Videojuegos en el aula Videojuegos en el aula - European Schoolnet

Preguntas frecuentes
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¿Los videojuegos son malos para la
salud de los alumnos?
Si se les enseñan hábitos seguros y saludables
y se mantiene un equilibrio con otras
actividades, los videojuegos pueden ser una
actividad satisfactoria con poco o ningún riesgo.
¿Cómo puedo asegurarme de que el
videojuego que he elegido es adecuado
para mis alumnos?
Tiene que comprobar la clasificación del juego y
probarlo usted mismo para evaluar si es
adecuado con respecto al lenguaje, la violencia
y el contenido pedagógico.
¿Cómo puedo asegurarme de que van a
aprender con un videojuego?
No todos los videojuegos se diseñan con
objetivos pedagógicos. Sin embargo, algunos
son de gran utilidad para la enseñanza o para
presentar principios básicos. El momento más
importante es la sesión final de balance ya que
le permite establecer un vínculo entre el
contenido del juego y los objetivos formativos.
Nuestros ordenadores son muy antiguos
y no funcionan los juegos distribuidos
en CD-ROM. ¿Qué opciones tenemos?
Si las características de los ordenadores son
inadecuadas para los juegos en CD-ROM,
pruebe con juegos basados en Java o Flash.
Estos juegos (en particular los que utilizan Flash)
son más ligeros y consumen menos recursos.
Tenemos un presupuesto bajo para
videojuegos, ¿cómo podemos conseguir
buenos juegos para la clase?
Mientras que los juegos comerciales populares
son caros, otros muchos videojuegos se
pueden utilizar de forma gratuita. También se
pueden alquilar.
¿Cómo sé si el juego les gustará?
Es bastante complicado saber exactamente si el
juego les gustará o no a los alumnos. Sin
embargo, un buen punto de partida es leer las
reseñas en los foros y revistas.
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