Aprendizaje Orientado a Proyectos

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Evaluación Monitoreo de avances Sirve para revisar los logros obtenidos por el grupo, cambiar estrategias y detectar situaciones que necesiten mejora o cambio; por ejemplo: • Como realizar las actividades del proyecto • Logros en el progreso individual de los estudiantes • Motivación y participación • Situaciones inesperadas • Necesidades específicas 10
Recursos La institución es responsable de proveer con los recursos necesarios para que el trabajo con la técnica de POL pueda llevarse a cabo de la manera adecuada. Espacios Debe proveerse de un espacio adecuado para que los grupos de trabajo desarrollen adecuadamente su trabajo de proyectos; ya sea espacio físico dentro del salón de clases, o áreas divididas dentro de salones más grandes. Se debe contar con laboratorios adecuados y materiales específicos para el trabajo de los equipos en la realización del proyecto, así como espacio y tiempo suficiente de laboratorio para cubrir las necesidades requeridas y los imprevistos que surjan. También debe asegurar el acceso y mantenimiento de la colección física: libros, revistas etc, en cantidad suficiente para todos los estudiantes. Recursos tecnológicos Otros recursos que deben estar al alcance de todos los estudiantes que trabajen con POL son los recursos tecnológicos, como el acceso a equipo de cómputo, equipo de investigación y software especializado en caso de ser necesario tanto para el curso como para el trabajo del proyecto. Biblioteca De igual manera, la biblioteca debe de mantener su subscripción a revistas especializadas profesionales en las disciplinas, así como a las bases de datos; de manera que pueda proveer a los estudiantes con acceso suficiente a publicaciones en el campo de su investigación. 11
Page 1 and 2: Dirección de Investigación e Inno
Page 3 and 4: Definición de Aprendizaje Orientad
Page 5 and 6: Trabajando con la técnica didácti
Page 7 and 8: Rol del profesor El rol del profeso
Page 9: Evaluación • Evaluación basada
Page 13 and 14: Aprendizaje Orientado a Proyectos y

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