21.04.2014 Views

Infociencia 2013

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Gráfico N° 3C<br />

100.00<br />

90.00<br />

80.00<br />

70.00<br />

60.00<br />

50.00<br />

40.00<br />

30.00<br />

20.00<br />

10.00<br />

0.00<br />

35.15<br />

59.40<br />

Actitudes y Comportamientos de los<br />

Estudiantes en el Aula (1-5)<br />

5.45<br />

66.67<br />

28.80<br />

4.53<br />

54.70<br />

Criterios<br />

43.09<br />

2.21<br />

54.36<br />

41.93<br />

3.72<br />

80.47<br />

18.72<br />

0.81<br />

1 2 3 4 5<br />

1. Doy mis puntos de vista de algún tema en la clase.<br />

2. Disfruto de las dinámicas que realiza el docente en clase.<br />

3. Colaboro con el docente en algunas actividades de la clase.<br />

4. Pregunto al docente cuando algo no me queda claro de la clase.<br />

5. Hago mis tareas lo mejor que puedo.<br />

Siempre<br />

Algunas Veces<br />

Nunca<br />

Fuente: Encuesta de percepción de estudiantes<br />

DISCUSION.<br />

El estudio concluyó que las estrategias de enseñanza que utiliza el 82.86% de los<br />

docentes del área básica tales como: la de transmitir a los estudiantes el interés por la<br />

materia, el tomar en cuenta los conocimientos previos de los estudiantes ha dado buenos<br />

resultados académicos; además el ser actores principales del proceso Enseñanza<br />

Aprendizaje los estudiantes. Encontró además que a mayoría de docentes 88.57% aplican<br />

estrategias de enseñanza muy buenas ya que establecen relación entre los contenidos<br />

explicados, relacionan el contenido con otros conocimientos y experiencias, estimulan la<br />

participación de los estudiantes en clases y aplican técnicas didácticas adecuadas a los<br />

temas desarrollados; sin embargo un 51.43% no hacen un resumen de la clase anterior al<br />

comenzar la siguiente clase para relacionar lo visto en clases con el nuevo conocimiento.<br />

Con respecto a la interacción docente - estudiante, se tiene que los docentes promueven<br />

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