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Infociencia 2013

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Gráfico N° 2<br />

(%)<br />

100<br />

90<br />

80<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

84.38<br />

Observación del Portafolio Docente (1-5)<br />

15.63<br />

93.75<br />

6.25<br />

96.88<br />

3.13<br />

100.00<br />

0.00<br />

68.75<br />

1 2 Criterios 3 4 5<br />

1. Posee y verifica la asistencia de los estudiantes.<br />

2. Establece claramente los objetivos generales de la asignatura.<br />

3. Utiliza guión de clase.<br />

4. Calcula el tiempo que va a dedicar a cada tema del programa.<br />

5. Prepara las actividades que el estudiante deberá realizar durante el ciclo.<br />

31.25<br />

SI<br />

NO<br />

Fuente: Guía de observación de prácticas docente<br />

Percepción de los estudiantes sobre las prácticas docentes en el aula; El 88,75% de los<br />

estudiantes manifiestan que los docentes entregan la programación de la asignatura al<br />

inicio del ciclo; seguido del dato donde el 88,63 % de los estudiantes expresan que los<br />

docentes poseen dominio de la asignatura que imparten, de igual manera es relevante el<br />

dato donde el 86,43% dice que la comunicación con el docente hacia los estudiantes es<br />

clara y respetuosa; el 53,94% de los estudiantes manifiestan que reciben asesoría<br />

periódica en las asignaturas lo que les facilita comprender los vacíos que quedaron en la<br />

clase. (Gráfico N° 3A)<br />

76

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