LIBRO.ARCHIVOS.IBEROAMERICANOS

Administración de documentos y archivos. Textos fundamentales
lectivos y, también, como veremos más adelante, formalizar esta voluntad mutua mediante
su oficialización en base a convenios y protocolos de colaboración. En este sentido, es necesario
visualizar la imprescindible interacción entre los archivos y los centros educativos, tal
como propone Gemma Tribó 13 :
La experiencia adquirida en estos años de desarrollo de una práctica cada vez más normalizada
de la acción cultural aconseja transitar por el único camino que entendemos viable y
eficiente: crear sinergias con otros colectivos profesionales, principalmente con el objetivo
de formar equipos interdisciplinares entre archiveros y docentes, y en menor medida, pero
también, con historiadores, museólogos y tecnólogos. El acuerdo sostenido y estructurado
con el mundo de la educación y con los profesionales de las denominadas frecuentemente,
junto con los archivos, “instituciones memorizadoras”, fundamentalmente museos y bibliotecas,
constituye una acción recomendable. En último término, el auge de las experiencias
didácticas desarrolladas en base al recurso a las tecnologías (Archivo Municipal de Arganda
del Rey, Archivo Nacional de Cataluña) nos emplaza a establecer una relación no meramente
instrumental con los tecnólogos.
En este sentido, la realidad incontestable del modelo de servicio educativo del Archivo
Nacional de Cataluña que se basa en una colaboración estable y formalizada administrativamente
con la Consejería de Educación y la Universidad podría ser una vía razonable
para integrar la acción cultural en plenitud en las instituciones archivísticas. Asimismo,
la integración en el Archivo Nacional del Centro específico de apoyo a la innovación y la
investigación educativa (CESIRE) con la voluntad de crear un espacio de referencia para la
13 TRIBÓ, Gemma, Enseñar a pensar históricamente. Los archivos y las fuentes documentales en la enseñanza de la historia.
Barcelona: UB, 2005, p. 26.
481
5 Funciones de administración del sistema. Difusión y acción cultural.