Infociencia 2013
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ango de edades de los estudiantes que participaron respondiendo los diferentes<br />
instrumentos fue entre 17 a 29 años y el promedio de edad fue de 20.7años. La<br />
distribución porcentual de carreras a las cuales los estudiantes pertenecen fue: Doctorado<br />
en Medicina: 54.67%, Licenciatura en Laboratorio Clínico: 29.33%, Licenciatura en Ciencias<br />
de la Comunicación: 5.33%; Doctorado en Cirugía Dental: 5.33%; Licenciatura en<br />
Fisioterapia: 4%; Licenciatura en Enfermería 1.33%. (Gráfica No. 1)<br />
Grafica No. 1<br />
Distribución de Alumnos por Carrera<br />
5.33%<br />
5.33% 4.00% 1.33%<br />
29.33%<br />
54.67%<br />
1. Medicina<br />
2. Laboratorio Clinico<br />
3. Comunicaciones<br />
4. Odontologia<br />
5. Fisioterapia<br />
6. Enfermeria<br />
Fuente: Instrumentos dirigidos a los estudiantes del Nivel Básico 2 (módulos 5, 6, 7 y 8) abril-nov de <strong>2013</strong><br />
En cuanto a las inteligencias múltiples, el estudio encontró que en la población inscrita en<br />
el curso de Inglés, Nivel 2 (módulos 5, 6, 7, 8) las inteligencias que alcanzaron mayor<br />
puntaje en orden de mayor a menor son: inteligencia interpersonal, inteligencia<br />
intrapersonal, inteligencia lógico/matemática, inteligencia kinestésica/corporal,<br />
inteligencia verbal/lingüística, inteligencia musical/rítmica e inteligencia visual/espacial.<br />
(Gráfica No. 2)<br />
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