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Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016 - OEI

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Equidad: acceso, permanencia y calidad<br />

acceso a la población <strong>de</strong> los niveles 1, 2, 3 <strong>de</strong>l Sisben a la educación<br />

superior.<br />

formación continúa que posibiliten la investigación <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el primer<br />

nivel <strong>de</strong> educación básica.<br />

PNDE<br />

3. Implementar mo<strong>de</strong>los accesibles <strong>de</strong> financiación educativa a través<br />

<strong>de</strong> créditos blandos, créditos condonables, becas nacionales e internacionales<br />

<strong>de</strong> cubrimiento total para todos los niveles educativos.<br />

Investigación<br />

3. Definir líneas <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong>sarrolladas entre instituciones<br />

educativas, universida<strong>de</strong>s y ONG.<br />

Apoyos pedagógicos, terapéuticos, tecnológicos y bienestar<br />

estudiantil<br />

1. Apropiación <strong>de</strong> recursos presupuestales por el Ministerio, las secretarías<br />

<strong>de</strong> educación y Colciencias para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> investigaciones,<br />

que generen conocimiento en todos los temas educativos, en<br />

torno a la atención educativa <strong>de</strong> la población estudiantil y en particular<br />

aquéllos con necesida<strong>de</strong>s educativas especiales.<br />

2. Asegurar docentes capacitados idóneamente en programas técnicos<br />

y tecnológicos mediante pasantías, intercambios y procesos <strong>de</strong><br />

1. Aplicar evaluación psicopedagógica a la población educativa,<br />

a través <strong>de</strong> un sistema en línea, con activida<strong>de</strong>s interactivas que<br />

aproximen los niveles <strong>de</strong> aprendizaje <strong>de</strong> la población evaluada para<br />

a<strong>de</strong>cuar los planes <strong>de</strong> mejoramiento y tomar <strong>de</strong>cisiones <strong>de</strong> promoción<br />

y refuerzo educativo, el cual permita la consulta <strong>de</strong> procesos<br />

iniciados a los niños y niñas con necesida<strong>de</strong>s educativas especiales.<br />

2. Impulsar en todos los municipios la ampliación y el mejoramiento<br />

Índice<br />

Acerca <strong>de</strong>l PNDE Capítulo 1<br />

Capítulo 2 Capítulo 3<br />

Capítulo 4<br />

PNDE<br />

Desafíos <strong>de</strong> la Educación en<br />

Colombia<br />

Garantías para el Cumplimiento<br />

Pleno <strong>de</strong>l Derecho a la<br />

Educación en Colombia<br />

Agentes<br />

Educativos<br />

Mecanismos <strong>de</strong> seguimiento,<br />

evaluación y<br />

participación <strong>de</strong>l PNDE<br />

Objetivos,<br />

Metas y<br />

Acciones

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