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LIDERAZGO Y DECISIONES ESTRATÉGICAS:<br />

UNA PERSPECTIVA INTEGRADORA<br />

LILIANA PEDRAJA-REJAS, EMILIO RODRÍGUEZ-PONCE<br />

y JUAN RODRÍGUEZ-PONCE<br />

RESUMEN<br />

El presente trabajo consiste en una revisión teórica y en la<br />

construcción, mediante inducción analítica, de un modelo que<br />

establece relaciones estructurales entre los estilos de liderazgo,<br />

el proceso de toma de decisiones estratégicas y la eficacia<br />

de la organización. Bajo esta perspectiva se elabora una propuesta<br />

integradora. Para lograr construir dicho modelo<br />

integrador se efectúa una revisión bibliográfica que permite<br />

analizar qué es el liderazgo, los tipos de liderazgos existentes,<br />

y su vinculación con el proceso de dirección estratégica. De<br />

la revisión bibliográfica se concluye que no existe una propuesta<br />

integradora que permita establecer una perspectiva<br />

global de la relación entre liderazgo-proceso de toma de decisiones-eficacia.<br />

En consecuencia, se construye un modelo que<br />

relaciona el estilo de liderazgo con la racionalidad, la<br />

politización, la flexibilidad, la justicia procesal, y el conflicto<br />

en la toma de decisiones estratégicas, indicando su influencia<br />

sobre el diseño e implementación de la estrategia.<br />

na corriente de pensamiento<br />

estratégico, denominada<br />

ecología de las<br />

organizaciones, niega la importancia del<br />

liderazgo y considera al equipo de alta<br />

dirección como agentes pasivos con un<br />

mínimo impacto sobre el desarrollo de la<br />

empresa. Un paradigma alternativo es la<br />

teoría de los escalafones superiores, en la<br />

que se sostiene que en un contexto de racionalidad<br />

limitada, la base cognitiva y<br />

los valores limitan el campo de la percepción<br />

selectiva, la interpretación y, por<br />

lo tanto, las percepciones de la administración<br />

y la selección de la estrategia.<br />

En la presente revisión<br />

bibliográfica se desarrolla, en primer lugar,<br />

una discusión en torno a la importancia<br />

del liderazgo para las organizaciones,<br />

y se presenta cómo el liderazgo puede influir<br />

sobre el comportamiento de las em-<br />

presas y sobre sus resultados. En segundo<br />

lugar, se revisan los elementos fundamentales<br />

de los estilos de liderazgo transformacional<br />

y transaccional, y se muestra<br />

que en el campo de la dirección estratégica<br />

se ha sustentado teórica y empíricamente<br />

que estos estilos tienen impacto<br />

sobre el quehacer de las instituciones. En<br />

tercer lugar, se genera una discusión acerca<br />

de las relaciones que existen entre el<br />

liderazgo y la dirección estratégica, aludiendo<br />

al enfoque de proceso y enfatizando<br />

específicamente en el proceso de diseño<br />

e implementación de las decisiones<br />

estratégicas. Finalmente, mediante inducción<br />

analítica, se construye un modelo<br />

original e integrador, el cual establece<br />

que el liderazgo es un determinante estratégico<br />

del proceso de toma de decisiones.<br />

Se plantea que el liderazgo afecta variables<br />

tales como la congruencia de valores,<br />

la flexibilidad, la consideración y la<br />

motivación, las que inciden sobre la racionalidad,<br />

la politización y el conflicto<br />

afectivo y, por ende, sobre el diseño e<br />

implementación de la estrategia.<br />

Liderazgo<br />

El liderazgo se refiere a<br />

la influencia que ejerce una persona sobre<br />

su grupo de referencia. A través de<br />

esta influencia, el líder logra que otros<br />

lleven a cabo las tareas que se pretenden<br />

desarrollar al servicio de la eficacia colectiva<br />

(Fleishman et al., 1991). El éxito<br />

de la organización es el principal criterio<br />

para medir la eficacia del liderazgo.<br />

Los líderes construyen<br />

la naturaleza de los problemas de la organización,<br />

desarrollan y evalúan las soluciones<br />

potenciales, y planean e imple-<br />

PALABRAS CLAVE / Decisiones Estratégicas / Dirección Estratégica / Empresas / Liderazgo /<br />

Recibido: 11/10/2005. Modificado: 10/07/2006. Aceptado: 10/07/2006.<br />

Liliana Pedraja-Rejas. Ingeniero Comercial, Universidad de Tarapacá (UTA), Chile. Master<br />

en Marketing y Doctora en Administración y Dirección de Empresas, Universidad Politécnica de Valencia, España. Profesora,<br />

UTA, Chile. e-mail: lpedraja@uta.cl<br />

Emilio Rodríguez-Ponce. Ingeniero Comercial, UTA, Chile. Magíster en Finanzas, Universidad<br />

de Chile. Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad Complutense de Madrid. Profesor, UTA, Chile.<br />

Dirección: Universidad de Tarapacá, Casilla 7-D, Arica, Chile. e-mail: erodrigu@uta.cl<br />

Juan Rodríguez-Ponce. Candidato a Doctor en Administración y Dirección de Empresas,<br />

Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, España. e-mail: jrodrigu@uta.cl<br />

AUG 2006, VOL. 31 Nº 8 0378-1844/06/08/<strong>577</strong>-06 $ 3. 00/0<br />

<strong>577</strong>


mentan las decisiones tendientes a resolver<br />

dichas problemáticas (Zaccaro, 1995).<br />

La base cognitiva y los valores de los líderes<br />

limitan el campo de la percepción<br />

selectiva, la interpretación de los problemas,<br />

la definición y valoración de las posibles<br />

soluciones y la selección e implementación<br />

de la estrategia. Por lo tanto,<br />

el estilo de liderazgo es una variable que<br />

tiene efectos directos sobre los procesos<br />

decisionales y sobre los resultados de las<br />

organizaciones (Waldman et al., 2001).<br />

De manera más específica,<br />

se ha probado que el estilo de liderazgo<br />

influye sobre la conducta de los individuos<br />

en la empresa (Shamir et al.,<br />

1993) pero, además, afecta los procesos<br />

de trabajo grupal, el clima social y los<br />

resultados (p.e., Evkall y Ryhammar,<br />

1997; Kahai y Sosik, 1997). Consecuentemente,<br />

Rahman (2001) ha concluido<br />

que el estilo de liderazgo, los procesos,<br />

los productos y los servicios, así como<br />

las personas y el enfoque a los clientes,<br />

explican los resultados de las organizaciones.<br />

Por otro lado, existen<br />

estudios que han demostrado que existe<br />

una relación positiva entre el estilo de liderazgo<br />

transformacional y la percepción<br />

de eficacia del líder, la unidad de trabajo,<br />

y el esfuerzo de los seguidores (Jung y<br />

Avolio, 2000). La congruencia de valores<br />

entre el líder y seguidores es un tema<br />

central para influir efectivamente en los<br />

esfuerzos y desempeño del equipo de trabajo<br />

(Posner, 1992; Klein y House,<br />

1995), así como en la satisfacción de los<br />

empleados (Jung y Avolio, 2000) y en su<br />

compromiso (Meglino et al., 1989). Más<br />

recientemente (Dvir et al., 2002) encuentran<br />

que el liderazgo transformacional<br />

motiva directamente el desarrollo de los<br />

seguidores e indirectamente el desempeño<br />

de los seguidores. En consecuencia, existe<br />

abundante evidencia que permite relacionar<br />

al liderazgo con el desempeño de<br />

las personas y, subsecuentemente, con el<br />

éxito de la organización.<br />

Estilos de liderazgo<br />

El liderazgo es uno de<br />

los temas ampliamente tratados en el<br />

campo de las organizaciones. Por ejemplo,<br />

la identidad del líder, la forma en la<br />

que el líder conduce, la respuesta de los<br />

subordinados, la relación líder-seguidor,<br />

son algunos de los temas que se tratan en<br />

varios estudios.<br />

En este contexto, las primeras<br />

teorías sobre liderazgo enfatizaron<br />

en las características del líder, determinadas<br />

más bien genéticamente que socialmente,<br />

y dichas características pasaron a<br />

ser el determinante de las habilidades del<br />

líder. Posteriormente surgió la teoría de<br />

contingencia del liderazgo en la cual los<br />

factores situacionales y la personalidad<br />

del líder eran los aspectos esenciales para<br />

delinear la relación líder-seguidor. Otras<br />

teorías focalizaron su interés en los mecanismos<br />

de decisión y en las situaciones<br />

organizacionales, o en el balance entre<br />

enfoque a la tarea y a las relaciones humanas.<br />

Sin embargo, la concepción de liderazgo<br />

transformacional y liderazgo<br />

transaccional ha recibido la mayor atención<br />

en los últimos años (p.e., Avolio et<br />

al., 1999; Bono y Judge, 2003).<br />

Liderazgo transformacional<br />

El liderazgo transformacional<br />

es una relación de mutua estimulación<br />

entre el líder y los seguidores de tal<br />

manera que se produce una transformación<br />

y una elevación de la moral interna<br />

en procura de lograr resultados importantes<br />

para la organización. Bass et al.<br />

(2003) definen el liderazgo transformacional<br />

como aquel que motiva a los seguidores<br />

a hacer más de lo que originalmente<br />

se esperaba de ellos. En definitiva<br />

el liderazgo transformacional amplía y<br />

cambia los intereses de los seguidores, y<br />

genera una visión, propósitos y una misión<br />

compartida para el grupo. De este<br />

modo, los seguidores van más allá de sus<br />

propios intereses y trabajan para el interés<br />

grupal, es decir, el hecho de lograr<br />

resultados superiores es posible transformando<br />

a los seguidores, sus valores, sus<br />

actitudes, sus motivaciones y madurez. El<br />

liderazgo transformacional está positivamente<br />

relacionado con la cantidad de esfuerzo<br />

que los seguidores están dispuestos<br />

a realizar, con la satisfacción que<br />

consigue el líder entre sus seguidores,<br />

con la percepción de justicia y equidad y<br />

con el desempeño individual y colectivo.<br />

Los líderes transformacionales<br />

tienen una clara visión de dónde<br />

la empresa habrá de estar en el futuro y<br />

qué es lo que habrá de hacer en el futuro.<br />

En efecto, los líderes transformacionales<br />

crean una visión innovativa, creencias<br />

fuertemente relacionadas a la misión, comunicación<br />

y articulación con los empleados,<br />

de tal forma que los empleados<br />

logren una congruencia en valores y<br />

creencias, así como una visión compartida<br />

de la misión a cumplir (Howell y<br />

Avolio, 1993).<br />

Los factores fundamentales<br />

que configuran el liderazgo transformacional<br />

son el carisma del líder, la motivación<br />

o inspiración que genera el líder,<br />

la estimulación intelectual, y la consideración<br />

individual (Bycio et al., 1995). La<br />

lógica que subyace en este estilo de liderazgo<br />

es que cuando el líder posee carisma,<br />

los seguidores sienten orgullo de estar<br />

en el equipo. De igual modo, cuando<br />

el líder ejerce la motivación, logra que<br />

sus seguidores se inspiren para conseguir<br />

resultados importantes para la organización.<br />

La estimulación intelectual emerge<br />

de su capacidad para ayudar a los seguidores<br />

a resolver los problemas, mostrando<br />

nuevas aristas, estimulando la imaginación<br />

y la flexibilidad intelectual.<br />

Complementariamente<br />

varios estudios han enfatizado en la visión<br />

del líder para influir en los subordinados<br />

y en su desempeño (p.e., Kirkpatrick<br />

y Locke, 1996). La visión del líder<br />

es un determinante especialmente importante<br />

de las percepciones del carisma<br />

del líder y de su eficacia (Awamleh y<br />

Gardner, 1999). Por otro lado, el carisma<br />

del líder afecta el desempeño mediante la<br />

interacción de retroalimentación acerca<br />

de la tarea efectuada por los subordinados,<br />

relación mediatizada por la autoeficacia<br />

de los seguidores (Shea y Howell,<br />

1999). Similarmente, Palmer et al. (2001)<br />

encuentran que el liderazgo transformacional<br />

está relacionado positivamente con<br />

la habilidad del líder para monitorear y<br />

manejar las emociones propias y de los<br />

seguidores.<br />

En resumen, el estudio<br />

del liderazgo transformacional ha recibido<br />

una atención preferente en los últimos<br />

años (p.e., Jacobsen y House, 2001; Mumford<br />

y Van Doorn, 2001; Bono y Judge,<br />

2003). Su análisis se ha basado en el estudio<br />

del carisma del líder (p.e., Bass et al.,<br />

2003; Fiol et al., 1999), en la investigación<br />

de aspectos relacionados a la complejidad<br />

del liderazgo (p.e., Marion y Uhl-<br />

Bien, 2001), y al estudio de la toma de<br />

decisiones creativa (p.e., Mumford et al.,<br />

2003; Reiter-Palmon e Illies, 2004).<br />

Liderazgo transaccional<br />

El líder transaccional es<br />

quien guía o motiva a sus seguidores en<br />

la dirección de metas establecidas clarificando<br />

los roles y las tareas requeridas<br />

para el cumplimiento de estas metas. Los<br />

factores fundamentales que configuran el<br />

liderazgo transaccional se asocian con el<br />

diseño de una recompensa contingente a<br />

los resultados, la administración por excepción<br />

(Bass et al., 2003). En relación<br />

con la recompensa contingente a los resultados,<br />

el líder provee recompensas a<br />

sus seguidores si éstos logran los resultados<br />

deseados o realizan el esfuerzo necesario<br />

para alcanzar dichas metas. Por su<br />

parte, en la administración por excepción<br />

el líder permite que se mantengan las<br />

viejas prácticas de trabajo en la medida<br />

que los trabajadores logren los resultados.<br />

En cualquier caso, el estilo de liderazgo<br />

578 AUG 2006, VOL. 31 Nº 8


transaccional se concentra en el control<br />

de las actividades de los subordinados.<br />

Los supuestos que<br />

subyacen en este estilo de liderazgo es<br />

que las personas son motivadas por premios<br />

y castigos; los sistemas de trabajo<br />

funcionan mejor con una clara cadena de<br />

mando; el propósito de los subordinados<br />

es seguir y hacer lo que el líder solicita.<br />

En este contexto, el líder transaccional<br />

trabaja creando claras estructuras, sistemas<br />

de información, y de recompensas.<br />

Aunque los castigos nunca se mencionan,<br />

forman parte del sistema formal.<br />

En la primera etapa del<br />

liderazgo transaccional se negocia los términos<br />

contractuales con los subordinados,<br />

sus remuneraciones, sus beneficios, y la<br />

autoridad del líder sobre los subordinados.<br />

Una vez que el trabajo ha sido asumido<br />

por el trabajador, éste es totalmente<br />

responsable por el éxito o fracaso. La<br />

principal limitación del liderazgo transaccional<br />

es que el enfoque es esencialmente<br />

reduccionista, ya que sus supuestos se<br />

sustentan en una visión de “homus economicus”,<br />

sin considerar la influencia de<br />

aspectos sociales y emocionales, los que<br />

son inherentes a la conducta humana.<br />

No obstante lo anterior,<br />

Pawar y Eastman (1997) proponen que el<br />

liderazgo transaccional opera dentro de<br />

los sistemas y cultura existentes, atendiendo<br />

a satisfacer las necesidades corrientes<br />

de los seguidores, poniendo atención<br />

en las desviaciones y tomando las<br />

acciones correctivas. En efecto, el liderazgo<br />

transaccional fortalece la estructura,<br />

la estrategia y la cultura existente en la<br />

organización.<br />

Es posible que los líderes<br />

que ayudan a compartir estrategias,<br />

estructura, sistemas de recompensas por<br />

el esfuerzo y compromiso desplegado,<br />

adoptando medidas correctivas, tienden a<br />

conseguir un mejor desempeño para la<br />

organización. Sin embargo, como lo plantean<br />

Lowe y Galen (1996) es importante<br />

no generalizar estos resultados positivos a<br />

todos los niveles de la organización.<br />

Dirección Estratégica y Liderazgo<br />

Uno de los principales<br />

aportes en el campo de la dirección estratégica<br />

en los últimos años se relaciona<br />

con la incorporación de la relevancia del<br />

equipo de alta dirección en la formulación<br />

de la estrategia y en la eficacia o<br />

desempeño de la firma. Siguiendo a<br />

Hambrick y Mason (1984), Finkelstein<br />

(1992), y Haleblian y Finkelstein (1993),<br />

se puede sostener que la formulación de<br />

la estrategia está determinada por las características<br />

del equipo directivo y, por<br />

ende, por el estilo de liderazgo.<br />

Un número significativo<br />

de investigadores defiende la distinción<br />

entre investigación de contenido e investigación<br />

de proceso en el campo de la<br />

dirección estratégica (p.e., Chakravarthy<br />

y Doz, 1992); no obstante, otro grupo de<br />

investigadores argumenta que esta separación<br />

es más artificial que real (p.e,<br />

Ketchen et al., 1996). En cualquier caso,<br />

en el presente trabajo se hará referencia<br />

a la dirección estratégica como un proceso<br />

de toma de decisiones en que se diseña<br />

o formula la estrategia y un proceso<br />

en el cual se implementa la estrategia<br />

(Rajagopalan et al., 1993; Schwenk,<br />

1995; Papadakis et al., 1998; Eisenhardt,<br />

1999).<br />

La investigación sobre el<br />

proceso de toma de decisiones ha considerado<br />

una amplia gama de temas tales<br />

como:<br />

- Características y factores que influyen<br />

en la toma de decisiones (Rajagopalan et<br />

al., 1993; Papadakis et al., 1998).<br />

- Relación entre el proceso decisional y<br />

la eficacia de la firma (Ramanujam et al.,<br />

1986; Dean y Sharfman, 1996).<br />

- Racionalidad del proceso de toma de<br />

decisiones (Fredrickson, 1984; Dean y<br />

Sharfman, 1993a).<br />

- Centralización, formalización y estandarización<br />

en la toma de decisiones estratégicas<br />

(Lyles, 1987; Papadakis et al.,<br />

1998).<br />

- Politización en la toma de decisiones<br />

(Eisenhardt y Zbaracki, 1992; Dean y<br />

Sharfman, 1993b).<br />

- Influencia del equipo de alta dirección<br />

en la toma de decisiones estratégicas<br />

(Hambrick y Mason, 1984; Finkelstein,<br />

1992).<br />

- Influencia del medio ambiente en la<br />

toma de decisiones (Bourgeois, 1984;<br />

Bourgeois y Eisenhardt, 1988).<br />

- Conflicto y calidad de la decisión<br />

(Schweiger et al., 1986; Schweiger y<br />

Sandberg, 1989).<br />

- Velocidad de la toma de decisiones<br />

(Eisenhardt y Bourgeois, 1988; Judge y<br />

Miller, 1991).<br />

- Nivel de compromiso de los individuos<br />

y unidades (Eisenhardt, 1989; Wooldridge<br />

y Floyd, 1990).<br />

- Justicia del proceso de toma de decisiones<br />

(Cool, 1998; Kim y Maugborne,<br />

1998).<br />

Conjuntamente con estas<br />

investigaciones existen estudios integradores<br />

en el marco de la toma de decisiones<br />

estratégicas tales como los de Eisenhardt<br />

y Zbaracki (1992), Rajagopalan et al.<br />

(1993), Schwenk (1995) y Papadakis et<br />

al. (1998). Sin embargo, estas propuestas<br />

no tienen aceptación general y presentan<br />

algunas limitaciones importantes.<br />

Desde esta perspectiva,<br />

el gran desafío consiste en vincular no<br />

sólo directamente el liderazgo con la eficacia<br />

(Pedraja-Rejas y Rodríguez-Ponce,<br />

2004; Pedraja-Rejas et al., 2006), sino<br />

que se requiere evaluar la influencia del<br />

liderazgo sobre el proceso de toma de<br />

decisiones y, por ende, sobre la formulación<br />

e implementación de la estrategia.<br />

El estilo de liderazgo influye<br />

sobre el proceso de toma de decisiones,<br />

como lo sugieren Hambrick y<br />

Mason (1984); sin embargo, es importante<br />

identificar cuál es el modo en que un<br />

determinado estilo de liderazgo marca el<br />

diseño de la estrategia, así como la implementación<br />

de la estrategia, como lo<br />

sugieren Reed y Buckley (1988). En consecuencia,<br />

el gran desafío abierto en el<br />

campo de la dirección estratégica consiste<br />

en desarrollar un modelo integrador que<br />

permita identificar el impacto del estilo<br />

de liderazgo sobre determinadas variables<br />

de comportamiento del proceso de toma<br />

de decisiones estratégicas, y sus posteriores<br />

efectos sobre el diseño e implementación<br />

de la estrategia. Hasta hoy sólo se<br />

establece la importancia del liderazgo de<br />

manera parcial, pero no a partir de un<br />

modelo integrador.<br />

Modelo Integrador<br />

La revisión teórica realizada<br />

precedentemente muestra que no<br />

hay una propuesta integradora que sea<br />

generalmente aceptada. En este contexto,<br />

el presente trabajo pretende construir un<br />

modelo integrador, original y único que<br />

muestra los alcances específicos del estilo<br />

de liderazgo sobre el diseño e implementación<br />

de la estrategia y, consecuentemente,<br />

sobre la eficacia de la organización.<br />

En efecto, si bien Eisenhardt<br />

y Zbaracki (1992), Rajagopolan<br />

et al. (1993), Schwenk (1995) y<br />

Papadakis et al. (1998) presentan propuestas<br />

integradoras, todas estas propuesta<br />

admiten posibilidades de mejora.<br />

Por ejemplo, el trabajo de Eisenhardt y<br />

Zbaracki (1992) no identifica los determinantes<br />

del proceso de toma de decisiones,<br />

no incorpora variables del proceso<br />

que han demostrado pertinencia<br />

teórica y empírica en estudios posteriores,<br />

no relaciona las variables del proceso<br />

de toma de decisiones con el diseño<br />

y la implementación de la estrategia.<br />

Por su parte, Rajagopalan et al. (1993)<br />

ignora las contribuciones más recientes,<br />

tales como la importancia de la justicia<br />

procesal, la flexibilidad para la toma de<br />

decisiones; no considera la separación<br />

entre conflicto cognitivo y afectivo<br />

(Amason y Sapienza, 1997) y tampoco<br />

AUG 2006, VOL. 31 Nº 8 579


Figura 1. Diseño de la estrategia.<br />

Figura 2. Implementación de la estrategia.<br />

considera las interrelaciones entre las<br />

variables en el propio proceso de toma<br />

de decisiones. De similar modo,<br />

Schwenk (1995) no vincula el proceso<br />

de toma de decisiones con el diseño e<br />

implementación de la estrategia, ignora<br />

un conjunto de variables clave del proceso<br />

de toma de decisiones y muestra<br />

un sesgo cognitivo al enfatizar en los<br />

estudios que el propio autor ha realizado<br />

en el estudio de la toma de decisiones.<br />

Finalmente, Papadakis et al.<br />

(1998), no generan implicancias normativas<br />

sobre el proceso de toma de decisiones<br />

estratégicas y dejan de lado variables<br />

de comportamiento centrales<br />

como la justicia procesal y la flexibilidad<br />

del proceso de toma de decisiones,<br />

además de que su revisión bibliográfica<br />

es escasa.<br />

Enfoque metodológico y aporte teórico<br />

En el campo de la dirección<br />

de empresas es posible distinguir<br />

entre la construcción y la verificación de<br />

teoría (Snow y Thomas, 1994). La construcción<br />

de teoría es pertinente cuando<br />

el acervo de conocimientos sobre el<br />

tema de análisis no presenta un paradigma<br />

dominante y es posible elaborar relaciones<br />

entre variables que se pueden integrar<br />

en un modelo general. La verificación<br />

de teoría, por otro lado, toma<br />

modelos o teorías ya elaboradas previamente,<br />

y valida el acervo de conocimientos<br />

en el campo empírico. El presente<br />

trabajo consiste en la construcción<br />

de un modelo sin<br />

que se pretenda verificar<br />

hipótesis alguna;<br />

por el contrario,<br />

se pretende construir<br />

un conjunto de relaciones<br />

que posteriormente<br />

sean verificables<br />

de manera empírica.<br />

La revisión bibliográfica<br />

permite<br />

realizar lo que se<br />

denomina inducción<br />

teórica o inducción<br />

analítica. Esto es, a<br />

partir de un conjunto<br />

de relaciones validadas<br />

teórica o<br />

empíricamente, es<br />

posible integrarlas<br />

en un modelo mayor<br />

que considere las<br />

relaciones previamente<br />

establecidas<br />

de manera parcial.<br />

La contribución del<br />

modelo generado en<br />

este trabajo consiste en la elaboración<br />

de una serie de proposiciones que establecen<br />

relaciones de variables, y que se<br />

integran en un todo mayor.<br />

Hallazgos y Propuestas Originales<br />

La propuesta de este trabajo<br />

es esencialmente original. En efecto,<br />

el modelo integrador presentado es novedoso,<br />

y no existe en la literatura vigente<br />

sobre el tema ninguna contribución teórica<br />

ni empírica equivalente. Además, el modelo<br />

propuesto es una aproximación teórica a<br />

la relación entre liderazgo/proceso de toma<br />

de decisiones/eficacia, bajo una perspectiva<br />

sistémica.<br />

En este modelo, siguiendo<br />

la lógica de Pedraja-Rejas y Rodríguez-Ponce<br />

(2004) y Pedraja-Rejas et al<br />

(2006), se considera al estilo de liderazgo<br />

como un determinante estructural de la<br />

eficacia, pero se avanza teóricamente respecto<br />

a los estudios anteriores por cuanto<br />

el estilo de liderazgo se relaciona con un<br />

conjunto de variables de comportamiento<br />

del proceso de toma de decisiones estratégicas.<br />

En consecuencia, son estas variables<br />

de comportamiento, las que influyen sobre<br />

la calidad del diseño estratégico y su posterior<br />

implementación.<br />

Validación del modelo<br />

La validez del modelo es<br />

esencialmente teórica. Cada una de las relaciones<br />

establecidas en este modelo<br />

integrador están debidamente respaldadas<br />

por estudios teóricos o empíricos previos.<br />

Obviamente, un trabajo que emerge para<br />

el futuro es la validación empírica del modelo<br />

construido.<br />

Las Figuras 1 y 2 ofrecen<br />

la perspectiva global del modelo<br />

generado, toda vez que establecen las<br />

relaciones existentes entre los estilos<br />

de liderazgo y las variables de comportamiento<br />

del proceso de toma de<br />

decisiones, las que influyen sobre el<br />

diseño e implementación de la estrategia<br />

y, por ende, sobre la eficacia de la<br />

organización.<br />

Diseño de la estrategia<br />

El planteamiento de la<br />

teoría de los escalafones superiores sostiene,<br />

expresamente que el equipo de alta dirección<br />

influye en el diseño de la estrategia. Más<br />

específicamente se puede decir que en un<br />

marco de racionalidad limitada la base<br />

cognitiva y los valores afectan el campo de<br />

selección y la selección perceptiva y, por<br />

ende, la elección estratégica.<br />

En la Figura 1 se muestra<br />

que el estilo de liderazgo influye sobre<br />

la congruencia de valores y sobre la flexibilidad<br />

y, subsecuentemente, sobre la racionalidad<br />

y la politización del proceso de<br />

toma de decisiones.<br />

Liderazgo y congruencia de valores<br />

Lo primero que se debe<br />

señalar es que los líderes poseen determinados<br />

valores y, por ejemplo, en el estilo<br />

de liderazgo transformacional un desafío<br />

importante es lograr congruencia de valores.<br />

La relación entre liderazgo y congruencia<br />

de valores no es un tema menor.<br />

En efecto, la congruencia de valores es un<br />

determinante estructural del grado de politización<br />

del proceso decisional (Rodríguez,<br />

2005). Por lo tanto, es posible sostener<br />

que el estilo de liderazgo afecta la congruencia<br />

de valores y, subsecuentemente,<br />

el grado de politización de la toma de decisiones.<br />

Las investigaciones sobre la materia<br />

son concluyentes para demostrar que<br />

la politización es negativa para las decisiones<br />

(Gandz y Murray, 1980; Eisenhardt y<br />

Bourgeois, 1988).<br />

Liderazgo y flexibilidad<br />

Un segundo aspecto a<br />

considerar es que el estilo de liderazgo influye<br />

decisivamente sobre el grado de flexibilidad<br />

en el proceso de toma de decisiones<br />

(Sharfman y Dean, 1997). Ahora<br />

bien, es de esperar que la flexibilidad caracterizada<br />

por una mayor apertura a las<br />

ideas, mayor discusión de ideas, la posibilidad<br />

de ser creativos, etc., contribuya a<br />

580 AUG 2006, VOL. 31 Nº 8


lograr mayor racionalidad en la decisión.<br />

Si bien no es claro que siempre una mayor<br />

racionalidad conduzca a mejores decisiones,<br />

si hay abundante evidencia que sugiere<br />

que la racionalidad es positiva para<br />

lograr mejores decisiones (Hart y Banbury,<br />

1994; Goll y Rashed, 1997).<br />

Implementación de la estrategia<br />

El estilo de liderazgo influye<br />

no solo sobre el diseño de la estrategia<br />

sino sobre la implementación de la estrategia,<br />

ya que la generación de un clima<br />

social (Evkall y Ryhammar, 1997), la unidad<br />

de trabajo y cohesión que se logra entre<br />

los miembros del equipo (Jung y<br />

Avolio, 2000), el grado de satisfacción y<br />

compromiso al interior del equipo (Meglino<br />

et al., 1989), la sensación de justicia y consideración<br />

(Kim y Maugborne, 1998), influyen<br />

en que la implementación de la estrategia<br />

resulte más exitosa.<br />

En la Figura 2 se muestra<br />

que el estilo de liderazgo influye sobre<br />

la congruencia de valores y sobre la consideración<br />

y la motivación y, subsecuentemente,<br />

sobre la justicia procesal, la<br />

politización y el conflicto afectivo.<br />

De modo más específico<br />

se puede plantear que, tal como se señaló<br />

precedentemente, el estilo de liderazgo<br />

influye sobre la congruencia de valores<br />

y, por ende, sobre la politización<br />

(Bourgeois y Eisenhardt, 1988) y sobre<br />

el conflicto afectivo (Amason y<br />

Sapienza, 1997; Pelled et al., 1999;<br />

Simmonds et al., 1999) en el proceso de<br />

toma de decisiones. Tanto la politización<br />

como el conflicto afectivo se asocian de<br />

forma negativa con la implementación<br />

de la estrategia.<br />

Por lo demás, el grado<br />

de consideración que muestre el líder, la<br />

motivación y la estimulación intelectual<br />

que sea capaz de generar influirá sobre la<br />

percepción de justicia del proceso de toma<br />

de decisiones. Desde luego, la percepción<br />

de justicia del proceso decisional es un<br />

determinante del éxito de la implementación<br />

de la estrategia (Cool, 1998; Kim y<br />

Maugborne, 1998).<br />

Conclusiones<br />

No existe en el ámbito<br />

de la dirección estratégica un modelo<br />

integrador acerca de la relación entre liderazgo-proceso<br />

de toma de decisiones-eficacia.<br />

Este artículo avanza en esta dirección,<br />

ya que muestra que el estilo de liderazgo<br />

influye decisivamente sobre los resultados<br />

de las empresas. Más aún, se prueba teóricamente<br />

que la principal influencia del estilo<br />

de liderazgo se genera a través del diseño<br />

y la implementación de la estrategia.<br />

El estilo de liderazgo<br />

puede afectar la flexibilidad y, por ende, la<br />

racionalidad del proceso de toma de decisiones.<br />

Además, el estilo de liderazgo genera<br />

congruencia de valores, lo que influye<br />

sobre el grado de politización y conflicto<br />

afectivo del proceso de toma de decisiones<br />

estratégicas.<br />

El grado de consideración<br />

y motivación que emane del líder incide<br />

sobre la sensación de justicia y equidad<br />

entre los miembros del equipo, cuestión<br />

esencial para lograr éxito en la ejecución<br />

de la estrategia.<br />

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LEADERSHIP AND STRATEGIC DECISIONS: AN INTEGRATIVE PERSPECTIVE<br />

Liliana Pedraja-Rejas, Emilio Rodríguez-Ponce and Juan Rodríguez-Ponce<br />

SUMMARY<br />

This paper consists of a theoretical review and the construction,<br />

through analytic induction, of a model that establishes<br />

structural relations between leadership styles, the strategic decision-making<br />

process and efficacy of an organization. An integrative<br />

perspective is elaborated under that perspective. In order<br />

to build such an integrative model, a bibliographic review is<br />

made, allowing to analyze what leadership is, the existing kinds<br />

of leadership and their link with the strategic direction process.<br />

From the literature review it is concluded that there is no integrative<br />

proposal that permits the establishment of a global perspective<br />

on the relationship between leadership-decision-making-efficacy.<br />

Therefore, a model is constructed that relates leadership<br />

style with rationality, politics, flexibility, justice and conflict<br />

in the strategic decision-making, indicating its influence<br />

upon strategy design and implementation.<br />

LIDERANÇA E DECISÕES ESTRATÉGICAS: UMA PERSPECTIVA INTEGRADORA<br />

Liliana Pedraja-Rejas, Emilio Rodríguez-Ponce e Juan Rodríguez-Ponce<br />

RESUMO<br />

O presente trabalho consiste em uma revisão teórica e na<br />

construção, mediante indução analítica, de um modelo que<br />

estabelece relações estruturais entre os estilos de liderança, o<br />

processo de tomada de decisões estratégicas e a eficácia da<br />

organização. Sob esta perspectiva se elabora uma proposta<br />

integradora. Para lograr construir dito modelo integrador se<br />

efetua uma revisão bibliográfica que permite analisar o que é a<br />

liderança, os tipos de lideranças existentes, e sua vinculação<br />

com o processo de direção estratégica. Da revisão bibliográfica<br />

se conclui que não existe uma proposta integradora que permita<br />

estabelecer uma perspectiva global da relação entre liderançaprocesso<br />

de tomada de decisões-eficácia. Em consequência, se<br />

constroi um modelo que relaciona o estilo de liderança com a<br />

racionalidade, a politização, a flexibilidade, a justiça processual<br />

e o conflito na tomada de decisões estratégicas, indicando sua<br />

influência sobre o desenho e implementação da estratégia.<br />

582 AUG 2006, VOL. 31 Nº 8

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