatorias públicas del Sistema Nacional de Formación, SINAF, para viabilizar intercambios y pasantías de docentes y directivos docentes. 7. Asignar a los docentes de los diferentes niveles becas de estudio dentro y fuera del país. 8. Capacitar a docentes y administrativos en competencias investigativas. 9. Desde el MEN desarrollar programas de formación para directivos y docentes sobre temáticas relacionadas con la paz, la convivencia y la ciudadanía (4/19). 10. Formación y capacitación docente especializada en el eje de la educación en y para la paz, la convivencia y la ciudadanía. 11. Generar procesos de formación permanente y específica sobre la normatividad y el componente pedagógico del desarrollo humano integral para educadores y toda la comunidad educativa que incluya sensibilización, capacitación y retroalimentación, vinculando a las instituciones relacionadas con paz, convivencia y democracia. 12. Capacitación a los docentes y comunidad en general para llevar a cabo programas encaminados al fortalecimiento de la paz, convivencia y ciudadanía, y el uso adecuado del tiempo libre dentro de su localidad o entorno. Índice Acerca del PNDE Capítulo 1 Capítulo 2 Capítulo 3 Capítulo 4 PNDE Desafíos de la Educación en Colombia Garantías para el Cumplimiento Pleno del Derecho a la Educación en Colombia Agentes Educativos Mecanismos de seguimiento, evaluación y participación del PNDE Objetivos, Metas y Acciones
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Formación, <strong>de</strong>sarrollo profesional y<br />
dignificación <strong>de</strong> los y las docentes y directivos docentes<br />
PNDE<br />
5. Apoyo <strong>de</strong> las entida<strong>de</strong>s gubernamentales para la creación e<br />
implementación <strong>de</strong> nuevos programas <strong>de</strong> maestría y doctorado<br />
en universida<strong>de</strong>s públicas, en saberes disciplinares y profesionales<br />
específicos, así como en temas concernientes a educación,<br />
pedagogía, didáctica, evaluación y currículo.<br />
6. Convocatorias públicas <strong>de</strong>l Sistema <strong>Nacional</strong> <strong>de</strong> Formación,<br />
SINAF, para viabilizar intercambios y pasantías <strong>de</strong> docentes y<br />
directivos docentes.<br />
7. Asignar a los docentes <strong>de</strong> los diferentes niveles becas <strong>de</strong><br />
estudio <strong>de</strong>ntro y fuera <strong>de</strong>l país.<br />
8. Capacitar a docentes y administrativos en competencias investigativas.<br />
9. Des<strong>de</strong> el MEN <strong>de</strong>sarrollar programas <strong>de</strong> formación para directivos<br />
y docentes sobre temáticas relacionadas con la paz, la<br />
convivencia y la ciudadanía (4/19).<br />
10. Formación y capacitación docente especializada en el eje <strong>de</strong><br />
la educación en y para la paz, la convivencia y la ciudadanía.<br />
11. Generar procesos <strong>de</strong> formación permanente y específica sobre<br />
la normatividad y el componente pedagógico <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo<br />
humano integral para educadores y toda la comunidad educativa<br />
que incluya sensibilización, capacitación y retroalimentación,<br />
vinculando a las instituciones relacionadas con paz, convivencia<br />
y <strong>de</strong>mocracia.<br />
12. Capacitación a los docentes y comunidad en general para<br />
llevar a cabo programas encaminados al fortalecimiento <strong>de</strong> la<br />
paz, convivencia y ciudadanía, y el uso a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong>l tiempo<br />
libre <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> su localidad o entorno.<br />
Índice<br />
Acerca <strong>de</strong>l PNDE Capítulo 1<br />
Capítulo 2 Capítulo 3<br />
Capítulo 4<br />
PNDE<br />
Desafíos <strong>de</strong> la Educación en<br />
Colombia<br />
Garantías para el Cumplimiento<br />
Pleno <strong>de</strong>l Derecho a la<br />
Educación en Colombia<br />
Agentes<br />
Educativos<br />
Mecanismos <strong>de</strong> seguimiento,<br />
evaluación y<br />
participación <strong>de</strong>l PNDE<br />
Objetivos,<br />
Metas y<br />
Acciones