El enfoque sistémico en el análisis de la producción animal ... - Inia

TEORÍA SISTÉMICA Y PRODUCCIÓN ANIMAL 31
yen a determinado objeto». Por tanto, se trata de un concepto inespecífico y, en consecuencia,
susceptible de ser aplicado a cualquier ámbito de actividad.
Sin embargo, los numerosos autores que han contribuido el desarrollo de esta teoría
(Dent y Blackie, 1979; Dillon, 1976; Duru, 1980; Le Moigne, 1977; Osty, 1978; Rosnay,
1975), junto a su aproximación desde ópticas diferenciadas, explicaría la cantidad de definiciones
existentes para este concepto en la bibliografía especializada. Todas ellas presentan
en común una serie de características que podrían ser consideradas como básicas.
Así, Rosnay (1975) destaca la organización de los elementos que componen los sistemas
y el carácter dinámico de las interacciones que se establecen entre ellos. Por tanto,
constituyen una unidad de acción que tiene unos límites definidos e identificables y que la
separan de otra unidad mayor en la que se encuentra (suprasistema).
Por su parte Dillon (1976) hace hincapié en que dichos elementos se estructuran para
la consecución de un objetivo común a todos ellos (Dillon, 1976), lo que implica que operen
unidos y que reaccionen como un todo frente a determinados estímulos.
Pese a que un sistema siempre forma parte de otro de mayores proporciones, no puede
ser descompuesto en subsistemas inconexos e independientes entre sí. Ello supone que
el nivel considerado como sistema no sea un concepto absoluto, sino relativo, dependiendo
de los objetivos del estudio. Así, lo que para un investigador es un sistema en un determinado
trabajo (ej.: un animal), para otro puede ser un subsistema o un suprasistema según
lo que se tome como referencia (ej.: según sea un rebaño o un determinado órgano
del individuo).
Por otra parte, Le Moigne (1977) incide en el carácter evolutivo de los propios sistemas
al afirmar que su estructura interna progresa a lo largo del tiempo, sin que por ello
pierdan su identidad única.
En definitiva, aunque cada uno de los sistemas tenga sus propios rasgos distintivos,
todos ellos presentan una serie de características generales, las cuales se pueden resumir
en los siguientes puntos (Dent y Blackie, 1979):
– Estar integrado por una serie de elementos o entidades identificables que mantienen
una relación dinámica entre ellos.
– Tener una estructura jerárquica que comprende un número de subsistemas definidos
de manera autónoma, aunque cada uno de estos englobe a otros de rango inferior e
igualmente autónomos.
– Tener carácter abierto, lo que supone que es sensible al entorno o ambiente en que
se encuentra.
– Ser de carácter dinámico o evolutivo, lo que significa que las características más
importantes aparecen con el paso del tiempo. Por ello, el estudio de los sistemas requiere
la consideración explícita de dicha variable.
El análisis de los sistemas desde esta perspectiva consiste en el estudio de las partes a
través del conocimiento del todo, enfatizando sobre las relaciones que se establecen entre
los distintos elementos que lo componen. Así, entre lo específico carente de significado, y
lo general carente de contenido, debe existir para cada propósito y en cada nivel de abstracción,
un grado óptimo de generalidad.
De todos modos, tanto una jerarquización metodológica (ej. diagramas de flujos)
como cualquier intento de representación del sistema (ej. modelos conceptuales o de simulación)
ofrecen una visión simplificada de la realidad, la cual vendrá determinada por
los objetivos del estudio y el modo de análisis.
Invest. Agr.: Prod. Sanid. Anim. Vol. 16 (1), 2001