Abril - Junio 2011 - Instituto Tecnológico Superior de Cajeme
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PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME WWW.ITESCA.EDU.MX AÑO 6, No. 21 ABRIL - JUNIO <strong>2011</strong><br />
ISSN 1870-5278<br />
AUDITORÍA EXTERNA
DIRECTORIO<br />
Mtro. Alonso Lujambio Irazábal<br />
Secretario <strong>de</strong> Educación Pública<br />
Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez<br />
Subsecretario <strong>de</strong> Educación <strong>Superior</strong><br />
Dr. Carlos A. García Ibarra<br />
Director General <strong>de</strong> Educación<br />
<strong>Superior</strong> Tecnológica<br />
Ing. Ángel Rafael Quevedo Camacho<br />
Director <strong>de</strong> <strong>Instituto</strong>s <strong>Tecnológico</strong>s<br />
Descentralizados<br />
Mtro. Paulino Antonio Sánchez López<br />
Director General<br />
Lic. Miguel Medina Saldaña<br />
Director Académico<br />
Ing. Florentino Ruiz Cervantes<br />
Director <strong>de</strong> Vinculación<br />
Mtra. Lucrecia Valenzuela Segura<br />
Subdirectora Académica<br />
Mtra. María Lour<strong>de</strong>s Sánchez Cruz<br />
Subdirectora <strong>de</strong> Investigación y Posgrado<br />
Mtra. Ana Luisa Aguilar Mendívil<br />
Subdirectora <strong>de</strong> Vinculación<br />
Lic. Obed Valenzuela Fraijo<br />
Subdirector <strong>de</strong> Servicios Administrativos<br />
Lic. Christopher Alberto Navarro Fregoso<br />
Subdirector <strong>de</strong> Planeación<br />
Mtra. Lilia Beatriz Navarro Fragoso<br />
Jefa <strong>de</strong> Unidad <strong>de</strong> Desarrollo Académico<br />
Mtro. Leobardo Rodríguez Contreras<br />
Jefe <strong>de</strong> Unidad <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong><br />
Información y Comunicación<br />
M.I. Marco Antonio Brambilla Ramírez<br />
Jefe <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Planeación y Programación<br />
Lic. Alberto Carlos Castro Franco<br />
Jefe <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Personal<br />
M.I. Guadalupe Vásquez Chávez<br />
Jefa <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Calidad<br />
Ing. Octavio Ibarra Zayas<br />
Jefe <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Operación y Control Escolar<br />
Mtra. Fabiola Morales Ortega<br />
Jefa <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Contabilidad y Finanzas<br />
Lic. Reyna Isabel Ramírez Corral<br />
Jefa <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Extensión<br />
Lic. Luis Alfonso López Martínez<br />
Jefe <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Infraestructura Física y Desarrollo<br />
PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CAJEME WWW.ITESCA.EDU.MX AÑO 6, No. 21 ABRIL - JUNIO <strong>2011</strong><br />
DIRECTORIO<br />
GENERAL<br />
DIRECTORIO<br />
INSTITUCIONAL<br />
Dr. Jorge Luís Ibarra Mendívil<br />
Secretario <strong>de</strong> Educación y Cultura<br />
<strong>de</strong>l Gobierno <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Sonora<br />
Lic. Vicente Pacheco Castañeda<br />
Subsecretario <strong>de</strong> Educación Media <strong>Superior</strong><br />
y <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> la SEC <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Sonora<br />
C.P. José Alberto Ruibal Santa Ana<br />
Subsecretario <strong>de</strong> Planeación y Administración<br />
<strong>de</strong> la SEC <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Sonora<br />
Profr. Fausto Lara Aguirre<br />
Encargado <strong>de</strong> la Subsecretaría <strong>de</strong> Educación Básica<br />
<strong>de</strong> la SEC en el Estado <strong>de</strong> Sonora<br />
Mtro. José Manuel Romero Bal<strong>de</strong>rrama<br />
Coordinador <strong>de</strong> Arquitectura<br />
Mtro. Carlos Neira Sáenz<br />
Coordinador <strong>de</strong> Ingeniería Ambiental<br />
Mtro. José Lionso Salazar Huerta<br />
Coordinador <strong>de</strong> Ingeniería Electrónica<br />
Mtra. Ana Cecilia Ruiz Calvillo<br />
Coordinadora <strong>de</strong> Ingeniería<br />
en Sistemas Computacionales<br />
Mtro. Dagoberto Rodríguez Rendón<br />
Coordinador <strong>de</strong> Sistemas <strong>de</strong> Información<br />
M.C. Gabriel Mendívil Salgueiro<br />
Coordinador <strong>de</strong> Ingeniería Industrial<br />
Mtro. Armando Cota Danzós<br />
Coordinador <strong>de</strong> Ingeniería Mecánica<br />
Mtra. Manuela Ruiz Castro<br />
Coordinadora <strong>de</strong> Licenciatura en Administración<br />
Mtro. Juan Enrique Palomares Ruiz<br />
Coordinador <strong>de</strong> Ciencias Básicas<br />
Mtra. Linda Patricia Pritasil Reyna<br />
Coordinadora <strong>de</strong> Idiomas<br />
Mtra. Maribel Alvarado Val<strong>de</strong>z<br />
Coordinadora <strong>de</strong> Servicios Estudiantiles<br />
Lic. Gabriel Fernando Ochoa Hernán<strong>de</strong>z<br />
Coordinador <strong>de</strong> Maestría en Ciencias <strong>de</strong> la Educación y ESDO<br />
M.I. Norma Ai<strong>de</strong>é Ríos Lugo<br />
Coordinadora <strong>de</strong> Seguridad e Higiene<br />
Lic. Consuelo Domínguez Haros<br />
Coordinadora Técnica <strong>de</strong> Personal<br />
M.T.I. Mariela Rubí Navarro Val<strong>de</strong>z<br />
Coordinadora Técnica <strong>de</strong> Educación a Distancia<br />
Lic. Pedro Félix Gocobachi<br />
Coordinador Técnico <strong>de</strong> Asuntos Jurídicos<br />
y <strong>de</strong> Dirección General<br />
LCC Sergio Monge Vásquez<br />
Jefe <strong>de</strong> Comunicación Social<br />
Mtro. Héctor Islas Azaís<br />
Coordinador <strong>de</strong> Cultura y Humanida<strong>de</strong>s<br />
CONSEJO<br />
DE PUBLICACIONES<br />
Mtro. Paulino Antonio Sánchez López<br />
Consejero Presi<strong>de</strong>nte<br />
Lic. Miguel Medina Saldaña<br />
Consejero Secretario<br />
Mtra. Lilia Beatriz Navarro Fragoso<br />
Consejera <strong>de</strong> Docencia<br />
COMITÉ<br />
EDITORIAL<br />
Ing. Florentino Ruiz Cervantes<br />
Presi<strong>de</strong>nte<br />
M.N.I. Ma. Luisa Orozco Parra<br />
Responsable <strong>de</strong> Edición<br />
COMITÉ DE<br />
PRODUCCIÓN<br />
Lic. Martha Vázquez Amaya<br />
Responsable <strong>de</strong> Información<br />
L.C.C. Maricela Nuñez Ortega<br />
Corrección <strong>de</strong> Estilo y Ortografía<br />
C. Víctor Fernando Forte Valenzuela<br />
Fotografía<br />
Lic. Edissa Nereida Romero Vásquez<br />
Responsable <strong>de</strong> Diseño y Producción Digital<br />
COLABORADORES<br />
Mtra, María <strong>de</strong> los Ángeles Aganza Ramírez<br />
M.C. Alejandro Jacobo Castelo<br />
Mtra. Olga Margarita Araux Sánchez<br />
Mtra. Linda Patricia Pritasil Reyna<br />
M.I. Guadalupe Vásquez Chávez<br />
Lic. Martha Vázquez Amaya<br />
Sara Edith Ibarra Ríos<br />
ISSN 1870-5278<br />
AUDITORÍA EXTERNA<br />
En nuestra portada:<br />
Imágenes <strong>de</strong> la Auditoría<br />
Externa.<br />
Editorial<br />
Mensaje <strong>de</strong>l Director General<br />
ITESCA a través <strong>de</strong> los años<br />
Acontecimientos<br />
CONTENIDO<br />
02<br />
02<br />
03<br />
07<br />
Conoce lo que hago<br />
Egresado <strong>de</strong> Éxito<br />
Logros Académicos<br />
Notibreves<br />
08<br />
08<br />
09<br />
11<br />
Carretera Internacional a Nogales Km. 2, Cd. Obregón, Sonora. Ejemplar digital.<br />
Órgano <strong>de</strong> difusión institucional con periocidad trimestral.<br />
Los artículos firmados son responsabilidad <strong>de</strong> los autores.<br />
Temas <strong>de</strong> Interés<br />
Cultura<br />
Deportes<br />
Viajes, Libros y Cine<br />
Conoce tu Escuela<br />
15<br />
17<br />
19<br />
21<br />
22
EDITORIAL<br />
MENSAJE<br />
DIRECTOR<br />
GENERAL<br />
Las instituciones <strong>de</strong> educación superior estamos<br />
comprometidas con la formación <strong>de</strong> recursos humanos<br />
<strong>de</strong> alto nivel, y con la producción <strong>de</strong> conocimientos que<br />
contribuyan a que México supere los nuevos <strong>de</strong>safíos<br />
sociales, económicos, técnicos y científicos. El estar<br />
inmersos en la globalización, nos obliga a fortalecer<br />
cada día nuestras relaciones con el mundo más allá <strong>de</strong><br />
nuestras fronteras para alcanzar mejores niveles <strong>de</strong><br />
bienestar.<br />
En el caso <strong>de</strong> Sonora, se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir que somos<br />
privilegiados al tener como vecino y socio al país más<br />
po<strong>de</strong>roso <strong>de</strong>l mundo y sobre todo, que las excelentes<br />
relaciones Sonora-Arizona datan <strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace 52 años,<br />
siendo gobernadores el general Alvaro Obregón y Paul<br />
Fannin, respectivamente, a través <strong>de</strong>l Comité <strong>de</strong><br />
Promoción Económica y Social <strong>de</strong> Sonora, y la West<br />
Coast Tra<strong>de</strong> Commission, lo que hoy en día se conoce<br />
como Comisión Sonora-Arizona, cuyos representantes<br />
se reúnen cada año para fortalecer lazos <strong>de</strong> amistad y<br />
cooperación bilateral en diversos rubros <strong>de</strong> interés<br />
mutuo.<br />
Es <strong>de</strong> suma importancia que los acuerdos que se toman<br />
en ese marco, se cumplan, sobre todo porque los<br />
sonorenses estamos obligados a aprovechar <strong>de</strong> la mejor<br />
manera ésta relación comercial entre ambas entida<strong>de</strong>s<br />
para que nuestro estado se favorezca en todos los<br />
aspectos, entre ellos, el educativo.<br />
Del 2 al 4 <strong>de</strong> junio pasado se realizó la reunión 52 <strong>de</strong> la<br />
Comisión Sonora-Arizona, <strong>de</strong> la cual se <strong>de</strong>spren<strong>de</strong>n<br />
una serie <strong>de</strong> importantes conclusiones y acuerdos que<br />
fueron signados por los gobernadores Guillermo<br />
Padrés y Jan Brewer, pues buscan fortalecer y<br />
<strong>de</strong>sarrollar las relaciones económicas y culturales <strong>de</strong><br />
ambos estados.<br />
Como siempre me es grato saludarles por este medio <strong>de</strong><br />
comunicación tan importante para la vida <strong>de</strong> nuestra<br />
institución, la cual sin duda alguna no <strong>de</strong>ja <strong>de</strong> marcar huella en<br />
la sociedad <strong>de</strong>l sur <strong>de</strong> Sonora, al apegarse a las profundas<br />
transformaciones que vive día a día el país, buscando con ello,<br />
cumplir con el compromiso que tenemos con nuestros<br />
alumnos, <strong>de</strong> prepararlos lo mejor posible para que salgan al<br />
mundo real que cada vez está más lleno <strong>de</strong> retos y dificulta<strong>de</strong>s,<br />
mismas que siempre podrán ser superadas en base a una<br />
a<strong>de</strong>cuada formación profesional.<br />
Todos estamos conscientes que vivimos cada vez más<br />
preocupados y estresados para po<strong>de</strong>r cubrir las necesida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> la vida cotidiana, lo cual influye en nuestro estado físico y<br />
mental, sin embargo, no hay nada tan gratificante como el<br />
<strong>de</strong>ber cumplido, por eso le apostamos al alto grado <strong>de</strong><br />
responsabilidad <strong>de</strong> todos los que conformamos la comunidad<br />
ITESCA, para hacer que nuestra institución siga siendo <strong>de</strong> las<br />
más reconocidas por su nivel académico y su vinculación con<br />
los sectores productivos <strong>de</strong> la región, lo que augura mayor<br />
éxito a nuestros egresados.<br />
El <strong>2011</strong> se va rápido y pronto estaremos iniciando un nuevo<br />
semestre con mayor infraestructura física, al contar con el<br />
nuevo edificio 7, que vendrá a resolver la necesidad <strong>de</strong> nuevos<br />
espacios dotados <strong>de</strong> tecnología y así po<strong>de</strong>r brindar un mejor<br />
servicio y atención a nuestros educandos.<br />
Les reitero mi compromiso <strong>de</strong> trabajo, a la vez que los invito a<br />
continuar por la misma ruta para seguir cosechando frutos en<br />
pro <strong>de</strong> nuestro <strong>Instituto</strong>, teniendo como siempre la mira <strong>de</strong><br />
participar activamente en la conformación <strong>de</strong> un Sonora<br />
educado.<br />
MTRO. PAULINO ANTONIO SÁNCHEZ LÓPEZ<br />
Director General<br />
En ITESCA estamos conscientes que hoy en día los<br />
jóvenes enfrentan mayores retos en un mundo cada vez<br />
más complejo y globalizado, que a la vez los obliga a<br />
estar mejor preparados para salir al campo laboral, ya<br />
sea nacional o extranjero, por lo que sin duda alguna<br />
tales relaciones con el vecino país <strong>de</strong>l norte resultan<br />
muy enriquecedoras y brindan más oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>sarrollo profesional.<br />
Ante esta realidad, nuestro <strong>Instituto</strong> asume su<br />
responsabilidad <strong>de</strong> mantenerse a la vanguardia y<br />
formar recursos humanos altamente preparados que el<br />
país requiere pero también, con los estándares <strong>de</strong><br />
calidad que <strong>de</strong>mandan los mercados extranjeros.<br />
Comité Editorial<br />
www.itesca.edu.mx 02
ITESCA<br />
(2002– 2004)<br />
Ing. Héctor Vindiola Córdova, Director General <strong>de</strong> ITESCA <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 2002 a julio <strong>de</strong> 2004.<br />
Ing. Héctor Vindiola Córdova (Septiembre <strong>de</strong> 2002 a Julio <strong>de</strong> 2004).<br />
Por : M.C. Alejandro Jacobo Castelo<br />
Si bien el comienzo <strong>de</strong> un proyecto educativo <strong>de</strong> la envergadura <strong>de</strong><br />
ITESCA representa salvar un sinfín <strong>de</strong> obstáculos para ponerlo en<br />
operación, no menos titánico es el esfuerzo requerido para buscar el<br />
crecimiento, <strong>de</strong>sarrollo y consolidación. La etapa <strong>de</strong> ITESCA, iniciada<br />
bajo la dirección general <strong>de</strong>l Ing. Héctor Vindiola Córdova, se pue<strong>de</strong><br />
caracterizar como aquella en la que se trató <strong>de</strong> dar continuidad a las<br />
líneas trazadas por su antecesor, para buscar el cabal cumplimiento <strong>de</strong><br />
la misión institucional comprometida. Al Ing. Vindiola le correspondió<br />
organizar, catalizar, coordinar y dirigir una cada vez más numerosa y<br />
potente energía humana –estudiantes, profesores, administradores y<br />
personal <strong>de</strong> servicio- para colocar al ITESCA en el concierto <strong>de</strong> los<br />
primeros lugares <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> <strong>Tecnológico</strong>s Descentralizados <strong>de</strong>l<br />
país.<br />
03<br />
www.itesca.edu.mx<br />
Ing. Héctor Vindiola Córdova, junto con el presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> CACEI, Ing. Fernando Ocampo Canabal en la<br />
<strong>de</strong>velación <strong>de</strong> las placas <strong>de</strong> certificación <strong>de</strong> las carreras <strong>de</strong> Ing. en Sistemas Computacionales e Ing. Mecánica.
A TRAVÉS DE LOS AÑOS<br />
Ing. Héctor Vindiola Córdova durante la inauguración <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Servicios y Pequeños Negocios y Empresas<br />
con Proyectos <strong>de</strong> Exportación.<br />
En el año 2003, el Sistema Nacional <strong>de</strong> Educación <strong>Superior</strong> (SNEST) dio a<br />
conocer el Mo<strong>de</strong>lo Educativo para el Siglo XXI, documento que serviría<br />
<strong>de</strong> base para reorientar a la totalidad <strong>de</strong>l Sistema en las dimensiones<br />
filosófica, académica y organizacional.<br />
En lo filosófico, se <strong>de</strong>finió la orientación humanística para fomentar la<br />
formación integral <strong>de</strong> profesionales, superado el perfil técnico; en lo<br />
académico, se <strong>de</strong>finió un enfoque centrado en el aprendizaje <strong>de</strong> los<br />
estudiantes bajo una concepción constructivista y cognoscitivista <strong>de</strong>l<br />
aprendizaje; en lo organizacional, se propuso la planeación estratégica.<br />
Las implicaciones <strong>de</strong>rivadas <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>lo educativo para el siglo XXI<br />
impregnaron los cambios en todos los ór<strong>de</strong>nes <strong>de</strong> la institución escolar;<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> los planes <strong>de</strong> estudio, reformulados en 2003, hasta las estrategias<br />
<strong>de</strong> enseñanza y <strong>de</strong> aprendizaje, y la administración <strong>de</strong> los procesos<br />
mediados por las prácticas <strong>de</strong> todos los componentes humanos <strong>de</strong> la<br />
organización.<br />
Ing. Fernando Ocampo Canabal <strong>de</strong> CACEI, al hacer entrega <strong>de</strong> las Certificaciones<br />
<strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> las carreras <strong>de</strong> Ing. en Sistemas Computacionales e Ing.<br />
Mecánica.<br />
www.itesca.edu.mx 04
ITESCA A TRAVÉS DE LOS AÑOS<br />
Firma <strong>de</strong> convenio con microempresas.<br />
Cuando se publicó el Mo<strong>de</strong>lo Educativo para el Siglo XXI, el ITESCA<br />
quedó colocado en una posición <strong>de</strong> vanguardia respecto <strong>de</strong>l resto <strong>de</strong><br />
tecnológicos hermanos, porque los esfuerzos realizados <strong>de</strong>s<strong>de</strong> sus<br />
orígenes y especialmente <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el año 2000, habían ido en el mismo<br />
sentido <strong>de</strong>l Mo<strong>de</strong>lo Educativo para el siglo XXI, apoyado visionariamente<br />
por el Ing. Vindiola.<br />
Durante su período se incrementó la matrícula estudiantil en casi el<br />
200% respecto <strong>de</strong>l anterior, se abrieron nuevos programas como los <strong>de</strong><br />
Licenciatura en Administración con especialida<strong>de</strong>s en Empresas<br />
Turísticas y Negocios Internacionales, se inició con el Programa<br />
Institucional <strong>de</strong> Tutoría, se crearon tres Centros <strong>de</strong> Investigación: en<br />
Tecnología Avanzada(CETA), para el Desarrollo Regional Sustentable<br />
(CEDERS), el Centro <strong>de</strong> Estudios en Docencia <strong>Superior</strong> y Artes (CEDSA), y<br />
se vinculó la institución en el plano internacional a través <strong>de</strong> programas<br />
interinstitucionales y convenios <strong>de</strong> intercambio con universida<strong>de</strong>s y<br />
organizaciones extranjeras.<br />
05<br />
www.itesca.edu.mx<br />
Placas <strong>de</strong>veladas con la certificación <strong>de</strong> carreras <strong>de</strong>l ITESCA.
SEGUNDA ETAPA<br />
Inauguración <strong>de</strong>l Primer Simposium "La Investigación Educativa reciente en el Estado <strong>de</strong> Sonora”.<br />
Se continuó con mayor énfasis y sistematicidad con la formación <strong>de</strong>l<br />
personal académico a través <strong>de</strong> un Diplomado en Docencia actualizado,<br />
y <strong>de</strong> la apertura y registro <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> Especialización en Docencia.<br />
Ambos programas siguen siendo el soporte formativo para la docencia<br />
<strong>de</strong> prácticamente el 80% <strong>de</strong> los profesores <strong>de</strong>l ITESCA.<br />
Durante el período <strong>de</strong>l Ing. Vindiola se logró, por primera vez, la<br />
acreditación <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong> los programas académicos <strong>de</strong> Ingeniería en<br />
Sistemas Computacionales y <strong>de</strong> Ingeniería Mecánica, por el Consejo <strong>de</strong><br />
Acreditación <strong>de</strong> la Enseñanza <strong>de</strong> la Ingeniería (CACEI). También, buscó<br />
incidir en la calidad a través <strong>de</strong> la mejora continua <strong>de</strong> los procesos, para<br />
lo cual se iniciaron las activida<strong>de</strong>s tendientes a la introducción <strong>de</strong>l<br />
sistema <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong> acuerdo con la Norma ISO 9000.<br />
La altura <strong>de</strong> miras y visión académica <strong>de</strong>l Ing. Vindiola lo colocan como<br />
un personaje bajo el cual se fortalecieron los cimientos académicos en<br />
los que <strong>de</strong>scansa el ITESCA, porque logró consolidar lo hecho, hacer<br />
madurar la mayoría <strong>de</strong> los procesos e introducir un sistema <strong>de</strong><br />
planeación estratégica, reconociendo siempre la importancia <strong>de</strong>l trabajo<br />
armónico <strong>de</strong> la cada vez más numerosa familia ITESCA.<br />
Su visión <strong>de</strong> lo logrado durante su gestión resume y pinta su carácter:<br />
“El ITESCA tiene cimientos muy fuertes en sus profesores y en su mo<strong>de</strong>lo<br />
educativo. (…) los logros no son <strong>de</strong> una o dos personas, sino <strong>de</strong> todo un<br />
equipo <strong>de</strong> trabajo” (ITESCA, 2008: pag. 34).<br />
Evento con directivos en Aula Magna.<br />
www.itesca.edu.mx 06
ACONTECIMIENTOS<br />
PRESENTAN PROYECTO DE<br />
PRESENTAN PROYECTO DE<br />
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA<br />
Mtro. Paulino Antonio Sánchez López durante la presentación <strong>de</strong> este importante proyecto.<br />
Como una iniciativa para materializar laboratorios virtuales<br />
<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l esquema <strong>de</strong> espacios compartidos e integrarse a la<br />
red dorsal <strong>de</strong>l estado <strong>de</strong> Sonora, entre otras funciones, el<br />
director general <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong><br />
(ITESCA), Mtro. Paulino Antonio Sánchez López presentó el<br />
“Proyecto para la Construcción <strong>de</strong> una Grid Estatal <strong>de</strong> Ciencia y<br />
Tecnología”.<br />
Fue en el marco <strong>de</strong> la Primera Asamblea General Ordinaria <strong>de</strong><br />
la Comisión Estatal para la Planeación <strong>de</strong> la Educación <strong>Superior</strong><br />
(COEPES), llevada a cabo en Hermosillo el pasado 07 <strong>de</strong> junio,<br />
don<strong>de</strong> el directivo estableció que el proyecto previamente se<br />
presentó ante el Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología<br />
(CONACyT), y sólo se está en espera <strong>de</strong> la resolución <strong>de</strong><br />
solicitud <strong>de</strong> apoyo al proyecto por parte <strong>de</strong> la red temática <strong>de</strong><br />
investigación <strong>de</strong> tecnologías <strong>de</strong> la información.<br />
Destacó que <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los avances generales que se tienen <strong>de</strong>l<br />
proyecto, está la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> la arquitectura <strong>de</strong> hardware y<br />
sofware que conformarían los recursos computacionales <strong>de</strong> los<br />
nodos <strong>de</strong> la Grid Sonora, don<strong>de</strong> el primer Nodo <strong>de</strong> la Grid es el<br />
<strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>de</strong> Guaymas. A<strong>de</strong>más, dijo que se tienen<br />
importantes avances en el diseño y construcción <strong>de</strong> un sitio<br />
web para <strong>de</strong>splegar información relacionada con las<br />
activida<strong>de</strong>s y los procedimientos relacionados con la Grid<br />
Estatal.<br />
“Actualmente estamos en la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> los problemas <strong>de</strong><br />
investigación que son susceptibles <strong>de</strong> gridificar e<br />
incorporando nuevos proyectos, por ejemplo, <strong>de</strong> las áreas <strong>de</strong><br />
ciencias <strong>de</strong> la tierra, salud y medio ambiente”, indicó el Mtro.<br />
Sánchez López.<br />
Dentro <strong>de</strong> los alcances <strong>de</strong>l proyecto, se materializarán<br />
laboratorios virtuales <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l esquema <strong>de</strong> espacios<br />
compartidos, ya que en el ambiente <strong>de</strong> Grid los recursos<br />
pue<strong>de</strong>n ser computadoras <strong>de</strong> escritorio, estaciones <strong>de</strong> trabajo,<br />
supercomputadoras, dispositivos móviles, instrumentos <strong>de</strong><br />
medición y observación como microscopios, telescopios,<br />
radios, etc.<br />
Participaron en esta asamblea a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l ITESCA, el <strong>Instituto</strong><br />
<strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> Puerto Peñasco (ITSPP), el <strong>Instituto</strong><br />
<strong>Tecnológico</strong> <strong>de</strong>l Valle <strong>de</strong>l Yaqui (ITVY), el <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong><br />
<strong>de</strong> Nogales (ITN), el <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>de</strong> Agua Prieta (ITAP),<br />
así como la Universidad Tecnológica <strong>de</strong>l Sur <strong>de</strong> Sonora (UTS),<br />
que presentó la propuesta <strong>de</strong> un diplomado en línea con la<br />
finalidad <strong>de</strong> crear ambientes <strong>de</strong> aprendizaje que incentiven la<br />
creatividad, la autonomía y el pensamiento crítico.<br />
07<br />
www.itesca.edu.mx<br />
www.itesca.edu.mx
CONOCE<br />
LO QUE HAGO<br />
MTRA. ANA LUISA AGUILAR MENDÍVIL<br />
Por : Lic. Martha Vázquez Amaya<br />
Orgullosamente el 16 <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong>l 2009 me<br />
integré al equipo <strong>de</strong> ITESCA, como Jefa <strong>de</strong> la<br />
División <strong>de</strong> Extensión y Gestión Tecnológica, y a<br />
partir <strong>de</strong>l 12 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong>l presente año, mediante la<br />
homologación <strong>de</strong> la estructura organizacional <strong>de</strong><br />
nuestra institución aprobada por la Junta Directiva,<br />
el nombre <strong>de</strong>l puesto que <strong>de</strong>sempeño es el <strong>de</strong><br />
Subdirectora <strong>de</strong> Vinculación, cuyas funciones a<br />
<strong>de</strong>sarrollar son las <strong>de</strong> planear, organizar, dirigir y<br />
evaluar las activida<strong>de</strong>s institucionales <strong>de</strong><br />
vinculación y extensión que tienen un impacto en<br />
el cumplimiento <strong>de</strong> la misión institucional.<br />
Las principales responsabilida<strong>de</strong>s son la <strong>de</strong><br />
coordinar la aplicación <strong>de</strong> las normas y<br />
lineamientos establecidos para la realización <strong>de</strong><br />
programas <strong>de</strong> extensión y vinculación<br />
institucionales, a través <strong>de</strong> la concertación <strong>de</strong><br />
convenios <strong>de</strong> colaboración e intercambio<br />
académico, <strong>de</strong> servicios <strong>de</strong> capacitación con<br />
instituciones, <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias y empresas <strong>de</strong> los<br />
distintos sectores <strong>de</strong>l país y el extranjero;<br />
supervisar el cumplimiento <strong>de</strong>l programa para la<br />
difusión <strong>de</strong> la cultura al interior y exterior <strong>de</strong> la institución; supervisar el<br />
cumplimiento <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas y <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo<br />
comunitario, tanto internas como externas, y asegurar la<br />
implementación <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> actualización, adiestramiento o<br />
formación dirigidas a la comunidad <strong>de</strong> ITESCA, como a la comunidad<br />
en general, que se ofertan a través <strong>de</strong>l área <strong>de</strong> Educación Continua. A<br />
partir <strong>de</strong>l mes <strong>de</strong> junio, <strong>de</strong>rivado <strong>de</strong> la adscripción <strong>de</strong> la subdirección a<br />
la dirección <strong>de</strong> Vinculación, tenemos la responsabilidad <strong>de</strong> apoyar en la<br />
consolidación <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> servicios estudiantiles,<br />
incorporando a la estructura <strong>de</strong> vinculación estas áreas, lo cual se<br />
logrará sin duda alguna con el trabajo en equipo y el compromiso<br />
institucional en un ambiente laboral <strong>de</strong> respeto.<br />
En materia <strong>de</strong> vinculación, actualmente el ITESCA<br />
se propone involucrar y comprometer al personal<br />
<strong>de</strong> la institución en las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> extensión y<br />
gestión tecnológica, para promocionar y<br />
posicionar a la institución por la calidad <strong>de</strong><br />
servicios ofertados y prestados. Incrementar el<br />
compromiso <strong>de</strong> las empresas u organismos <strong>de</strong> los<br />
sectores productivo, social y gubernamental a<br />
través <strong>de</strong>l trabajo colegiado, mediante la<br />
operación <strong>de</strong> un Consejo y Comité <strong>de</strong> Vinculación<br />
que coadyuve a mejorar la pertinencia <strong>de</strong> la oferta<br />
educativa <strong>de</strong> ITESCA, así como la pertinencia <strong>de</strong><br />
las acciones y relaciones <strong>de</strong> colaboración con<br />
agentes externos, nacionales e internacionales, en<br />
lo que respecta a criterios <strong>de</strong> concertación y<br />
formalización.<br />
La vinculación requiere <strong>de</strong> una relación personal y<br />
profesional muy estrecha, por lo que se busca<br />
mantener una comunicación efectiva, tanto con el<br />
personal directivo, académico y administrativo;<br />
las buenas relaciones y el compromiso <strong>de</strong> todos<br />
internamente, permite que la vinculación externa se realice con éxito.<br />
Mtra. Ana Luisa Aguilar Mendívil<br />
Agra<strong>de</strong>zco, como parte <strong>de</strong> la comunidad ITESCA, todas las acciones<br />
positivas que se han realizado en el transcurso <strong>de</strong> estos casi XV años <strong>de</strong><br />
fundación y trabajo en la formación <strong>de</strong> las nuevas generaciones <strong>de</strong><br />
profesionistas, y los invito a que sigamos esforzándonos cada quien en sus<br />
responsabilida<strong>de</strong>s para que esta historia siga difundiéndose por sus logros<br />
y aportaciones para la expansión <strong>de</strong> la economía local, regional y nacional,<br />
producto <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo personal y profesional <strong>de</strong> nuestra principal razón<br />
<strong>de</strong> ser, “ los estudiantes <strong>de</strong> ITESCA”.<br />
ING. RENÉ CUEN MEZA<br />
Por : Lic. Martha Vázquez Amaya<br />
EGRESADO DE ÉXITO<br />
Para René Cuen Meza, egresado <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Ingeniería Electrónica<br />
con especialidad en Telemática, las oportunida<strong>de</strong>s profesionales no han<br />
<strong>de</strong>jado <strong>de</strong> fluir; actualmente es uno <strong>de</strong> los dos ingenieros electrónicos<br />
<strong>de</strong> la planta Tyco Electronics, importante empresa maquiladora <strong>de</strong>l<br />
ramo eléctrico y electrónico localizada en Empalme, Sonora.<br />
A dos años <strong>de</strong> haber egresado <strong>de</strong>l ITESCA, tiene bajo su cargo a un<br />
equipo <strong>de</strong> 10 técnicos electrónicos y más <strong>de</strong> 100 máquinas, así como<br />
robots semi-automatizados y automatizados, responsabilida<strong>de</strong>s que lo<br />
posicionan como un elemento imprescindible para esa empresa.<br />
En su experiencia previa, Cuen Meza participó en el proyecto <strong>de</strong> instalación<br />
<strong>de</strong> SAP (sofware empresarial) en la empresa SRM <strong>de</strong> Grupo<br />
Mo<strong>de</strong>lo en Ciudad Obregón; trabajó como ingeniero <strong>de</strong> soporte técnico<br />
en la aduana <strong>de</strong> Sonoyta, <strong>de</strong>spués como programador <strong>de</strong> sistemas<br />
SCADA, y programador <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s en algunas otras empresas <strong>de</strong> Cd.<br />
Obregón.<br />
Sobre la aplicación <strong>de</strong> los conocimientos adquiridos en el aula, asegura<br />
“los he complementado con la experiencia laboral para <strong>de</strong>sarrollar<br />
mejoras y beneficios en mi campo profesional”, <strong>de</strong>stacó.<br />
La ventaja que tienen los egresados <strong>de</strong>l ITESCA –continuó- es que<br />
vienen instruidos por un grupo <strong>de</strong> maestros expertos en el área y con<br />
experiencias enriquecedoras. Me siento totalmente satisfecho con mis<br />
activida<strong>de</strong>s y con mi percepción salarial, pero siempre me gusta ver mas<br />
allá, por lo que ahora estoy en la búsqueda <strong>de</strong> un puesto a nivel gerencial.<br />
Ing. René Cuen Meza<br />
El profesionista recomendó a los egresados <strong>de</strong> Ingeniería Electrónica<br />
que “hagan todo lo posible por titularse, ya que yo tengo personal que<br />
aún teniendo la carrera <strong>de</strong> ingeniería, están como técnicos… ¿y cuál fue<br />
la diferencia para que ellos sean técnicos y yo ingeniero? que yo estoy<br />
titulado”, finalizó Cuen Meza.<br />
www.itesca.edu.mx 08
INAUGURAN EL CADI EN EL ITESCA<br />
LOGROS<br />
ACADÉMICOS<br />
Mtro. Paulino Antonio Sánchez López durante su recorrido por las instalaciones <strong>de</strong>l CADI.<br />
En la búsqueda por optimizar el proceso <strong>de</strong><br />
enseñanza-aprendizaje en el <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>Cajeme</strong>, mismo que se fundamenta en el enfoque constructivista<br />
que ve la enseñanza <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una dimensión social y como<br />
proyecto social, fue inaugurado el Centro <strong>de</strong> Autoacceso <strong>de</strong><br />
Idiomas (CADI), don<strong>de</strong> se ofrecen los idiomas inglés y francés.<br />
Durante la inauguración y como parte <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s con<br />
motivo <strong>de</strong>l XV aniversario <strong>de</strong> ITESCA, el Mtro. Paulino Antonio<br />
Sánchez López, director general, expresó que el CADI da<br />
respuesta a una necesidad que surge en los alumnos para<br />
reforzar el aprendizaje <strong>de</strong> los idiomas, atendiendo la diversidad<br />
<strong>de</strong> estilos <strong>de</strong> aprendizaje, dificulta<strong>de</strong>s encontradas, tiempos y<br />
horarios requeridos en el estudio.<br />
El Centro <strong>de</strong> Idiomas actualmente atien<strong>de</strong> a mil 500 personas,<br />
tanto internas como externas, y a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> su crecimiento físico,<br />
ha aumentado la preparación académica y la consolidación <strong>de</strong> la<br />
planta <strong>de</strong> maestros, que en su mayoría cuentan con una<br />
certificación en la enseñanza <strong>de</strong> los idiomas extranjeros (inglés y<br />
francés), y amplia experiencia.<br />
Por su parte, la Mtra. Linda Pritasil Reyna, coordinadora <strong>de</strong>l Centro<br />
<strong>de</strong> Idiomas, explicó que el proyecto para el CADI fue respaldado<br />
por el Programa <strong>de</strong> Apoyo a la Formación Profesional (PAFP) <strong>de</strong> la<br />
ANUIES, logrando así el equipamiento audiovisual <strong>de</strong>l 100% <strong>de</strong><br />
las aulas con cañón e internet, para ofrecer servicio <strong>de</strong><br />
vanguardia y eficientar el proceso <strong>de</strong> enseñanza-aprendizaje.<br />
El año pasado se atendieron 4 mil 613 horas/alumnos, en un<br />
espacio con software en la enseñanza <strong>de</strong>l inglés y francés,<br />
a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> fichas <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> los<br />
idiomas y niveles, elaborado por asesoras capacitadas por el<br />
Centro <strong>de</strong> Autoacceso <strong>de</strong> la UNISON.<br />
09<br />
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LOGROS<br />
ACADÉMICOS<br />
ACREDITA CACEI AL PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL<br />
Con esta acreditación ITESCA tiene 100% <strong>de</strong> sus prrogramas <strong>de</strong> Licenciatura acreditados.<br />
El comité evaluador <strong>de</strong>l Consejo <strong>de</strong> Acreditación <strong>de</strong> la Enseñanza <strong>de</strong> la<br />
Ingeniería, A.C. (CACEI), otorgó la ACREDITACIÓN a la carrera <strong>de</strong><br />
Ingeniería Ambiental <strong>de</strong> ITESCA por un período <strong>de</strong> cinco años a partir <strong>de</strong>l<br />
ocho <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> <strong>2011</strong>. Se está en espera <strong>de</strong> recibir la constancia <strong>de</strong><br />
Acreditación.<br />
Esto se logró <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> que durante los días 3 y 4 <strong>de</strong> marzo pasado se<br />
llevó a cabo la visita <strong>de</strong> los evaluadores, con el objetivo <strong>de</strong> continuar con<br />
el proceso <strong>de</strong> acreditación <strong>de</strong> la citada carrera.<br />
El presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> CACEI, Ing. Fernando Ocampo Canabal fue el<br />
coordinador <strong>de</strong>l comité evaluador, Patricia Cardona Carrillo y Laura<br />
Elizabeth Peña García como evaluadoras. Por parte <strong>de</strong> ITESCA<br />
participaron, el coordinador <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> Ingeniería Ambiental, Mtro.<br />
Carlos Neira Sáenz y los docentes <strong>de</strong> la coordinación, así como la jefa <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> Calidad, Mtra. Guadalupe Vásquez Chávez, la Mtra.<br />
Yoana E. Tautimes Delgado, y la Ing. Alondra Alemán González.<br />
Para ITESCA es un proceso <strong>de</strong> gran relevancia, ya que con esta<br />
acreditación se cumple con el 100% <strong>de</strong> las carreras en estatus <strong>de</strong><br />
evaluables, acreditadas.<br />
PROCESO DE RE – CERTIFICACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD<br />
Mtra. Lupita Vásquez Chávez, Lic. Miguel Medina Saldaña, Lic. Rebeca Rivas Rocha e<br />
Ing. Claudia Paloma Vázquez Gómez .<br />
Fue realizada la auditoría <strong>de</strong> Re – Certificación <strong>de</strong>l SGC <strong>de</strong> ITESCA por el<br />
Organismo Certificador IQS, teniendo como auditora lí<strong>de</strong>r a la Lic. Rebeca<br />
Rivas Rocha y como auditora a la Ing. Claudia Paloma Vázquez Gómez,<br />
durante los días 22 y 23 <strong>de</strong> junio pasado.<br />
Llevaron a cabo visitas a las diferentes áreas, con la finalidad <strong>de</strong> auditar el<br />
cumplimiento <strong>de</strong> la norma ISO 9001:2008, don<strong>de</strong> todo el personal se<br />
mostró muy participativo en este importante proceso para la institución,<br />
ya que por tercera vez se logra obtener el certificado <strong>de</strong>l SGC.<br />
www.itesca.edu.mx 10
NOTI<br />
BREVES<br />
FIRMAN CONVENIO ITESCA E INTTELMEX<br />
QUINTO ANIVERSARIO DE INCUBADORA<br />
DE NEGOCIOS ITESCA<br />
El <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, representado por el<br />
Mtro. Paulino Antonio Sánchez López como director general y el<br />
<strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>de</strong> Teléfonos <strong>de</strong> México, representado por el Dr.<br />
Javier Antonio Elguea Solís, firmaron el convenio general <strong>de</strong><br />
colaboración para la implementación <strong>de</strong> una Red <strong>de</strong> Investigación e<br />
Innovación Académica.<br />
En el marco <strong>de</strong> Educación y Cultura Digital que impulsa Telmex y la<br />
Fundación Carlos Slim, cuyo objetivo consiste en contribuir en la<br />
educación <strong>de</strong> una nueva generación <strong>de</strong> mexicanos altamente<br />
capacitada en ciencia y tecnología, “TELMEX” ha <strong>de</strong>cidido crear y<br />
coordinar una Red <strong>de</strong> Investigación e Innovación Académica, que<br />
funja como un espacio <strong>de</strong> colaboración entre Instituciones <strong>de</strong><br />
Educación <strong>Superior</strong> para su inserción en la sociedad <strong>de</strong> la<br />
Información y el conocimiento, fortaleciendo los procesos <strong>de</strong><br />
docencia, investigación y extensión, mediante la cooperación y el<br />
intercambio entre las Instituciones que formen la red, promoviendo<br />
la renovación <strong>de</strong> las prácticas docentes y la innovación educativa, a<br />
través <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> aplicaciones con tecnología Web <strong>de</strong> generación 2.0.<br />
Directivos <strong>de</strong>l ITESCA festejando a la Incubadora <strong>de</strong> Negocios.<br />
Es sabido que en nuestro país <strong>de</strong> cada 10 micro empresas que inician<br />
activida<strong>de</strong>s, por lo menos 8 <strong>de</strong>saparecen en un plazo no mayor a 2<br />
años, en muchas ocasiones se <strong>de</strong>be a que el empresario sólo tiene la<br />
i<strong>de</strong>a <strong>de</strong>finida <strong>de</strong> su negocio, pero no plantea un plan <strong>de</strong> negocios<br />
antes <strong>de</strong> iniciar y a<strong>de</strong>más, no cuenta con asesoría especializada para<br />
optimizar sus esfuerzos, manifestó el Mtro. Paulino Antonio Sánchez<br />
López.<br />
Durante la ceremonia con motivo <strong>de</strong>l V aniversario <strong>de</strong> la Incubadora<br />
<strong>de</strong> Negocios <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, el Director<br />
General, dijo que en dicho lapso <strong>de</strong> operaciones se han creado más<br />
<strong>de</strong> 50 empresas y se han generado alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 150 empleos, a la vez<br />
que se han vinculado al financiamiento <strong>de</strong> manera exitosa por el<br />
or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> los 3 millones <strong>de</strong> pesos. La consultoría otorgada por la<br />
Incubadora <strong>de</strong> Negocios se enfoca a las siguientes áreas:<br />
mercadotecnia e imagen corporativa, tecnología <strong>de</strong> la información,<br />
propiedad intelectual, finanzas, aspectos contables, fiscales y legales.<br />
Momento <strong>de</strong> la Firma <strong>de</strong> convenio con directivos <strong>de</strong> TELMEX.<br />
JORNADAS ACADÉMICAS DE ISC E IE<br />
Dentro <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s con el motivo <strong>de</strong>l XV<br />
aniversario <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>Cajeme</strong>, se realizaron las Jornadas Académicas <strong>de</strong><br />
Ingeniería Electrónica y Sistemas, con el lema “Hacia<br />
las Tecnologías Convergentes”, organizada por la<br />
sociedad <strong>de</strong> alumnos <strong>de</strong> ambas carreras, con el apoyo<br />
<strong>de</strong> los profesores <strong>de</strong> cada área.<br />
El director general <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios, Mtro.<br />
Paulino Antonio Sánchez López, manifestó que el<br />
objetivo fue brindar a la comunidad académica <strong>de</strong><br />
tales carreras <strong>de</strong> ITESCA, un espacio para dar a conocer<br />
las últimas ten<strong>de</strong>ncias en sus áreas <strong>de</strong> especialidad, así<br />
como proyectos e iniciativas regionales relevantes<br />
para su <strong>de</strong>sarrollo como futuros profesionistas.<br />
Nutrida concurrencia durante la realización <strong>de</strong> este evento académico.<br />
11 www.itesca.edu.mx
PRIMER ENCUENTRO LAET<br />
NOTIBREVES<br />
Con la colaboración <strong>de</strong> profesores y alumnos <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong><br />
Lic. en Administración <strong>de</strong> Empresas Turísticas <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong><br />
<strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> y <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong><br />
<strong>de</strong> Sonora, se realizó el primer encuentro LAET ITESCA &<br />
ITSON “Construyendo conocimientos, creando conciencia”,<br />
don<strong>de</strong> se mezcla lo académico con lo social, en el marco <strong>de</strong><br />
la celebración <strong>de</strong>l XV aniversario <strong>de</strong> nuestro <strong>Instituto</strong>.<br />
Dentro <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s se <strong>de</strong>sarrolló la campaña social<br />
“Valora tu vida”, para concientizar a los jóvenes acerca <strong>de</strong><br />
temas como; el uso <strong>de</strong>l cinturón <strong>de</strong> seguridad, alcoholismo,<br />
drogadicción, acci<strong>de</strong>ntes automovilísticos, relaciones<br />
sexuales seguras, entre otros. En representación <strong>de</strong>l Director<br />
General, Mtro. Paulino Antonio Sánchez López, la Mtra.<br />
Lucrecia Valenzuela Segura, subdirectora académica <strong>de</strong><br />
ITESCA, se mostró complacida <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r estar reunidas<br />
autorida<strong>de</strong>s y estudiantes <strong>de</strong> instituciones educativas<br />
lí<strong>de</strong>res, cada una <strong>de</strong> ellas en su ámbito académico, en una<br />
acción <strong>de</strong> intercambio abierto, continuo y flexible.<br />
Alumno Carlos Alberto Chinchillas Cantua ( Maestro <strong>de</strong> ceremonia), Lic. Ramón Esquez<br />
Vázquez, Mtra. Lucrecia Valenzuela Segura, Mtra. Manuelita Ruiz Castro,<br />
Lic. Yesenia Clark Mendivil (ITSON).<br />
CONFORMAN RED ESTATAL DE GRUPOS<br />
DE USUARIOS GNU/LINUX<br />
AVANZA INTEGRACIÓN DE CORREDOR<br />
ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS<br />
Se entregaron las constancias <strong>de</strong>l curso Diseño <strong>de</strong> Objetos <strong>de</strong><br />
Aprendizaje Utilizando Geogebra, en la 1er. etapa <strong>de</strong> la<br />
integración <strong>de</strong>l Corredor Académico <strong>de</strong> Ciencias Básicas, el cual<br />
es una aca<strong>de</strong>mia integrada en su primera etapa por docentes <strong>de</strong><br />
instituciones <strong>de</strong>l nivel medio superior y superior, con el<br />
propósito <strong>de</strong> analizar la problemática y <strong>de</strong>finir estrategias y<br />
acciones específicas para mejorar los resultados en la formación<br />
matemática <strong>de</strong> los estudiantes.<br />
Momentos <strong>de</strong> la firma <strong>de</strong> conformación <strong>de</strong> la Red Estatal <strong>de</strong> Grupos <strong>de</strong><br />
Usuarios <strong>de</strong> GNU/LINUX.<br />
El curso estuvo orientado a <strong>de</strong>sarrollar instrumentos didácticos<br />
para aten<strong>de</strong>r diversas asignaturas a través <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong>l software<br />
educativo geogebra, don<strong>de</strong> participaron 11 profesores <strong>de</strong> siete<br />
instituciones <strong>de</strong> educación media superior. El director<br />
académico, Lic. Miguel Medina Saldaña en representación <strong>de</strong>l<br />
Director General <strong>de</strong> ITESCA, Mtro. Paulino Antonio Sánchez<br />
López, dijo que los estudiantes <strong>de</strong>l siglo XXI no sólo necesitan<br />
los principios fundamentales <strong>de</strong> aritmética, algebra y<br />
geometría, sino que al tener que trabajar utilizando<br />
computadoras como herramientas <strong>de</strong> apoyo tendrán que<br />
manejar algoritmos, formas, funciones, datos, atributos,<br />
acciones, entre otras tantas aptitu<strong>de</strong>s.<br />
Instituciones <strong>de</strong> Educación <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> Sonora firmaron un<br />
convenio <strong>de</strong> colaboración académica para conformar la Red<br />
Estatal <strong>de</strong> Grupos <strong>de</strong> Usuarios GNU/Linux, cuyo objetivo es<br />
participar en proyectos <strong>de</strong> investigación, <strong>de</strong> innovación y<br />
<strong>de</strong>sarrollo tecnológico que involucren este tipo <strong>de</strong> tecnología en<br />
aquellos proyectos que sea posible y que se <strong>de</strong>cida manejar en<br />
forma conjunta.<br />
Participan el <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, la<br />
Universidad Tecnológica <strong>de</strong>l Sur <strong>de</strong> Sonora (UTS), el <strong>Instituto</strong><br />
<strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> Puerto Peñasco (ITSPP), y el <strong>Instituto</strong><br />
<strong>Tecnológico</strong> <strong>de</strong>l Valle <strong>de</strong>l Yaqui (ITVY). La firma se realizó durante la<br />
inauguración <strong>de</strong>l Festival Latinoamericano <strong>de</strong> Instalación <strong>de</strong><br />
Software Libre (FLISOL) <strong>2011</strong>, en el que se <strong>de</strong>sarrollaron<br />
conferencias y talleres, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l Install Fest y concurso <strong>de</strong><br />
juegos en las instalaciones <strong>de</strong>l ITESCA, se<strong>de</strong> <strong>de</strong> dichos trabajos<br />
enmarcados en los festejos <strong>de</strong> su XV aniversario<br />
Participantes <strong>de</strong>l corredor académico muestran su constancia <strong>de</strong>l curso.<br />
www.itesca.edu.mx 12
NOTIBREVES<br />
SEMANA DE INGENIERÍA AMBIENTAL<br />
En la evolución hacia los cambios fundamentales <strong>de</strong><br />
nuestros estilos <strong>de</strong> vida y comportamientos, la educación<br />
en su sentido más amplio juega un papel prepon<strong>de</strong>rante,<br />
<strong>de</strong>stacó el director general, Mtro. Paulino Antonio Sánchez<br />
López, al inaugurar la “Semana <strong>de</strong> Ingeniería Ambiental”,<br />
ante alumnos y profesores <strong>de</strong> esta carrera.<br />
Recalcó la importancia <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>sarrolladas, ya<br />
que así se enseñan y apren<strong>de</strong>n nuevas formas <strong>de</strong> trabajo<br />
colegiado que propiciarán la construcción <strong>de</strong> soluciones a<br />
los gran<strong>de</strong>s problemas regionales, nacionales e<br />
internacionales en el ámbito <strong>de</strong>l impacto ambiental que<br />
tanto está afectando a la humanidad.<br />
Numerosa concurrencia durante la ceremonia <strong>de</strong> inauguración, la cual se llevó a cabo<br />
en una sala <strong>de</strong> cine en nuestra ciudad.<br />
VII SEMANA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL<br />
Contando con la participación <strong>de</strong> académicos,<br />
investigadores y sociedad <strong>de</strong> alumnos se efectuó la “VII<br />
Semana <strong>de</strong> Ingeniería industrial”, en cuya bienvenida el<br />
Mtro. Paulino Antonio Sánchez López, director general<br />
<strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios, reconoció que la capacidad<br />
intelectual y la creatividad <strong>de</strong>l ser humano nunca han<br />
estado en duda, ni a prueba, y que a través <strong>de</strong> los años el<br />
hombre ha ido transformando su mundo.<br />
La inquietud <strong>de</strong>l ser humano por adquirir mayor y mejor<br />
conocimiento, lo ha llevado a obtener gran<strong>de</strong>s avances<br />
en casi todos los ámbitos, en áreas como simulación,<br />
tecnologías <strong>de</strong> información, automatización, robótica y<br />
comunicación, encaminadas al incremento <strong>de</strong> la<br />
competitividad <strong>de</strong> las empresas. Por ello, en el evento se<br />
dio a conocer lo que se está formando y <strong>de</strong>sarrollando<br />
en el ITESCA.<br />
Mtro. Paulino Antonio Sánchez López en el discurso <strong>de</strong> inauguración<br />
EXITOSA VI FERIA PROMOVER<br />
Equipo ganador <strong>de</strong> Mejor Stand.<br />
13 www.itesca.edu.mx<br />
Con el objetivo <strong>de</strong> dar a conocer los proyectos <strong>de</strong> comunicación<br />
mercadológica en la que los alumnos <strong>de</strong> la Licenciatura en<br />
Administración, en sus dos especialida<strong>de</strong>s (Negocios<br />
Internacionales y Empresas Turísticas) han trabajado a lo largo<br />
<strong>de</strong>l semestre con empresas <strong>de</strong> diversos giros <strong>de</strong> la localidad, el<br />
<strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, realizó la 6ta. Feria<br />
Promover <strong>2011</strong> bajo el lema, “Hacer que te conozcan es un…<br />
arte”, don<strong>de</strong> participaron 143 alumnos distribuidos en 24<br />
equipos, quienes realizaron un diagnóstico integral <strong>de</strong> la<br />
empresa para <strong>de</strong>tectar las áreas <strong>de</strong> oportunidad en el aspecto <strong>de</strong><br />
comunicación, imagen y publicidad. Entre las empresas que los<br />
estudiantes eligieron para hacer dicho estudio se encuentran<br />
Ford, Nissan, Gamesa, Coyotas Mozas, Suhi´s House, Pastelería<br />
Elsa, La Cullita, Taco Roy, entre otras.<br />
El director general <strong>de</strong> ITESCA, Mtro. Paulino Antonio Sánchez<br />
López, <strong>de</strong>stacó que la relevancia <strong>de</strong> esta actividad académica, la<br />
cual se enmarca <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los festejos <strong>de</strong>l XV aniversario <strong>de</strong> esta<br />
institución, radica en fomentar en el alumno capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
creatividad y perfil empren<strong>de</strong>dor que le permitan visualizar la<br />
importancia <strong>de</strong> aplicar estos conceptos en su <strong>de</strong>sarrollo<br />
académico y profesional. El equipo ganador como Mejor<br />
Empresa fue para “La Cullita”; mientras que como Mejor Stand el<br />
premio fue para el equipo que participó con la empresa “El<br />
Cholugo”.
NOTIBREVES<br />
EXPONEN ETNIAS DEL SUR DE SONORA<br />
SUS TRADICIONES<br />
Con el propósito <strong>de</strong> promover las costumbres y valores tradicionales<br />
<strong>de</strong> las distintas etnias <strong>de</strong>l sur <strong>de</strong> Sonora a través <strong>de</strong> la exposición <strong>de</strong><br />
artesanías, danza, gastronomía y medicina tradicional, el <strong>Instituto</strong><br />
<strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, realizó el Primer Encuentro Cultural<br />
<strong>de</strong> Etnias <strong>de</strong>l Sur <strong>de</strong> Sonora.<br />
LLEVAN A CABO LA FERIA INTERNACIONAL<br />
<strong>2011</strong><br />
Durante la inauguración, el director académico, Lic. Miguel Medina<br />
Saldaña en representación <strong>de</strong>l director general <strong>de</strong> ITESCA, Mtro.<br />
Paulino Antonio Sánchez López, manifestó que a través <strong>de</strong> la División<br />
<strong>de</strong> Vinculación y Extensión, se ofrece el Programa <strong>de</strong> Desarrollo<br />
Comunitario, el cual preten<strong>de</strong> llevar los principios y prácticas <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong>sarrollo sustentable a las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la región.<br />
En este encuentro participó activamente el Grupo <strong>de</strong> Danza <strong>de</strong><br />
Etchohuaquila, integrado por niños <strong>de</strong> esa comunidad, así como el<br />
Grupo <strong>de</strong> Danza Jiak U’usim “Jóvenes Yaquis” <strong>de</strong> la comunidad Loma<br />
<strong>de</strong> Guamúchil.<br />
Equipo ganador <strong>de</strong>l primer lugar.<br />
Con el objetivo <strong>de</strong> que los estudiantes <strong>de</strong> la Licenciatura en<br />
Administración con especialidad en Negocios Internacionales<br />
apliquen los conocimientos y las herramientas obtenidas en clase<br />
relacionadas con el marketing internacional, el <strong>Instituto</strong><br />
<strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> llevó a cabo la Feria Internacional<br />
<strong>2011</strong>.<br />
Demostración <strong>de</strong> danza en patios <strong>de</strong>l ITESCA.<br />
Enmarcada en las activida<strong>de</strong>s por el festejo <strong>de</strong>l XV aniversario <strong>de</strong><br />
ITESCA, el director académico, Lic. Miguel Medina Saldaña, en su<br />
mensaje inaugural a nombre <strong>de</strong>l director general, Mtro. Paulino<br />
Antonio Sánchez López, <strong>de</strong>stacó la importancia <strong>de</strong> esta actividad<br />
académica, al señalar que los proyectos <strong>de</strong> análisis y diagnóstico<br />
son hechos a las empresas <strong>de</strong> la localidad.<br />
Los proyectos ganadores son los siguientes: primer lugar para el<br />
equipo que propuso la Exportación <strong>de</strong> Miel pura a Canadá; el<br />
segundo para el proyecto <strong>de</strong> Exportación <strong>de</strong> Nixtamal a<br />
Guatemala; y en tercer lugar el <strong>de</strong> la Exportación <strong>de</strong> Tortilla <strong>de</strong><br />
Nopal a Japón.<br />
PRIMERA SEMANA ACADÉMICA DE<br />
ITESCA EN VÍCAM<br />
Para enriquecer la formación profesional <strong>de</strong> sus<br />
estudiantes a través <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s académicas, culturales<br />
y <strong>de</strong>portivas, se llevó a cabo la Primera Semana<br />
Académica <strong>de</strong> ITESCA en Vícam <strong>de</strong>l 09 al 12 <strong>de</strong> mayo,<br />
don<strong>de</strong> participaron cerca <strong>de</strong> 90 alumnos <strong>de</strong> las tres<br />
carreras con que cuenta el <strong>Instituto</strong> en esa comunidad.<br />
El Lic. Miguel Medina Saldaña, director académico <strong>de</strong>l<br />
<strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, a nombre <strong>de</strong>l<br />
director general, Mtro. Paulino Antonio Sánchez López,<br />
mostró la importancia <strong>de</strong> mantener actualizados a los<br />
alumnos <strong>de</strong> las carreras <strong>de</strong> Ingeniería en Sistemas<br />
Computacionales, Ingeniería Industrial y Licenciatura en<br />
Administración con especialidad en Empresas Turísticas,<br />
con temáticas novedosas que propicien una mejor<br />
formación para un mayor enriquecimiento profesional y<br />
personal.<br />
Las activida<strong>de</strong>s se realizaron en las instalaciones <strong>de</strong>l CBTA<br />
26, se<strong>de</strong> <strong>de</strong> la extensión <strong>de</strong> ITESCA en Vícam.<br />
Presidium <strong>de</strong> la primera semana académica <strong>de</strong> ITESCA en Vícam<br />
www.itesca.edu.mx 14
TEMAS<br />
DE INTERÉS<br />
ALUMNAS DE ITESCA EN ENCUENTRO OBREGÓN-TUCSÓN<br />
Alumnas <strong>de</strong> ITESCA que participaron en el encuentro.<br />
Por Mtra. Linda Patricia Pritasil Reyna<br />
Coordinadora <strong>de</strong>l Área <strong>de</strong> Idiomas.<br />
Para reforzar los lazos comerciales entre ambas regiones, se realizó el<br />
Primer Encuentro Comercial y <strong>de</strong> Negocios Obregón-Tucsón, organizado<br />
por la Cámara Nacional <strong>de</strong> Comercio “CANACO”, con colaboraciones <strong>de</strong><br />
empresarios regionales y extranjeros, así como <strong>de</strong> instituciones como<br />
ULSA e ITESCA.<br />
El instituto <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> a través <strong>de</strong> la coordinadora <strong>de</strong>l<br />
área <strong>de</strong> Idiomas Mtra. Linda Patricia Pritasil, convocó a los mejores<br />
estudiantes <strong>de</strong> los cursos <strong>de</strong> inglés a participar en el evento celebrado <strong>de</strong>l<br />
25 al 27 <strong>de</strong> marzo en nuestra ciudad. Después <strong>de</strong> un proceso <strong>de</strong> entrevista,<br />
fueron elegidas las alumnas: Betzy Serrano, Daniela Valle, Alejandra<br />
Morales, Alejandra Sarmiento, Diana Reyes, Karen Higuera y Carolina<br />
Grijalva.<br />
Respondieron a la convocatoria 10 estudiantes con alto nivel <strong>de</strong> inglés,<br />
quedando las siete mencionadas como representantes <strong>de</strong> ITESCA, que a<br />
la vez compitieron por plazas con la ULSA.<br />
En dicho encuentro comercial, las alumnas fungieron como guías<br />
instructoras para los visitantes extranjeros, entre los que se encontraban<br />
grupos <strong>de</strong> inversionistas <strong>de</strong> Tucsón como LOS CABALLEROS DEL SOL<br />
GROUP, METROPOLITAN TUCSON Y CONVENTION Y VISITORS BUREAU,<br />
SISTER CITIES COMMISION, entre otros.<br />
Se planea que el segundo encuentro tenga se<strong>de</strong> en Tucsón Arizona en<br />
marzo <strong>de</strong>l próximo año, al cual las alumnas <strong>de</strong> ITESCA ya fueron invitadas.<br />
Estas participantes manifestaron su experiencia enriquecedora en el<br />
evento, tras haber tenido oportunidad <strong>de</strong> interactuar con representantes<br />
<strong>de</strong> prestigiadas empresas que hicieron ver la importancia <strong>de</strong> conocer<br />
otras culturas y tradiciones.<br />
UNA DE LETRAS POR TRES DE ARENA<br />
Por : Mtra. Olga Margarita Araux Sánchez<br />
Ser maestra <strong>de</strong> Literatura a veces es una tarea ingrata. Al 99 por ciento<br />
<strong>de</strong> los alumnos no les interesa leer, no tienen la menor i<strong>de</strong>a sobre obras<br />
universales y los autores contemporáneos simplemente no existen<br />
para ellos.<br />
Así que a la hora <strong>de</strong> las preguntas, éstas son más difíciles <strong>de</strong> contestar<br />
que el mismísimo informe presi<strong>de</strong>ncial. Sin embargo, cumpliendo con<br />
todos los pedagogos <strong>de</strong> moda, siempre le encuentro a la lectura una<br />
aplicación significativa, aunque no logre romper barreras cada vez más<br />
televisivamente infranqueables y apenas consiga una furtiva mirada<br />
<strong>de</strong> duda asomarse entre mis inquietos alumnos.<br />
Ellos me preguntan que para qué leer. Yo pienso en los pobres y<br />
anémicos bolsillos <strong>de</strong> mis compañeros escritores que tienen que<br />
engañar al mundo, disfrazados con cualquier empleo para mal<br />
sobrevivir. Pero les hago una larga lista <strong>de</strong> usos que tiene la lectura,<br />
basadas en tres o cuatro principios básicos: las instrucciones -les digo-,<br />
los pue<strong>de</strong>n sacar <strong>de</strong> algún problema; compren<strong>de</strong>r actitu<strong>de</strong>s propias a<br />
través <strong>de</strong> las experiencias <strong>de</strong> otros, es otra aplicación que ahorra<br />
<strong>de</strong>sengaños; o también experimentar sin correr riesgos es una<br />
propuesta interesante.<br />
Procuro ampliarles el territorio <strong>de</strong> la lectura hacia ambientes ajenos a<br />
los textos escritos y entonces comenzamos a observar e intentar<br />
interpretar señas <strong>de</strong> todos tipos: los gestos, las acciones y conductas<br />
<strong>de</strong> los <strong>de</strong>más, símbolos. Entonces comienzan a "escuchar" las letras <strong>de</strong><br />
las canciones; a "ver" los comerciales, programas y telenovelas con<br />
agu<strong>de</strong>za en la mirada;<br />
<strong>de</strong>scubren un mundo <strong>de</strong> información que no habían analizado y<br />
algunos se entusiasman.<br />
Para algunos, lo cual da sentido a mi trabajo, suce<strong>de</strong> la magia <strong>de</strong> la<br />
Literatura. Comienzan a buscar cuentos y les prestan atención, los<br />
imaginan y tratan <strong>de</strong> relacionarlos con sus experiencias y se establece<br />
un nuevo acercamiento a los libros.<br />
Afortunadamente, la lectura está <strong>de</strong> moda por el momento. En los clubes<br />
<strong>de</strong>l libro, el discurso político, los exámenes <strong>de</strong> admisión a las<br />
universida<strong>de</strong>s, el tema <strong>de</strong> la lectura es relevante. De mi parte, espero que<br />
esta moda llegue para quedarse en México, como ha sucedido en<br />
muchos otros países ( y po<strong>de</strong>r superar ese vergonzante promedio <strong>de</strong><br />
medio libro por habitante al año que nos borra <strong>de</strong>l mapa cultural <strong>de</strong>l<br />
mundo).<br />
15<br />
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LAS HABILIDADES PERSONALES EN LOS<br />
PROFESIONISTAS EXITOSOS<br />
TEMAS<br />
DE INTERÉS<br />
Por: Mtra. María <strong>de</strong> los Ángeles Aganza Ramírez<br />
En la sociedad en la que vivimos el concepto <strong>de</strong> éxito está íntimamente<br />
ligado al mo<strong>de</strong>lo ganador-per<strong>de</strong>dor. Pero esto no es así, el concepto <strong>de</strong><br />
éxito tiene que basarse en algo más profundo, en algo más sólido.<br />
¿Quién <strong>de</strong>fine el éxito?, Si lo <strong>de</strong>fine tu lugar en el campeonato pasarás<br />
<strong>de</strong> la gloria al fracaso y viceversa en días, e incluso en horas. Pero si uno<br />
mismo es quien <strong>de</strong>fine el éxito, serás ganador siempre.<br />
Tenemos que tener en cuenta que lo principal para <strong>de</strong>sarrollar<br />
cualquier tipo <strong>de</strong> habilidad es el autoconocimiento; antes <strong>de</strong> pensar en<br />
<strong>de</strong>sarrollarnos profesionalmente, <strong>de</strong>bemos saber quienes somos para<br />
fortalecer nuestra confianza y respeto por nosotros mismos. De esta<br />
forma, podremos conocer que es lo que no po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>sarrollar<br />
eficazmente y cuales son las activida<strong>de</strong>s que po<strong>de</strong>mos concluir con<br />
éxito.<br />
Cuando una persona sabe lo que quiere, pone todos sus esfuerzos por<br />
lograr esos objetivos. Teniendo en cuenta esto, notamos que nuestro<br />
camino a seguir no siempre será fácil, por lo que la motivación resulta<br />
ser otro elemento clave. Desarrollemos nuestra capacidad para<br />
apren<strong>de</strong>r <strong>de</strong> la experiencia y convertir los fracasos en oportunida<strong>de</strong>s<br />
para apren<strong>de</strong>r cosas nuevas, sin per<strong>de</strong>r el entusiasmo y la perseverancia<br />
con la que empezamos una tarea.<br />
Por ello, <strong>de</strong>bemos tener paciencia para po<strong>de</strong>r aceptar sugerencias o<br />
modificaciones a las i<strong>de</strong>as que presenten; credibilidad para trabajar y<br />
apoyar a los miembros <strong>de</strong>l equipo a realizar las metas que se habían<br />
pactado son aspectos en los que el lí<strong>de</strong>r <strong>de</strong>be involucrarse, así como la<br />
autonomía, responsabilidad e iniciativa sin <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollar su<br />
capacidad para <strong>de</strong>legar, ya que por sí solo no podrá realizar todas las<br />
activida<strong>de</strong>s necesarias para llegar al objetivo.<br />
Sin embargo, en la adolescencia, etapa <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo humano en la que<br />
se construye i<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong>s<strong>de</strong> todos los espacios <strong>de</strong> socialización y<br />
procesos internos, él y la adolescente se ven expuestos a las <strong>de</strong>mandas<br />
y presiones <strong>de</strong> su entorno que exige <strong>de</strong> ellos un nuevo papel, distinto al<br />
que asumieron en su infancia y no tan <strong>de</strong>cisivo como el que <strong>de</strong>ben<br />
asumir los adultos.<br />
Para dar respuestas satisfactorias a esta nueva situación, más o menos<br />
apremiante según el contexto cultural en que se viva, los adolescentes<br />
necesitan contar con algunas habilida<strong>de</strong>s personales que les permitan<br />
enfrentarla, privilegiando sus necesida<strong>de</strong>s e intereses y logrando<br />
conciliarlas, o <strong>de</strong>sechar aquello que no es favorable a su <strong>de</strong>sarrollo y<br />
perspectivas futuras<br />
Ahora bien, las habilida<strong>de</strong>s personales se pue<strong>de</strong>n dividir en personales<br />
y sociales. Las personales, <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n en su mayor parte <strong>de</strong> nosotros<br />
mismos. Son más el fruto <strong>de</strong> nuestra formación que <strong>de</strong> nuestra<br />
educación. Por lo tanto, tenemos una mayor injerencia en cuanto a<br />
nuestro potencial a <strong>de</strong>sarrollar.<br />
Las habilida<strong>de</strong>s personales <strong>de</strong>seables, capacidad en la toma <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>cisiones, saber negociar (no importa el rol que cumplas siempre<br />
estamos negociando), tener pensamiento estratégico (ver el panorama<br />
completo, a mediano y largo plazo), ser un experto en el tema que<br />
maneja, y apasionado por su trabajo<br />
Las sociales, en este tipo <strong>de</strong> cualida<strong>de</strong>s entran más en juego factores <strong>de</strong><br />
educación. Es más difícil apren<strong>de</strong>r a ser más social, pero nunca<br />
imposible y para ello es necesario: tener capacidad <strong>de</strong> comunicación,<br />
ser capaz <strong>de</strong> gestionar la impopularidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones correctas, pero a<br />
veces difíciles <strong>de</strong> tomar (ésta es una habilidad clave y a su vez muy difícil<br />
<strong>de</strong> sobrellevar).<br />
Por otro lado, están también los valores, íntimamente ligados a la<br />
educación más que a la formación. Lo que se busca en todo profesional,<br />
es ser una persona íntegra (coherente entre su manera <strong>de</strong> pensar y <strong>de</strong><br />
actuar), honesta y con carácter, es <strong>de</strong>cir, que no trabajen por trabajar,<br />
sino que ese trabajo trascienda, tenga motivos más allá <strong>de</strong> ganar dinero.<br />
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TEMAS<br />
DE INTERÉS<br />
ANTE LA INSEGURIDAD…<br />
RESERVA TUS DATOS<br />
PERSONALES EN LAS<br />
REDES SOCIALES<br />
Por: Sara Edith Ibarra Ríos<br />
Alumna <strong>de</strong> LANI, séptimo semestre<br />
Como la mayoría <strong>de</strong> los lectores <strong>de</strong> esta revista, soy una joven<br />
universitari@, ocasionalmente (por no <strong>de</strong>cir todos los días), al salir<br />
<strong>de</strong> clases y mirar a mi alre<strong>de</strong>dor puedo ver a mis compañeros con un<br />
celular, una laptop o uno <strong>de</strong> los distintos dispositivos móviles que te<br />
permiten conexión a internet, algunos <strong>de</strong> ellos juegan, envían<br />
e-mails, mensajes <strong>de</strong> texto, etc. Pero, si nos acercáramos a ellos y<br />
pudiéramos hurgar en sus dispositivos, nos daríamos cuenta <strong>de</strong> que<br />
están conectados a las distintas re<strong>de</strong>s sociales como twitter,<br />
facebook, myspace, o subiendo vi<strong>de</strong>os a youtube; observando las<br />
fotos <strong>de</strong>l fin <strong>de</strong> semana, las que acaba <strong>de</strong> cargar alguno <strong>de</strong> sus<br />
compañeros <strong>de</strong> clase, las cuales les tomó a alguien <strong>de</strong>sprevenido,<br />
etc. por sólo mencionar algunos casos.<br />
¿Alguna vez nos hemos preguntado la capacidad <strong>de</strong> difusión que<br />
tienen estos medios, y qué tipos <strong>de</strong> personas están al pendiente <strong>de</strong><br />
nuestras activida<strong>de</strong>s y movimientos en la red?... con el uso a<strong>de</strong>cuado<br />
son una gran herramienta para mantenernos comunicados con<br />
amigos, familiares, personas que conocemos y que viven lejos o<br />
simplemente socializar, pero <strong>de</strong> alguna u otra manera la<br />
<strong>de</strong>lincuencia también ha tomado distintas formas y se ha infiltrado a<br />
estos medios <strong>de</strong> comunicación, por lo tanto, es necesario tomar<br />
medidas para proteger la información personal, ya que con el solo<br />
hecho <strong>de</strong> que en tu perfil puedan ver en qué escuela estudias, lugar<br />
don<strong>de</strong> vives o trabajas, te conviertes en un blanco fácil para la<br />
<strong>de</strong>lincuencia organizada, por este motivo a continuación se<br />
mencionan algunos consejos para protegerte:<br />
• No pongas tu nombre y fecha <strong>de</strong> nacimiento<br />
completa en tu perfil, ya que pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>ducir tu CURP y/o RFC y así<br />
consultar tu número <strong>de</strong> Seguridad Social, AFORE y otro tipo <strong>de</strong><br />
información.<br />
• No proporciones tu número <strong>de</strong> teléfono, aunque te<br />
conectes <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un dispositivo móvil, ya que se presta a llamadas <strong>de</strong><br />
broma y en casos extremos a extorsiones.<br />
• No subas fotografías con joyas ostentosas o que a<br />
simple vista parezcan muy caras, porque así te verás como una<br />
persona “asaltable, robable, etc”.<br />
• Mantén un perfil privado que sólo puedan ver las<br />
personas que conozcas.<br />
• Acepta a personas que realmente conozcas, no solo<br />
por tener muchos amigos admitirás a cualquiera.<br />
Estos son algunos consejos para protegerte <strong>de</strong> los <strong>de</strong>lincuentes que<br />
toman a sus presas <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s sociales y también proteger a tu<br />
familia, porque generalmente no nos damos cuenta <strong>de</strong> la magnitud<br />
que estas tienen y hasta don<strong>de</strong> pue<strong>de</strong>n llegar.<br />
LECTURA EN VOZ ALTA CON<br />
SILVIA MOLINA<br />
CULTURA<br />
El <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>Cajeme</strong>, recibió a la prestigiosa<br />
escritora Silvia Molina, quien<br />
compartió parte <strong>de</strong> su trabajo con la<br />
comunidad estudiantil en el evento<br />
“Lectura en voz alta con Silvia<br />
Molina”, cuya presentación estuvo a<br />
cargo <strong>de</strong> la Mtra. Margarita Araux<br />
Sánchez, escritora también y<br />
docente <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios.<br />
El evento se realizó como parte <strong>de</strong> las<br />
activida<strong>de</strong>s conmemorativas al XVIII<br />
aniversario <strong>de</strong> la Asociación para las<br />
Bellas Artes (APALBA), coordinado<br />
por ITESCA, en el marco <strong>de</strong> la<br />
celebración <strong>de</strong> su XV aniversario.<br />
Escritoras Silvia Molina y Margarita Araux Sánchez con los estudiantes <strong>de</strong> ITESCA.<br />
17<br />
www.itesca.edu.mx<br />
Silvia Molina recibió un<br />
reconocimiento <strong>de</strong> la Mtra. Ana Luisa<br />
Aguilar Mendívil, subdirectora <strong>de</strong><br />
Vinculación, documento que en<br />
forma conjunta está firmado por el<br />
director general, Mtro. Paulino<br />
Antonio Sánchez López y por la Sra.<br />
Irma Arana Rodríguez, Presi<strong>de</strong>nta <strong>de</strong><br />
la Asociación para las Bellas Artes,<br />
A.C
CULTURA<br />
PRESENTAN EL LIBRO<br />
“EL JARDIN DE OTNEIMIRFUS”<br />
Escritor Abdul Machi durante la presentación <strong>de</strong> su libro en esta Casa <strong>de</strong> Estudios.<br />
En el <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, el escritor sonorense<br />
Abdul Machi García presentó su libro El jardín <strong>de</strong> Otneimirfus en el marco<br />
<strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s que la Asociación para las Bellas Artes A.C realiza por<br />
motivo <strong>de</strong> su XVIII aniversario.<br />
El evento inaugurado por el director general, Mtro. Paulino Antonio<br />
Sánchez López, transcurrió con la participación como presentadores <strong>de</strong><br />
Herminia Escamilla Piña, MarÍa Elena Peñúñuri Ocampo y David Antonio<br />
CIERRE DE PARAESCOLARES CULTURALES<br />
Buentello Montoya, así como estudiantes <strong>de</strong> este <strong>Instituto</strong>, ante quienes<br />
Abdul Machi <strong>de</strong>stacó la importancia <strong>de</strong> la lectura y la escritura como<br />
elementos primordiales para el <strong>de</strong>sarrollo profesional y personal <strong>de</strong> los<br />
seres humanos.<br />
El escritor y alumnos participantes como presentadores recibieron<br />
reconocimientos por su contribución cultural enmarcada en las<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la celebración <strong>de</strong>l XV aniversario <strong>de</strong>l ITESCA.<br />
"Dajma", grupo <strong>de</strong> Danza Jazz representativo <strong>de</strong> ITESCA.<br />
En la Plaza Cívica <strong>de</strong>l <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong>, se realizó el<br />
cierre <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s Paraescolares Culturales, cuya bienvenida corrió a<br />
cargo <strong>de</strong> la Mtra. Ana Luisa Aguilar Mendívil, subdirectora <strong>de</strong> Vinculación,<br />
en representación <strong>de</strong>l director general, Mtro. Paulino Antonio Sánchez<br />
López.<br />
En el evento enmarcado en la celebración <strong>de</strong>l XV aniversario <strong>de</strong> ITESCA,<br />
presentaron resultados <strong>de</strong>l trabajo <strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong> las materias <strong>de</strong><br />
Educación Cinematográfica a cargo <strong>de</strong>l Mtro. José Ángel León, Taller <strong>de</strong><br />
Guitarra <strong>de</strong> los maestros Arnoldo Jaime González y Abel Duarte, Taller <strong>de</strong><br />
Teatro <strong>de</strong>l Mtro. Rafael Martínez, Danza Jazz <strong>de</strong>l Mtro. Marcelino Beltrán,<br />
Taller <strong>de</strong> Pintura <strong>de</strong>l Mtro. Ignacio Yépiz Villaburu, Artes Visuales <strong>de</strong>l Mtro.<br />
Enrique Espinoza y la presentación especial <strong>de</strong> los grupos artísticos<br />
representativos <strong>de</strong> este centro universitario Dajma Danza Jazz y Rondalla<br />
ITESCA.<br />
Se contó con la participación <strong>de</strong> invitados especiales, entre ellos, la<br />
escritora Mara Romero que presentó el Performance La zapatilla <strong>de</strong><br />
Josefa. A<strong>de</strong>más, se rifó una serenata con la Rondalla ITESCA, en la que<br />
dos estudiantes <strong>de</strong>l CECYTES Esperanza extrajeron <strong>de</strong> una urna el boleto<br />
ganador a nombre <strong>de</strong> Jesús Alejandro Espinoza.<br />
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CULTURA<br />
EXHIBEN OBRAS DE IRMA ARBALLO<br />
Acto Inaugural <strong>de</strong> la exposición en las instalaciones <strong>de</strong> ITESCA.<br />
Una muestra <strong>de</strong> grabado <strong>de</strong> la artista plástica Sonorense Irma<br />
Arballo se exhibió en el vestíbulo <strong>de</strong>l edificio 4 en el marco <strong>de</strong> las<br />
activida<strong>de</strong>s culturales por la celebración <strong>de</strong>l XV aniversario <strong>de</strong><br />
ITESCA, que realiza la Unidad <strong>de</strong> Extensión y Vinculación a través<br />
<strong>de</strong> la Coordinación <strong>de</strong> Cultura y Humanida<strong>de</strong>s, para fortalecer el<br />
proceso <strong>de</strong> formación integral <strong>de</strong> la comunidad estudiantil y la<br />
creación <strong>de</strong> públicos críticos.<br />
La muestra estuvo conformada por obras elaboradas con la<br />
técnica <strong>de</strong> huecograbado, misma que permaneció expuesta hasta<br />
el pasado 15 <strong>de</strong> abril.<br />
FESTIVAL INTER BACHILLERES HALCONES ITESCA<br />
DEPORTES<br />
Con la participación <strong>de</strong> cerca<br />
<strong>de</strong> 300 estudiantes <strong>de</strong> nivel<br />
preparatoria en las disciplinas<br />
<strong>de</strong> béisbol, basquetbol, fútbol<br />
asociación y voleibol en<br />
ambas ramas, se realizó en<br />
mayo pasado el Festival Inter<br />
Bachilleres Halcones ITESCA<br />
en su edición <strong>2011</strong>, cuyo<br />
objetivo es crear un espacio<br />
<strong>de</strong> convivencia entre los<br />
estudiantes <strong>de</strong> las<br />
Instituciones <strong>de</strong> Educación<br />
Media <strong>Superior</strong> y el <strong>Instituto</strong><br />
<strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>Cajeme</strong> a través <strong>de</strong>l <strong>de</strong>porte.<br />
Con esta actividad organizada<br />
por la Coordinación <strong>de</strong><br />
Deportes <strong>de</strong> esta Institución y<br />
enmarcada en los festejos por<br />
su XV Aniversario, se generan<br />
Mtra. Ana Luisa Aguilar Mendívil, Lic. Miguel Medina Saldaña,<br />
Mtra. Lucrecia Valenzuela Segura y Lic. Reyna Ramírez Corral.<br />
los espacios <strong>de</strong> competencia y convivencia entre los jóvenes <strong>de</strong> las<br />
diferentes instituciones educativas, mencionó el Lic. Miguel Medina<br />
Saldaña, Director Académico <strong>de</strong>l ITESCA, en representación <strong>de</strong>l Mtro.<br />
Paulino Antonio Sánchez López, Director General.<br />
“Con este tipo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> carácter <strong>de</strong>portivo, se promueve a<strong>de</strong>más<br />
nuestro <strong>Tecnológico</strong> entre<br />
ellos como una institución<br />
educativa que busca<br />
fortalecer su actividad física<br />
como parte <strong>de</strong> su formación<br />
integral”, agregó.<br />
En total participaron 15<br />
instituciones <strong>de</strong> la región <strong>de</strong><br />
nivel medio superior, entre<br />
las cuales <strong>de</strong>stacan COBACH I<br />
y II, CBTIS 37 y 188, CBTA 38,<br />
CECYTES Esperanza,<br />
CECYTES <strong>Cajeme</strong>, CECYTES<br />
Pótam, CONALEP, entre otras,<br />
don<strong>de</strong> se obtuvieron los<br />
siguientes resultados:<br />
BASQUETBOL Varonil:<br />
COBACH I – 1er lugar CBTIS<br />
37 – 2do segundo lugar<br />
Femenil: CBTIS 37 - 1er lugar<br />
CBTIS 188 - 2do lugar<br />
FÚTBOL SOCCER Varonil:<br />
COBACH Quetchehueca – 1er<br />
lugar CECYTES Bácum – 2do lugar Femenil: CECYTES Esperanza - 1er lugar<br />
CETIS 69 - 2do lugar BÉISBOL CECYTES Esperanza - 1er lugar CECYTES Ejido<br />
Javier Mina (Campo 60) -2do lugar VOLEIBOL Varonil: CBTIS 188 -1er lugar<br />
COBACH II - 2do lugar Femenil: Cobach Quetchehueca 1er lugar Cecytes<br />
<strong>Cajeme</strong> 2do lugar.<br />
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17
DEPORTES<br />
CALIFICA ITESCA PARA ENCUENTRO DEPORTIVO NACIONAL<br />
(Jaime Anaya Rodríguez), quien ganó el segundo lugar en atletismo.<br />
El <strong>Instituto</strong> <strong>Tecnológico</strong> <strong>Superior</strong> <strong>de</strong> <strong>Cajeme</strong> obtuvo su pase para<br />
participar en el evento nacional <strong>de</strong>portivo <strong>de</strong> los <strong>Instituto</strong>s<br />
<strong>Tecnológico</strong>s a celebrarse el próximo mes <strong>de</strong> octubre en el estado <strong>de</strong><br />
Coahuila, al lograr el segundo lugar en atletismo y el tercero en la<br />
disciplina <strong>de</strong> Tae Kwon Do, durante el “LV evento prenacional<br />
<strong>de</strong>portivo <strong>de</strong> los institutos tecnológicos”.<br />
Fueron los alumnos Jaime Anaya Rodríguez, segundo lugar en<br />
atletismo y Armando Ramos Valenzuela, tercer lugar en Tae Kwon Do,<br />
quienes con sus excelentes resultados hicieron posible que la<br />
institución fuera seleccionada para participar en el evento nacional,<br />
el cual es organizado por la Dirección General <strong>de</strong> Educación <strong>Superior</strong><br />
Tecnológica a través <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Promoción Cultural y<br />
Deportiva, informó el director general <strong>de</strong>l ITESCA, Mtro. Paulino<br />
Antonio Sánchez López.<br />
En este evento <strong>de</strong>portivo participaron 15 tecnológicos <strong>de</strong> la zona I<br />
que compren<strong>de</strong> Baja California Norte y Sur, Chihuahua y Sonora.<br />
Siendo los <strong>Tecnológico</strong>s <strong>de</strong> Cananea, Hermosillo, Peñasco, Tijuana,<br />
Mexicali, Nogales, Ciudad Juárez, Ciudad Constitución, Ensenada,<br />
entre muchos otros.<br />
“Todos estos <strong>Tecnológico</strong>s cuentan con gran nivel <strong>de</strong> competencia,<br />
están entre los diez mejores a nivel nacional; las se<strong>de</strong>s para los<br />
encuentros <strong>de</strong>portivos fueron la ciudad <strong>de</strong> Huatabampo, para las<br />
disciplinas <strong>de</strong> básquetbol y fútbol asociación; Nogales para la<br />
disciplina <strong>de</strong> béisbol, y Culiacán Sinaloa, para las disciplinas<br />
individuales <strong>de</strong> atletismo y ajedrez”, indicó el Mtro. Sánchez López.<br />
En la disciplina <strong>de</strong> basquetbol se ganó el primer juego y se perdieron<br />
los dos restantes, lo que nos <strong>de</strong>jó fuera <strong>de</strong> la competencia. En fútbol<br />
se ganaron dos encuentros <strong>de</strong> tres, pero por la diferencia <strong>de</strong> goles nos<br />
<strong>de</strong>jó fuera <strong>de</strong> la competencia, ocupando el 8vo lugar general.<br />
En béisbol se ganaron los dos primeros encuentros al vencer al Tec. <strong>de</strong><br />
Mulegé y al <strong>Tecnológico</strong> <strong>de</strong> Ensenada, en el tercer encuentro fue<br />
frente al campeón nacional que es Tijuana, venciendo a los Halcones<br />
<strong>de</strong> Itesca, por la diferencia <strong>de</strong> una carrera. Ciudad Juárez logró su pase<br />
a la siguiente ronda, <strong>de</strong>jando a los Halcones <strong>de</strong> Itesca en el quinto<br />
lugar general <strong>de</strong> la tabla.<br />
Por su parte, la Coordinadora <strong>de</strong> Deportes <strong>de</strong>l ITESCA, Lic. Reyna<br />
Ramírez Corral informó que actualmente el selectivo <strong>de</strong> fútbol<br />
asociación participa en la liga municipal, la más fuerte <strong>de</strong> la región,<br />
ocupando el primer lugar <strong>de</strong> su grupo y segundo lugar general <strong>de</strong> la<br />
tabla.<br />
18<br />
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VIAJE<br />
Álamos, Sonora<br />
La ciudad misma es un monumento que se <strong>de</strong>be recorrer<br />
en cada rincón, ya que entre sus calles se encierran<br />
trozos <strong>de</strong> historia bajo un estilo muy particular.<br />
Enmarcada en un ambiente colonial, con construcciones<br />
centenarias y estrechos callejones empedrados, Álamos<br />
ofrece al turista una estancia placentera con<br />
innumerables atractivos para visitar y disfrutar.<br />
Con construcciones <strong>de</strong> imponentes arcos y amplios<br />
patios cubiertos <strong>de</strong> vegetación, estrechos y empedrados<br />
caminos que dan la sensación <strong>de</strong> estar suspendidos en el<br />
tiempo, cuenta con todos los servicios, incluso algunas<br />
<strong>de</strong> sus construcciones centenarias han sido<br />
acondicionadas como hoteles, cuyo principal atractivo<br />
para muchos, es el sabor añejo que conservan y la regia<br />
comida servida en sus restaurantes.<br />
Para mantener viva su historia y tradiciones cada año se<br />
realizan diversos eventos especiales, como el festival en<br />
honor <strong>de</strong>l Dr. Alfonso Ortiz Tirado, conocido como "el<br />
tenor <strong>de</strong> América", y que convierte a Álamos en la capital<br />
<strong>de</strong> la cultura en Sonora.<br />
También se realizan otros eventos importantes a lo largo<br />
<strong>de</strong>l año, como las Fiestas <strong>de</strong> La Virgen <strong>de</strong> La Balvanera o<br />
las Fiestas Patronales <strong>de</strong> La Inmaculada Concepción.<br />
Álamos conserva muchos edificios y construcciones<br />
notables, entre ellos:<br />
La iglesia edificada <strong>de</strong> 1757 a 1804, con tres naves y<br />
portada <strong>de</strong> elementos clásicos y barrocos, como se<strong>de</strong> <strong>de</strong>l<br />
primer obispado sonorense. Las tres campanas <strong>de</strong> su torre<br />
sonaron en la colonia con el auge <strong>de</strong> la minería, en la<br />
in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia en 1827 cuando Álamos fue la capital <strong>de</strong>l<br />
Estado <strong>de</strong> Occi<strong>de</strong>nte que unía Sonora con Sinaloa y las<br />
Bajas Californias, en la Reforma <strong>de</strong>l año 1865 cuando el<br />
general-poeta Antonio Rosales murió <strong>de</strong>fendiendo la<br />
República, y en 1866 cuando el General Ángel Martínez,<br />
con sus "macheteros" <strong>de</strong>rrotó a las tropas imperialistas en<br />
una batalla <strong>de</strong>cisiva.<br />
La Plaza <strong>de</strong> Armas con arcadas majestuosas, calles<br />
estrechas y empedradas, balcones enrejados, zaguanes,<br />
patios y traspatios <strong>de</strong> las viejas casonas, con jardines <strong>de</strong><br />
ensueño, don<strong>de</strong> todo parece suspendido en el tiempo<br />
pasado, para el reposo <strong>de</strong> sus actuales resi<strong>de</strong>ntes. Dentro<br />
<strong>de</strong> las huertas maduran los mangos, dátiles y granadas,<br />
mientras los artesanos y campesinos trabajan en las<br />
curtidurías, talabarterías, trapiches y aserra<strong>de</strong>ros.<br />
Otros atractivos que no <strong>de</strong>ben <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> visitarse son el<br />
paseo <strong>de</strong>l Chalatón, el Museo Costumbrista, el arroyo<br />
Cuchujaqui don<strong>de</strong> convergen varios ecosistemas únicos<br />
en el mundo, el callejón <strong>de</strong>l beso, y a pocos kilómetros,<br />
vale la pena <strong>de</strong>dicarle unas horas a otros poblados, cuya<br />
historia está estrechamente ligada a la <strong>de</strong> Álamos: Minas<br />
Nuevas, La Aduana y Promontorios.<br />
Para quien tenga interés particular en las artesanías, se<br />
fabrican muebles rústicos en ma<strong>de</strong>ras regionales. También<br />
se consiguen artículos <strong>de</strong> palma, latón, vidrio, platería,<br />
hierro forjado, instrumentos musicales, cerda tejida o<br />
cobijas <strong>de</strong> lana hechas por indígenas mayos. Entre las<br />
curiosida<strong>de</strong>s exóticas disponibles en cierta temporada <strong>de</strong>l<br />
año están los famosos "Frijoles Saltarines", fuente <strong>de</strong><br />
diversión para chicos y gran<strong>de</strong>s.<br />
Para los amantes <strong>de</strong>l <strong>de</strong>porte cinegético, los alre<strong>de</strong>dores<br />
<strong>de</strong> Álamos son pródigos en diversas clases <strong>de</strong> piezas <strong>de</strong><br />
caza como venado cola blanca, jabalí, paloma, codorniz,<br />
patos y otras menos abundantes. La pesca pue<strong>de</strong> ser<br />
practicada en el arroyo Cuchujaqui o en la Presa Mocúzarit,<br />
sobre el camino a Navojoa, don<strong>de</strong> es posible capturar<br />
lobina, bagre y mojarra.<br />
CINE<br />
HARRY POTTER 7<br />
La fecha crucial se acerca. Cuando cumpla 17 años, Harry per<strong>de</strong>rá el<br />
encantamiento protector que lo mantiene a salvo. El anunciado<br />
enfrentamiento a muerte con Lord Vol<strong>de</strong>mort es inminente, y la casi<br />
imposible misión <strong>de</strong> encontrar y <strong>de</strong>struir los restantes Horrocruxies es<br />
más urgente que nunca. Ha llegado la hora final, el momento <strong>de</strong> tomar<br />
las <strong>de</strong>cisiones más difíciles. Harry <strong>de</strong>be abandonar la cali<strong>de</strong>z y seguridad<br />
<strong>de</strong> la Madriguera, para seguir sin miedo ni vacilaciones el inexorable<br />
sen<strong>de</strong>ro trazado para él. Consciente <strong>de</strong> lo mucho que está en juego, sólo<br />
<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> sí mismo encontrará la fuerza necesaria que lo impulse en la<br />
vertiginosa carrera para enfrentarse con su <strong>de</strong>stino.<br />
LOS CUATRO ACUERDOS<br />
LIBROS<br />
Todos llegamos a este mundo para transitarlo. Nacemos, crecemos, nos<br />
reproducimos y morimos. Pero en ese camino cargado <strong>de</strong> sabores y<br />
sinsabores encontramos que la mejor manera <strong>de</strong> salir a<strong>de</strong>lante es<br />
controlando la mente y todo lo que <strong>de</strong> ella se <strong>de</strong>riva. En este libro <strong>de</strong> los<br />
cuatro acuerdos, el autor, Dr. Miguel Ruiz se concentra en cuatro cosas<br />
básicas para po<strong>de</strong>r llegar a ser felices y vivir sin tantas amarguras.<br />
21<br />
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CONOCE TU ESCUELA<br />
TALLER INTEGRAL DE ARQUITECTURA<br />
EDIFICIO<br />
4<br />
Objetivo: Dotar al alumno <strong>de</strong> Arquitectura con un espacio para la<br />
utilización <strong>de</strong> Software <strong>de</strong> Diseño Arquitectónico y <strong>de</strong> cualquier otra<br />
rama <strong>de</strong> esta materia que el Programa Académico requiera, a la vez,<br />
se utiliza para el trabajo <strong>de</strong> equipos <strong>de</strong> alumnos que <strong>de</strong>sarrollan<br />
proyectos <strong>de</strong> vinculación con la comunidad.<br />
Materias que se imparten: Taller <strong>de</strong> Lenguaje Arquitectónico II, Taller<br />
<strong>de</strong> Expresión III, Taller <strong>de</strong> Diseño Arquitectónico, Estructuras II,<br />
Instalación en los edificios, entre otras.<br />
Cuenta con excelente área <strong>de</strong> trabajo, todas en red Tarjeta <strong>de</strong> Vi<strong>de</strong>o<br />
PCI Express 128 MB especial para software <strong>de</strong> los arquitectos y por<br />
supuesto, lo necesario para la impartición <strong>de</strong> clases por el docente.<br />
A continuación se enlista el equipo y mobiliario disponible en el<br />
Taller Integral <strong>de</strong> Arquitectura:<br />
20 CPU HP COMPAQ 6000 Pro<br />
• Procesador Intel Core(TM)2 Duo CPU E7500 @ 2.93GHz 2.93<br />
GHz<br />
• Memoria Ram 2 GB<br />
• Disco Duro <strong>de</strong> 320 Gb, SATA<br />
• DVD+/-RW 16x4x/8x4x+48x24x48x<br />
• DVD-CDRW 52x32x52x16x<br />
• Windows XP Profesional en español<br />
• 6 Unida<strong>de</strong>s puertos externos<br />
• Teclado HP<br />
• Mouse HP Óptico con Scrol<br />
• 6 Puertos USB, Tarjeta <strong>de</strong> Red Integrada<br />
• Fuente <strong>de</strong> Po<strong>de</strong>r 500 Watts<br />
20 Monitores<br />
• Monitor Lanix 17”<br />
Alumnos <strong>de</strong> Arquitectura en el Taller Integral.<br />
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Agosto - Septiembre - <strong>2011</strong>