Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016 - OEI

Renovación pedagógica y uso de las TIC en la educación
PNDE
2. Diseño y puesta en marcha de proyectos educativos institucionales
y municipales que incorporen la renovación de los ambientes de
aprendizaje con apoyo de las TIC.
Estándares de calidad
Evaluación
1. Diseño y aplicación de instrumentos de evaluación que permitan
determinar el nivel de competencia alcanzado por docentes y directivos
docentes frente a los estándares de usos de las TIC.
1. Construcción y validación colaborativa y participativa de los estándares
de competencias para docentes y directivos docentes en
usos de TIC.
2. Identificar y divulgar los estándares de competencias básicas pedagógicas,
didácticas y técnicas de los docentes frente a las TIC
3. Aprobación y divulgación de los estándares de competencias para
docentes y directivos docentes en usos de TIC.
2. Reconocimiento en el escalafón de la adquisición de competencias
certificadas en el uso de las TIC.
3. Regulación de los procesos de evaluación donde se evidencia la
auto evaluación, la coevaluación y la heteroevaluación.
4. Articulación del sistema de evaluación de la educación media con
el de la educación superior.
5. Diseño de pruebas de evaluación censal e ICFES que respondan a
los ritmos de aprendizaje de los estudiantes.
Índice
Acerca del PNDE Capítulo 1
Capítulo 2 Capítulo 3
Capítulo 4
PNDE
Desafíos de la Educación en
Colombia
Garantías para el Cumplimiento
Pleno del Derecho a la
Educación en Colombia
Agentes
Educativos
Mecanismos de seguimiento,
evaluación y
participación del PNDE
Objetivos,
Metas y
Acciones