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Plan Nacional Decenal de Educación 2006 - 2016 - OEI

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Educación en y para la paz, la convivencia y la ciudadanía<br />

PNDE<br />

4. Educación en valores, participación , convivencia <strong>de</strong>mocrática<br />

y medio ambiente<br />

Los programas, estrategias y proyectos <strong>de</strong> educación ambiental han<br />

respondido a la política pública existente <strong>de</strong> manejo responsable <strong>de</strong>l<br />

ambiente, la cual se basa en:<br />

• El respeto a la biodiversidad.<br />

• La construcción <strong>de</strong> región.<br />

• La sostenibilidad <strong>de</strong> los contextos naturales y sociales.<br />

5. Estructura y organización escolar<br />

Todas las instituciones <strong>de</strong> educación han incorporado herramientas conceptuales,<br />

metodológicas, pedagógicas, organizativas y financieras,<br />

que ajusten a sus contextos particulares los lineamientos <strong>de</strong> política<br />

educativa, con criterios <strong>de</strong> pertinencia, eficiencia y eficacia al servicio<br />

<strong>de</strong> una educación en y para la paz, la convivencia y la ciudadanía.<br />

6. Derechos, protección, promoción y población vulnerable y<br />

con necesida<strong>de</strong>s especiales<br />

El país ha <strong>de</strong>sarrollado un sistema especial <strong>de</strong> atención educativa para<br />

todas las poblaciones vulnerables que incluye:<br />

• Adopción <strong>de</strong> estrategias compensatorias <strong>de</strong> educación en emergencia.<br />

• Desarrollo <strong>de</strong> programas intersectoriales específicos para estos casos.<br />

• Difusión y puesta en práctica <strong>de</strong> un portafolio <strong>de</strong> ofertas educativas<br />

<strong>de</strong> comprobada eficacia, flexibles, diferenciales y pertinentes,<br />

acor<strong>de</strong>s con sus necesida<strong>de</strong>s.<br />

• Programas especiales <strong>de</strong> pedagogía <strong>de</strong> la reconciliación y <strong>de</strong><br />

preparación para situaciones <strong>de</strong> posconflicto.<br />

Acciones<br />

Inclusión, diversidad, diferencia, i<strong>de</strong>ntidad y equidad<br />

Otros agentes educativos y relaciones con el entorno<br />

Educación en valores, participación y convivencia <strong>de</strong>mocrática<br />

Estructura y organización escolar<br />

Derechos, protección, promoción y población vulnerable y con<br />

necesida<strong>de</strong>s especiales<br />

Políticas públicas<br />

Índice<br />

Acerca <strong>de</strong>l PNDE Capítulo 1<br />

Capítulo 2 Capítulo 3<br />

Capítulo 4<br />

PNDE<br />

Desafíos <strong>de</strong> la Educación en<br />

Colombia<br />

Garantías para el Cumplimiento<br />

Pleno <strong>de</strong>l Derecho a la<br />

Educación en Colombia<br />

Agentes<br />

Educativos<br />

Mecanismos <strong>de</strong> seguimiento,<br />

evaluación y<br />

participación <strong>de</strong>l PNDE<br />

Objetivos,<br />

Metas y<br />

Acciones

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