Robocup World Cup 2012 - Facultad de IngenierÃa - UNAM
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Contenido<br />
Mensaje <strong>de</strong>l Director a la comunidad pág. 3<br />
CACEI reacreditó las carreras <strong>de</strong> la FI pág. 4<br />
FI y MIT crearán el microsatélite Quetzal pág. 6<br />
Arranca el Plan <strong>de</strong> Desarrollo 2011-2014 pág. 8<br />
<strong>Robocup</strong> <strong>World</strong> <strong>Cup</strong> <strong>2012</strong> pág. 10<br />
Becario <strong>de</strong> la FI se titula con mención honorífica pág. 12<br />
Tutoría <strong>2012</strong>, esfuerzo renovado pág. 13<br />
Tradición e innovación, bases<br />
<strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong>: Ing. Carlos Sánchez-Mejía pág. 14<br />
Convocan a los Premios TR35 que otorga el MIT pág. 15<br />
Exhibición <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> la DIMEI 2011 pág. 16<br />
Epi<strong>de</strong>rmal Electronic System (EES) pág. 17<br />
NotiFIcando pág. 19<br />
Avances en la Maquinaria <strong>de</strong> Construcción pág. 22<br />
Recordar para apren<strong>de</strong>r pág. 25<br />
En pocas palabras… Pág. 26<br />
Enrique Serna. Del revisionismo histórico al<br />
masculino hispanoamericano pág. 27<br />
Ninguna como mi Tuna pág. 29<br />
Acertijo pág. 31<br />
Directorio pág. 32<br />
2<br />
Contenido Portada<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
Mensaje <strong>de</strong>l Director a la<br />
comunidad<br />
Me es grato dirigirme a uste<strong>de</strong>s con motivo <strong>de</strong>l año que comienza<br />
y <strong>de</strong>searles salud, entusiasmo y el mayor <strong>de</strong> los éxitos<br />
en sus proyectos.<br />
Cada año la comunidad <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería supera los retos<br />
que se presentan y el <strong>2012</strong> se plantea como un año crucial por las metas<br />
que nos hemos trazado.<br />
El orgullo <strong>de</strong> pertenencia a una institución sólo se entien<strong>de</strong> por la satisfacción<br />
que cada integrante <strong>de</strong> la misma pueda tener por su particular<br />
esfuerzo.<br />
Les recuerdo que quienes somos parte <strong>de</strong> esta comunidad trabajamos<br />
para la formación <strong>de</strong> los mejores ingenieros <strong>de</strong> México, por ello los<br />
exhorto a redoblar esfuerzos para poner cada vez más alto el nombre<br />
<strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería <strong>de</strong> la Universidad Nacional Autómoma<br />
<strong>de</strong> México.<br />
José Gonzalo Guerrero Zepeda<br />
Director <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 3
CACEI reacreditó las carreras <strong>de</strong> la FI<br />
Se mantiene el compromiso <strong>de</strong> la FI con la calidad <strong>de</strong> sus doce carreras<br />
Héctor Pineda<br />
Por tercera ocasión el Consejo <strong>de</strong> Acreditación<br />
<strong>de</strong> la Enseñanza <strong>de</strong> la Ingeniería<br />
(CACEI) reacreditó las doce carreras que<br />
imparte la <strong>Facultad</strong>. La licenciada Claudia<br />
Loreto Miranda, coordinadora <strong>de</strong> Evaluación<br />
Educativa <strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> Apoyo a la Docencia,<br />
señaló que este hecho da la garantía<br />
pública <strong>de</strong> que nuestras carreras reúnen los<br />
criterios <strong>de</strong> calidad en el marco <strong>de</strong> la misión<br />
institucional <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería y<br />
<strong>de</strong> la <strong>UNAM</strong>, y reflejan el compromiso <strong>de</strong> la<br />
institución por mantener la superioridad <strong>de</strong><br />
sus servicios educativos.<br />
“A la sociedad mexicana le garantiza que se<br />
está formando a los estudiantes con programas<br />
<strong>de</strong> estudio actualizados, con profesores<br />
preparados, que se cubren los requisitos, y<br />
en algunos casos se superan, en cuanto a infraestructura<br />
para que los alumnos puedan<br />
apren<strong>de</strong>r y los profesores <strong>de</strong>sarrollar su actividad<br />
académica, y que a<strong>de</strong>más cada uno<br />
<strong>de</strong> nuestros programas cumple las funciones<br />
sustantivas <strong>de</strong> docencia, investigación y difusión<br />
<strong>de</strong> la cultura y la ciencia”.<br />
Asimismo, indicó, “afianza una cultura crítica<br />
<strong>de</strong> autoevaluación orientada hacia el<br />
mejoramiento <strong>de</strong> las carreras, <strong>de</strong>sarrolla<br />
procesos objetivos y honestos <strong>de</strong> revisión <strong>de</strong><br />
fortalezas y <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s, reconocidos y validados<br />
por pares externos; y estimula la participación<br />
<strong>de</strong> la comunidad (académicos, estudiantes<br />
y administrativos) en un objetivo<br />
común señalado en el Plan <strong>de</strong> Desarrollo <strong>de</strong><br />
la institución”.<br />
Cabe mencionar que la acreditación es un<br />
proceso <strong>de</strong> evaluación mediante el cual es posible<br />
<strong>de</strong>terminar si un programa o carrera satisface<br />
un conjunto <strong>de</strong> estándares y parámetros<br />
<strong>de</strong> buena calidad relativos a su quehacer<br />
académico, establecidos previamente. Si esto<br />
ocurre, se otorga al programa un reconocimiento<br />
que constituye una garantía pública<br />
Fotografías: Jorge Estrada Ortíz<br />
4<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
<strong>de</strong> la satisfacción <strong>de</strong> dichos estándares y parámetros.<br />
Para acreditar un programa <strong>de</strong> ingeniería, el<br />
CACEI evalúa las siguientes categorías <strong>de</strong> análisis:<br />
características <strong>de</strong> los programas académicos;<br />
personal académico; alumnos; plan <strong>de</strong><br />
estudios; proceso <strong>de</strong> enseñanza-aprendizaje;<br />
infraestructura; extensión, difusión <strong>de</strong>l conocimiento<br />
y vinculación; administración <strong>de</strong>l programa;<br />
resultados e impacto; e investigación<br />
y/o <strong>de</strong>sarrollo tecnológico.<br />
Para esta acreditación nuestra <strong>Facultad</strong> se preparó<br />
mediante un taller con la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> presentar<br />
la información <strong>de</strong> manera institucional. La<br />
licenciada Claudia Loreto señaló: “este taller<br />
nos dio la oportunidad <strong>de</strong> trabajar con todos<br />
los académicos en todos los programas y presentar<br />
la información más uniforme, tener criterios<br />
más regulados con respecto a cómo están<br />
los programas, y establecer una dinámica<br />
<strong>de</strong> apoyo entre los programas mejor evaluados<br />
y los que no lo fueron. Durante diez meses trabajamos<br />
cada una <strong>de</strong> las categorías que se solicitan<br />
y logramos tener una retroalimentación<br />
benéfica e integral entre los participantes, no<br />
sólo <strong>de</strong> las divisiones académicas sino <strong>de</strong> todas<br />
las áreas <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> lo que nos dio un marco<br />
institucional”.<br />
Luego <strong>de</strong> estas acreditaciones, la licenciada Loreto<br />
Miranda consi<strong>de</strong>ra que se abre un nuevo<br />
ciclo en el que se <strong>de</strong>be mantener el espíritu <strong>de</strong><br />
superación <strong>de</strong> los profesores, el orgullo <strong>de</strong> los<br />
estudiantes por la educación que reciben y la<br />
formalidad <strong>de</strong>l trabajo educativo, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong><br />
superar algunos retos que les imponen las recomendaciones,<br />
como mejorar la infraestructura,<br />
la eficiencia terminal y la titulación <strong>de</strong><br />
nuestros estudiantes, “porque estas acreditaciones<br />
nos evalúan para mejorar y es algo que<br />
<strong>de</strong>bemos tomar en cuenta”, finalizó.<br />
El organismo acreditador, CACEI, surgió <strong>de</strong> la<br />
necesidad <strong>de</strong> contar con instituciones <strong>de</strong> educación<br />
superior con altos estándares <strong>de</strong> calidad en<br />
la formación <strong>de</strong> profesionales, cuestión que sin<br />
duda da in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia cultural y económica a<br />
nuestro país. Por esto, CACEI se formó con el<br />
fin <strong>de</strong> establecer procesos <strong>de</strong> evaluación que revisen<br />
su función social, pertinencia, suficiencia<br />
y calidad <strong>de</strong>l servicio que brindan.<br />
El CACEI nació en 1994 como una asociación<br />
civil constituida en forma plural en la que participan<br />
diversos sectores relacionados con la<br />
formación y el ejercicio profesional <strong>de</strong> los ingenieros.<br />
En los casi doce años <strong>de</strong> su fundación<br />
el CACEI ha realizado una intensa y fructífera<br />
actividad estableciendo la metodología para los<br />
procesos <strong>de</strong> acreditación y aplicándolos a casi<br />
cuatrocientos programas <strong>de</strong> diversas ramas <strong>de</strong><br />
la ingeniería, contribuyendo en forma relevante<br />
a elevar la calidad <strong>de</strong> la educación superior<br />
y a la formación <strong>de</strong> profesionales más preparados,<br />
más competitivos, más responsables y<br />
más comprometidos, tal y como lo <strong>de</strong>manda<br />
nuestro país.<br />
El CACEI cuenta con el reconocimiento internacional<br />
<strong>de</strong> sus pares, como el ABET (The Acreditation<br />
Board for Engineering and Technology<br />
<strong>de</strong> los Estados Unidos), y CEAB (The Canadian<br />
Engineering Accreditation Board-The Canadian<br />
Council of Professional Engineers).<br />
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Gacetadigitalfi<br />
<strong>de</strong><br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 5
FI y MIT crearán el microsatélite Quetzal<br />
Este <strong>de</strong>sarrollo tecnológico permitirá <strong>de</strong>tectar contaminantes atmosféricos en ciuda<strong>de</strong>s mexicanas<br />
Iris Moreno<br />
Un grupo <strong>de</strong> estudiantes y profesores<br />
<strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong> y <strong>de</strong>l Instituto<br />
Tecnológico <strong>de</strong> Massachusetts (MIT)<br />
expusieron los avances <strong>de</strong> un proyecto<br />
colaborativo que tiene como meta el <strong>de</strong>sarrollo<br />
<strong>de</strong> un microsatélite para monitorear y<br />
<strong>de</strong>tectar contaminantes atmosféricos en<br />
ciuda<strong>de</strong>s mexicanas, así como estrechar los<br />
vínculos entre ambas instituciones.<br />
A la reunión asistieron el maestro Gonzalo<br />
Guerrero Zepeda, director <strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong>,<br />
el doctor Francisco Javier Mendieta Jiménez,<br />
director <strong>de</strong> la Agencia Espacial Mexicana,<br />
el doctor Leopoldo González, jefe <strong>de</strong> la<br />
División <strong>de</strong> Ingeniería Mecánica e Industrial<br />
y el maestro Ricardo Vidal, coordinador <strong>de</strong><br />
Vinculación Productiva y Social.<br />
El doctor Saúl Santillán Gutiérrez, jefe <strong>de</strong>l<br />
Centro <strong>de</strong> Alta Tecnología <strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong><br />
(CATFI), explicó que la iniciativa surgió<br />
<strong>de</strong>l doctor Paulo Lozano, profesor <strong>de</strong>l Departamento<br />
<strong>de</strong> Aeronáutica y Astronáutica<br />
<strong>de</strong>l MIT, quien realizó las gestiones para financiar<br />
el proyecto mediante los fondos que<br />
ofrece el programa <strong>de</strong> ayuda a la investigación<br />
<strong>de</strong>l Instituto <strong>de</strong>nominado MISTI, en el<br />
cual participan la NASA y otras instituciones<br />
y empresas <strong>de</strong> la industria espacial <strong>de</strong> Estados<br />
Unidos.<br />
Fue así como hace año y medio arrancó el<br />
proyecto <strong>de</strong>nominado Quetzal con la participación<br />
<strong>de</strong> los profesores Saúl Santillán,<br />
Carlos Romo Fuentes, José Alberto Ramírez<br />
Aguilar, Saúl <strong>de</strong> la Rosa Nieves y Emilio Sánchez<br />
Medina <strong>de</strong>l CATFI; Jorge Prado Molina<br />
y Michel Grutter <strong>de</strong> la Mora, <strong>de</strong>l Instituto<br />
<strong>de</strong> Geografía y <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la<br />
Atmósfera, así como <strong>de</strong> diez estudiantes <strong>de</strong><br />
licenciatura y dos <strong>de</strong> posgrado <strong>de</strong> nuestra<br />
<strong>Facultad</strong>. Por parte <strong>de</strong>l MIT, Paulo Lozano y<br />
Alvar Saenz-Otero, responsables <strong>de</strong> los laboratorios<br />
<strong>de</strong> Propulsión Espacial y Sistemas<br />
Espaciales, respectivamente, encabezan un<br />
grupo <strong>de</strong> seis estudiantes <strong>de</strong> posgrado.<br />
6<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
Mediante el uso <strong>de</strong> tecnologías <strong>de</strong> la comunicación<br />
y la información, como Skype, la vi<strong>de</strong>oconferencia<br />
y la enseñanza interactiva, los<br />
estudiantes y profesores trabajaron <strong>de</strong> forma<br />
colaborativa en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la línea conceptual<br />
<strong>de</strong>l proyecto, es <strong>de</strong>cir, planearon la<br />
misión, las órbitas y realizaron las primeras<br />
configuraciones <strong>de</strong> la plataforma. En una segunda<br />
etapa, los estudiantes <strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong><br />
trabajarán en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> varios <strong>de</strong><br />
los subsistemas <strong>de</strong>l microsatélite, se realizará<br />
el análisis financiero y se buscará obtener fondos<br />
para la fabricación <strong>de</strong>l prototipo por parte<br />
<strong>de</strong> instituciones como el Conacyt, el Instituto<br />
Nacional <strong>de</strong> Ecología, la Conabio, etcétera.<br />
El doctor Santillán <strong>de</strong>stacó que con el proyecto<br />
Quetzal se buscará crear una plataforma<br />
metodológica para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> tecnología<br />
satelital que permita a la <strong>UNAM</strong> participar<br />
en otros proyectos <strong>de</strong> envergadura nacional<br />
y mundial. A<strong>de</strong>más, generarán artículos<br />
científicos relacionados con esta iniciativa y<br />
se buscarán otras oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración<br />
con el MIT, agregó.<br />
El doctor Paulo Lozano dijo que son pocas las<br />
colaboraciones <strong>de</strong> este tipo que el MIT entabla<br />
con otras universida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l mundo y, con este<br />
proyecto, la <strong>UNAM</strong> entra a formar parte <strong>de</strong><br />
ese selecto grupo. Recalcó que el 50 por ciento<br />
<strong>de</strong> los ingresos <strong>de</strong>l MIT se obtienen gracias<br />
a las investigaciones que realizan para la industria<br />
y el gobierno estadouni<strong>de</strong>nse, especialmente<br />
para la NASA, el Departamento <strong>de</strong><br />
Defensa y la National Foundation Science.<br />
En el MIT, dijo, se <strong>de</strong>sarrollan diferentes líneas<br />
<strong>de</strong> investigación en tecnología espacial,<br />
área que ha tenido un fuerte impacto en las<br />
<strong>de</strong>cisiones políticas y económicas <strong>de</strong>l gobierno<br />
<strong>de</strong> los Estados Unidos. Y con la renovada<br />
intención <strong>de</strong> la NASA <strong>de</strong> volver a impulsar el<br />
<strong>de</strong>sarrollo tecnológico, acción que se había<br />
<strong>de</strong>jado <strong>de</strong> lado en los últimos años, quieren<br />
incursionar en nuevas áreas <strong>de</strong> oportunidad,<br />
como el monitoreo <strong>de</strong>l cambio climático global<br />
y el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> microsatélites.<br />
En su turno, el doctor Alvar Saenz-Otero <strong>de</strong>talló<br />
que el microsatélite, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> cumplir<br />
con todas las regulaciones en materia <strong>de</strong> telecomunicaciones,<br />
<strong>de</strong>berá tener la capacidad <strong>de</strong><br />
recorrer toda la ciudad en el lapso <strong>de</strong> un día,<br />
un peso máximo <strong>de</strong> 50 kilogramos y un volumen<br />
<strong>de</strong> 50 x 50 x 60 centímetros, emplear<br />
páneles solares como fuente <strong>de</strong> energía, y estar<br />
fabricado con materiales que le permitan<br />
resistir los cambios drásticos <strong>de</strong> temperatura<br />
y medio ambiente a lo largo <strong>de</strong> un año, tras<br />
el cual se hará una recolección <strong>de</strong> datos almacenados<br />
en su interior.<br />
Posteriormente, cada uno <strong>de</strong> los estudiantes<br />
presentó sus avances; por parte <strong>de</strong> nuestra<br />
<strong>Facultad</strong> expusieron Erika Patricia Castruita<br />
y Antonio Francisco Zamora, <strong>de</strong>l posgrado<br />
en ingeniería mecánica, Rigoberto Reyes, Sahel<br />
Iskan<strong>de</strong>r Flores, Ángel Mancilla, Manuel<br />
Mén<strong>de</strong>z, Eric Adrián Tejada, Mario Óscar<br />
Domínguez, Jesús Antonio Serna, Miguel Serrano,<br />
Daniel Muñoz, Luis Eric Pérez y Juan<br />
Andrés Pérez, <strong>de</strong> las carreras <strong>de</strong> ingenierías<br />
eléctrica electrónica, mecatrónica, mecánica,<br />
en telecomunicaciones, y en computación.<br />
Por el MIT expusieron Koki Ho, Evan Wise,<br />
Hal Schmidt y Richard Shreffler, tres <strong>de</strong> ellos<br />
se enlazaron vía vi<strong>de</strong>oconferencia.<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 7
Arranca el Plan <strong>de</strong> Desarrollo 2011-2014<br />
Los grupos <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> los seis programas realizaron ejercicios <strong>de</strong> integración y fijaron la fecha <strong>de</strong> su próxima reunión<br />
Iris Moreno<br />
El maestro Gonzalo Guerrero Zepeda,<br />
director <strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong>, dio a<br />
conocer el listado <strong>de</strong> responsables,<br />
corresponsables e integrantes <strong>de</strong> los grupos <strong>de</strong><br />
trabajo <strong>de</strong> los seis programas que conforman el<br />
Plan <strong>de</strong> Desarrollo en una reunión celebrada en<br />
la Torre <strong>de</strong> Ingeniería e invitó a todos aquellos<br />
que <strong>de</strong>seen sumarse a los trabajos a acercarse<br />
con los lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> grupo en las activida<strong>de</strong>s<br />
subsecuentes.<br />
Fotografías: Jorge Estrada Ortíz<br />
El director aseguró que cada una <strong>de</strong> las metas<br />
<strong>de</strong>l Plan <strong>de</strong> Desarrollo está acor<strong>de</strong> con la misión<br />
principal <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> formar buenos ingenieros<br />
que sirvan cabalmente a la sociedad, por<br />
lo que toda la comunidad <strong>de</strong>be esforzarse para<br />
darles pleno cumplimiento.<br />
De acuerdo a los planteamientos <strong>de</strong> la Dirección<br />
General <strong>de</strong> Planeación, cada meta será<br />
evaluada a partir <strong>de</strong> un indicador que permite<br />
medir cuantitativa y periódicamente qué<br />
tan bien se está <strong>de</strong>sarrollando un programa o<br />
meta. La maestra Abigail Serral<strong>de</strong>, coordinadora<br />
<strong>de</strong> Planeación <strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong>, dijo<br />
que los catálogos <strong>de</strong> indicadores publicados por<br />
dicha Dirección se podrán consultar a través <strong>de</strong><br />
www.ingenieria.unam.mx/planeacion.<br />
Posteriormente, los integrantes <strong>de</strong> la Coordinación<br />
<strong>de</strong> Planeación explicaron las características<br />
generales que <strong>de</strong>be poseer cada indicador,<br />
así como el funcionamiento <strong>de</strong>l sistema en el<br />
que los responsables <strong>de</strong> programa verterán los<br />
resultados e informes.<br />
En las mesas, los integrantes <strong>de</strong> cada programa<br />
<strong>de</strong>finieron la fecha <strong>de</strong> su próxima reunión y<br />
realizaron un ejercicio <strong>de</strong> integración <strong>de</strong>l grupo<br />
<strong>de</strong> trabajo. Como responsables <strong>de</strong> programa<br />
fueron asignados Gonzalo López <strong>de</strong> Haro (1.1),<br />
José <strong>de</strong> Jesús Huezo Casillas (1.2), Miguel Figueroa<br />
Bustos (1.3), Miguel Ángel Ramírez<br />
Vega (1.4), Enrique Fabián Cervantes (1.5),<br />
Leonardo Bañuelos Saucedo (2.1), Leopoldo<br />
González González (2.2), Pablo Medina Mora<br />
(2.3), Héctor Sanginés García (2.4), Juan Ursul<br />
Solanes (3.1), Gonzalo Guerrero Zepeda (3.2),<br />
Vicente Borja Ramírez (4.1), Gloria Mata Hernán<strong>de</strong>z<br />
(4.2), Enrique Barranco Vite (5.1), Luis<br />
Jiménez Escobar (5.2), Adrián Espinosa Bautista<br />
(5.3), Anabell Branch Ramos (6.1) y Víctor<br />
Rivera Romay (6.2).<br />
Los seis programas que conforman el Plan <strong>de</strong><br />
Desarrollo 2011-2014 son: Formación integral<br />
<strong>de</strong> los ingenieros (1), Revitalización <strong>de</strong> la función<br />
docente (2), Vinculación y alianzas para<br />
el fortalecimiento (3), Fortalecimiento <strong>de</strong> la<br />
investigación y <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo tecnológico (4),<br />
Estrategias <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo y transformación en<br />
los procesos <strong>de</strong> apoyo (5) y Educación continua<br />
y a distancia (6).<br />
8<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 9
<strong>Robocup</strong> <strong>World</strong> <strong>Cup</strong> <strong>2012</strong><br />
México es el primer país <strong>de</strong> habla hispana que organiza el magno evento <strong>de</strong> la robótica<br />
Héctor Pineda<br />
Del 18 al 24 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong>l próximo año,<br />
en el <strong>World</strong> Tra<strong>de</strong> Center Ciudad <strong>de</strong><br />
México, se llevará a cabo el <strong>Robocup</strong><br />
<strong>World</strong> <strong>Cup</strong>; así lo dio a conocer el presi<strong>de</strong>nte<br />
<strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración Mexicana <strong>de</strong> Robótica, doctor<br />
Jesús Savage Carmona. El también catedrático<br />
<strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong> señaló que el <strong>Robocup</strong>, la<br />
competencia más importante <strong>de</strong> esta área, fomenta<br />
la colaboración internacional y promueve<br />
el <strong>de</strong>sarrollo tanto <strong>de</strong> la robótica como <strong>de</strong> la<br />
inteligencia artificial.<br />
El objetivo <strong>de</strong> esta competencia es po<strong>de</strong>r jugar<br />
en el 2050 un partido <strong>de</strong> futbol entre la selección<br />
campeona <strong>de</strong>l mundo y un equipo <strong>de</strong> robots<br />
y que éste gane. “Si esto suce<strong>de</strong> a la par<br />
ya se habrán <strong>de</strong>sarrollado nuevas tecnologías<br />
y aplicaciones que serán parte <strong>de</strong> nuestra vida<br />
cotidiana,” aseguró.<br />
Recordó que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 2002 participan representativos<br />
mexicanos en este torneo, “el primer equipo<br />
mexicano fue <strong>de</strong>l Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Estudios<br />
Superiores <strong>de</strong> Monterrey, un año <strong>de</strong>spués<br />
se le unió el Instituto Tecnológico Autónomo <strong>de</strong><br />
México (ITAM) y en 2006 la <strong>UNAM</strong>. Hoy en día<br />
somos muchas las universida<strong>de</strong>s agremiadas a<br />
la Fe<strong>de</strong>ración que estamos trabajando para participar<br />
en esta competencia”.<br />
Por su parte, el maestro Gonzalo Guerrero, director<br />
<strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong>, subrayó que la robótica<br />
se ha convertido en una herramienta indispensable<br />
para el bienestar <strong>de</strong>l hombre, por lo<br />
que el rector <strong>de</strong> la <strong>UNAM</strong> José Narro ha apoyado<br />
la realización <strong>de</strong> este torneo en nuestro país.<br />
Indicó que el <strong>Robocup</strong> es un evento muy llamativo<br />
que atrae a los jóvenes al trabajo científico<br />
Fotografías: Jorge Estrada Ortíz<br />
10<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
y tecnológico que tanta falta le hace a nuestro<br />
país, “no sólo para hacer robots, sino para impulsar<br />
otros <strong>de</strong>sarrollos que actualmente forman<br />
parte <strong>de</strong> nuestra vida cotidiana que está<br />
llena <strong>de</strong> ciencia y tecnología, por ello es muy<br />
importante que más jóvenes se enamoren <strong>de</strong> su<br />
estudio”.<br />
El doctor Marco Morales, director <strong>de</strong>l Laboratorio<br />
<strong>de</strong> Robótica <strong>de</strong>l ITAM, mencionó que con la<br />
realización <strong>de</strong> este evento México se convierte en<br />
un soporte para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la robótica, en<br />
la que cada día se encuentran nuevas formas <strong>de</strong><br />
aplicación. Aseguró que las buenas participaciones<br />
<strong>de</strong> los representativos mexicanos abonaron<br />
el camino para lograr la se<strong>de</strong> <strong>de</strong>l <strong>Robocup</strong>: “queremos<br />
que sea una competencia memorable y<br />
que tenga el respaldo <strong>de</strong> la sociedad mexicana”.<br />
Por su parte, el doctor Rodrigo Montúfar, director<br />
<strong>de</strong> Investigación en Tecnologías Urbanas <strong>de</strong>l<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología <strong>de</strong>l Distrito Fe<strong>de</strong>ral,<br />
recalcó que promover la investigación en<br />
las áreas <strong>de</strong> la robótica y la inteligencia artificial,<br />
y lograr que un robot juegue futbol son un gran<br />
paso en la evolución <strong>de</strong> la ciencia y la tecnología.<br />
Explicó que la inversión <strong>de</strong>l uno por ciento <strong>de</strong>l<br />
PIB para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> ciencia y tecnología es<br />
insuficiente, y aseguró que con el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />
la robótica y la inteligencia artificial se van a generar<br />
nuevos negocios y tecnologías que impactarán<br />
económicamente en el futuro.<br />
El doctor Héctor Vargas <strong>de</strong> la Universidad Popular<br />
Autónoma <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Puebla mencionó<br />
que su rector, el doctor José Alfredo Miranda, al<br />
consi<strong>de</strong>rar que todos <strong>de</strong>bemos estar presentes y<br />
ser parte <strong>de</strong> los retos <strong>de</strong> la robótica, ha conminado<br />
a los jóvenes a asistir para que vean que<br />
nuestro país participa en la vanguardia <strong>de</strong>l conocimiento<br />
científico.<br />
La doctora Angélica Muñoz, directora <strong>de</strong>l Laboratorio<br />
<strong>de</strong> Robótica <strong>de</strong>l Instituto Nacional <strong>de</strong><br />
Astrofísica, Óptica y Electrónica, expresó que el<br />
<strong>Robocup</strong> es una ventana al mundo que nos permite<br />
que se conozca lo que hacemos y lo que<br />
hacen los <strong>de</strong>más, y sobre todo, una oportunidad<br />
<strong>de</strong> promover el gusto por las ciencias, por formar<br />
parte <strong>de</strong> la investigación científica, lo que<br />
seguramente ayudará al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l país.<br />
Finalmente, el doctor Enrique Sucar, <strong>de</strong> la Red <strong>de</strong><br />
Robótica y Mecatrónica <strong>de</strong>l Conacyt, indicó que<br />
se espera que el <strong>Robocup</strong> sea un catalizador <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong>sarrollo en esta área en nuestro país, “no sabemos<br />
cuándo, quizás antes <strong>de</strong>l 2050, los robots<br />
formen parte <strong>de</strong> nuestra vida cotidiana”.<br />
El <strong>Robocup</strong> <strong>World</strong> <strong>Cup</strong> <strong>2012</strong> se llevará a cabo<br />
en un área <strong>de</strong> 18 mil metros cuadrados con la<br />
participación <strong>de</strong> 40 países y tres mil competidores<br />
en 5 categorías: Robo<strong>Cup</strong> Soccer, Robo<strong>Cup</strong><br />
Rescue, Robo<strong>Cup</strong> @Home, Robo<strong>Cup</strong> Junior y<br />
Sponsored Leagues.<br />
A la par se realizará el 16° Robo<strong>Cup</strong> International<br />
Symposium cuyo objetivo central es la<br />
presentación y discusión <strong>de</strong> las contribuciones<br />
científicas en las diversas áreas <strong>de</strong> investigación<br />
relacionadas con las divisiones <strong>de</strong>l <strong>Robocup</strong>, lo<br />
que lo convierte en un espacio único para explorar<br />
los diferentes campos <strong>de</strong> investigación en la<br />
inteligencia artificial y la robótica.<br />
La <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Ingeniería<br />
invita a la comunidad<br />
universitaria a participar en el<br />
21 años <strong>de</strong> música coral en la <strong>UNAM</strong><br />
Director<br />
Mtro. Óscar Herrera<br />
www.ingenieria.unam.mx/~corofi<br />
Informes e inscripciones:<br />
División <strong>de</strong> Ciencias Sociales y<br />
Humanida<strong>de</strong>s<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 11
Becario <strong>de</strong> la FI se titula<br />
con mención honorífica<br />
Jonatán Arreola Manzano formó parte <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Becas para Estudiantes Indígenas<br />
De origen zapoteco, <strong>de</strong> la Sierra Norte <strong>de</strong> Oaxaca, Jonatán<br />
Arreola Manzano, quien forma parte <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Becas<br />
para Estudiantes Indígenas <strong>de</strong>l Programa Universitario México<br />
Nación Multicultural, obtuvo el título <strong>de</strong> Ingeniero Geofísico con<br />
mención honorífica, con la tesis “Variación Espacio-Temporal <strong>de</strong> la sismicidad<br />
en el estado <strong>de</strong> Guerrero 1998-2010”.<br />
Tras explicar que los Cátalogos Sísmicos son un producto fundamental<br />
para el análisis <strong>de</strong> la simbología práctica y una herramienta útil en<br />
los estudios <strong>de</strong> tectónica, Arreola Manzano precisó que en el estado <strong>de</strong><br />
Guerrero se registra 18% <strong>de</strong> la sismicidad que se reporta en México.<br />
Miembro <strong>de</strong>l equipo <strong>de</strong>l Servicio Sismológico Nacional (SSN), Arreola<br />
Manzano hizo en su trabajo <strong>de</strong> tesis un análisis <strong>de</strong>l catálogo sísmico<br />
generado por ese servicio con la tasa anual <strong>de</strong> 530 eventos registrados<br />
en los años 1998-2010 en Guerrero, con el propósito <strong>de</strong> buscar un patrón<br />
sísmico que permita caracterizar el comportamiento <strong>de</strong> la brecha<br />
y las regiones que la ro<strong>de</strong>an.<br />
El becario presentó su examen profesional ante el jefe <strong>de</strong>l SSN, Carlos<br />
Valdés González; el jefe <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Ingeniería Geofísica <strong>de</strong> la<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería, David Escobedo; el investigador <strong>de</strong>l Instituto<br />
<strong>de</strong> Geofísica, Gerardo Suárez; la investigadora <strong>de</strong>l SSN, Sara Ivonne<br />
Franco Sánchez, y Arturo Iglesias, <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Sismología <strong>de</strong><br />
dicho instituto.<br />
Una vez concluido su escrutinio, el sustentante se comprometió a<br />
ejercer su profesión con sus mejores capacida<strong>de</strong>s y conocimientos, así<br />
como a seguir normas éticas y técnicas para servir a la sociedad y cultivar<br />
una relación permanente con la FI.<br />
Realizó su servicio social en el SSN, lo que incrementó su interés por<br />
la sismología y, posteriormente, <strong>de</strong>cidió abocarse al estudio <strong>de</strong>l estado<br />
<strong>de</strong> Guerrero, a<strong>de</strong>ntrándose en su historial sísmico <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1998 al 2010.<br />
“Con las dos técnicas <strong>de</strong> radiolocalización empleadas <strong>de</strong>finimos tres<br />
zonas: la zona costera que implica un 83% <strong>de</strong> información, la cuenca<br />
<strong>de</strong>l Río Balsas, 15%, y la sismicidad que ocurre en el centro <strong>de</strong>l estado<br />
<strong>de</strong> Guerrero, con 1%”, explicó.<br />
También, aseguró que si la brecha <strong>de</strong> Guerrero es capaz <strong>de</strong> generar<br />
movimientos fuertes, y a<strong>de</strong>más muestran cierta regularidad y homogeneidad,<br />
entonces existe una posibilidad real <strong>de</strong> que un temblor sea<br />
mayor a 7.6 grados.<br />
Aunque el fenómeno es complicado, la predicción está lejos <strong>de</strong> serlo.<br />
“En la medida en que se analicen los esfuerzos y se conjunten, estaremos<br />
en posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> resolver estos gran<strong>de</strong>s enigmas”, consi<strong>de</strong>ró.<br />
Arreola Manzano expresó su <strong>de</strong>seo por continuar la maestría y retribuir<br />
algo a los pueblos indígenas en colaboración con organizaciones<br />
sociales para <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el lado académico, sus recursos: “Como<br />
pueblos originarios pue<strong>de</strong>n participar en este tipo <strong>de</strong> investigaciones y<br />
contribuir al crecimiento <strong>de</strong> sus comunida<strong>de</strong>s”, comentó.<br />
Información: <strong>UNAM</strong>-DGCS<br />
12<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
Tutoría <strong>2012</strong>, esfuerzo renovado<br />
Participación <strong>de</strong> los estudiantes y capacitación <strong>de</strong> los profesores, claves en el fortalecimiento <strong>de</strong> la tutoría<br />
Iris Moreno<br />
Fotografías: Jorge Estrada Ortíz<br />
El objetivo <strong>de</strong> la tutoría es contribuir a<br />
la formación integral <strong>de</strong> profesionistas<br />
y posgraduados en ingeniería, con bases<br />
académicas sólidas y sentido humanista; por<br />
ello, el programa <strong>de</strong> tutoría ocupa un lugar<br />
importante en el Plan <strong>de</strong> Desarrollo 2011-<br />
2014 <strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong>. Este año se renovarán<br />
esfuerzos para incrementar el número<br />
<strong>de</strong> estudiantes que asisten a las sesiones y<br />
fortalecer la formación y capacitación <strong>de</strong> los<br />
profesores, aseveró el licenciado Pablo Medina<br />
Mora, secretario <strong>de</strong> Apoyo a la Docencia, durante<br />
la primera reunión <strong>de</strong> tutores <strong>de</strong>l <strong>2012</strong><br />
en la Biblioteca Enrique Rivero Borrell.<br />
La licenciada María Elena Cano Salazar dijo<br />
que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el año pasado, el Centro <strong>de</strong> Docencia<br />
adquirió la responsabilidad <strong>de</strong> concentrar<br />
los esfuerzos para actualizar y capacitar a los<br />
tutores mediante la impartición <strong>de</strong> cursos, talleres,<br />
conferencias y el Diplomado en Docencia<br />
<strong>de</strong> la Ingeniería, acción indispensable para<br />
lograr la profesionalización en este rubro <strong>de</strong><br />
los académicos participantes.<br />
En ese sentido, el maestro Gonzalo Guerrero<br />
Zepeda, director <strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong>, dijo<br />
que durante su gestión tendrá concesiones especiales<br />
con los profesores que participen <strong>de</strong><br />
forma <strong>de</strong>stacada en el programa <strong>de</strong> tutoría y<br />
acrediten el Diplomado en Docencia <strong>de</strong> la Ingeniería:<br />
“La tutoría, en sus diferentes esquemas<br />
(individual, grupal o en línea), es un esfuerzo<br />
importante por los efectos cualitativos<br />
y cuantitativos que tienen en la formación <strong>de</strong><br />
los estudiantes”.<br />
En su turno, el ingeniero José <strong>de</strong> Jesús Huezo<br />
Casillas, coordinador <strong>de</strong> Programas <strong>de</strong> Atención<br />
Diferenciada, dijo que en uno <strong>de</strong> los últimos<br />
talleres <strong>de</strong> actualización <strong>de</strong> tutores se<br />
elaboraron ensayos sobre la prospectiva <strong>de</strong> la<br />
tutoría en la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería y el compromiso<br />
personal <strong>de</strong>l tutor. Los ingenieros<br />
Laura Sandoval, Leonardo Bañuelos Saucedo<br />
y Elizabeth Moreno Marvidis leyeron sus trabajos.<br />
Por último se realizó una sesión <strong>de</strong> preguntas<br />
y respuestas, coordinada por la licenciada<br />
Guadalupe Salazar, se entregó a los tutores el<br />
resultado <strong>de</strong> las encuestas <strong>de</strong> opinión aplicadas<br />
a los estudiantes el semestre pasado y el<br />
ingeniero Luis César Vázquez presentó la propuesta<br />
<strong>de</strong> que los tutores ofrezcan ayuda a los<br />
estudiantes durante el periodo <strong>de</strong> reinscripciones<br />
para una certera elección <strong>de</strong> materias.<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 13
Tradición e innovación, bases <strong>de</strong> nuestra<br />
<strong>Facultad</strong>: Ing. Carlos Sánchez-Mejía<br />
Nallely Hernán<strong>de</strong>z Pérez<br />
Después <strong>de</strong> las reflexiones <strong>de</strong> los maestros<br />
Gonzalo López <strong>de</strong> Haro y Abigail<br />
Serral<strong>de</strong> sobre los elementos que nos<br />
unen en la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería, entrevistamos<br />
al ingeniero Carlos Sánchez-Mejía, coordinador<br />
<strong>de</strong> Comunicación, quien consi<strong>de</strong>ra<br />
que la responsabilidad social, el compromiso<br />
ético, el <strong>de</strong>porte y la historia institucional son<br />
las características fundamentales <strong>de</strong> nuestra<br />
i<strong>de</strong>ntidad.<br />
Como primer elemento <strong>de</strong>staca la responsabilidad<br />
social que los ingenieros egresados<br />
<strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios adquieren para resolver<br />
las necesida<strong>de</strong>s reales que apremian a<br />
nuestro país en la actualidad. El ingeniero<br />
Sánchez-Mejía asevera que el espíritu <strong>de</strong> li<strong>de</strong>razgo<br />
que caracteriza a los egresados <strong>de</strong><br />
nuestra <strong>Facultad</strong> es, al mismo tiempo, un<br />
<strong>de</strong>seo y compromiso por servir a los <strong>de</strong>más,<br />
y una búsqueda personal <strong>de</strong> bienestar.<br />
El compromiso ético, explica, es una pieza<br />
importante <strong>de</strong> unión, pues sólo por medio<br />
<strong>de</strong> un ejercicio profesional íntegro y honesto<br />
pue<strong>de</strong> superarse la crisis <strong>de</strong> valores que<br />
a veces distorsiona la visión a futuro <strong>de</strong> los<br />
estudiantes.<br />
Por otra parte, afirma que la historia institucional<br />
<strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong> es un componente<br />
importante y un motivo para<br />
sentirnos orgullosos, pues el papel <strong>de</strong> los ingenieros<br />
ha sido fundamental para el <strong>de</strong>sarrollo<br />
<strong>de</strong> esta nación <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />
hasta la configuración <strong>de</strong>l México mo<strong>de</strong>rno.<br />
Fotografías: Aurelio Pérez-Gómez<br />
Equidad*<br />
En una entidad universitaria<br />
abierta y plural se aceptan<br />
con respeto las diferencias<br />
en los puntos <strong>de</strong> vista<br />
que suelen suscitarse en<br />
cualquier institución, dado<br />
que la finalidad es alcanzar<br />
el entendimiento y la<br />
convivencia, sobre la base<br />
<strong>de</strong> pensamiento racional<br />
que postula que la variedad<br />
<strong>de</strong> perspectivas enriquece<br />
la visión <strong>de</strong> conjunto y<br />
es el fundamento para la<br />
construcción <strong>de</strong> relaciones<br />
más armónicas, civilizadas y<br />
justas.<br />
* Tomado <strong>de</strong>l Plan <strong>de</strong> Desarollo<br />
14<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
En la siguiente entrega el<br />
maestro Ricardo Vidal Valles,<br />
coordinador <strong>de</strong> Vinculación<br />
Productiva y Social, nos habla<br />
<strong>de</strong> las fortalezas <strong>de</strong> nuestra<br />
<strong>Facultad</strong>.<br />
Convocan a los Premios TR35<br />
que otorga el MIT<br />
Gaceta <strong>UNAM</strong><br />
En cuanto a asociaciones gremiales, agrega<br />
que la Sociedad <strong>de</strong> Exalumnos y la Asamblea<br />
<strong>de</strong> Generaciones <strong>de</strong> nuestra <strong>Facultad</strong><br />
son importantes para mantener el vínculo<br />
entre los egresados y las nuevas generaciones,<br />
con lo cual se refuerza el sentido <strong>de</strong><br />
i<strong>de</strong>ntidad y pertenencia en el gremio y se<br />
favorece la inserción <strong>de</strong> nuevos cuadros al<br />
campo laboral.<br />
Otro elemento unificador es la constante<br />
búsqueda <strong>de</strong> la innovación. El ingeniero<br />
Sánchez-Mejía <strong>de</strong>staca la importancia <strong>de</strong><br />
la enseñanza orientada a encontrar nuevas<br />
oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo y <strong>de</strong> fomentar<br />
el esquema apren<strong>de</strong>r, innovar, empren<strong>de</strong>r<br />
e instruirse para ser empresario, el cual ha<br />
cobrado fuerza en los últimos años <strong>de</strong>bido a<br />
la escasez <strong>de</strong> empleo.<br />
El último elemento que refiere es el <strong>de</strong>porte<br />
que, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> servir <strong>de</strong> ejemplo para la<br />
convivencia sana, nos proyecta como una<br />
<strong>de</strong> las instituciones con mayor capacidad <strong>de</strong><br />
trabajo en equipo <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la <strong>UNAM</strong>, al dirigir<br />
a los alumnos a un objetivo común: el<br />
orgullo <strong>de</strong> pertenecer a esta <strong>Facultad</strong>.<br />
La Universidad Nacional convoca a investigadores<br />
y académicos menores<br />
<strong>de</strong> 35 años, que han <strong>de</strong>stacado por sus<br />
aportaciones innovadoras en proyectos originales,<br />
para que participen en los Premios<br />
TR35 que otorga la Technology Review en español<br />
<strong>de</strong>l Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Massachusetts<br />
(MIT, por sus siglas en inglés).<br />
El galardón reconocerá a 10 jóvenes nacionales<br />
que realicen trabajos creativos y <strong>de</strong> trascen<strong>de</strong>ncia<br />
para resolver problemas apremiantes.<br />
Por ello, la <strong>UNAM</strong> invitó a directores <strong>de</strong> faculta<strong>de</strong>s,<br />
institutos, centros <strong>de</strong>l Subsistema<br />
<strong>de</strong> la Investigación Científica, coordinadores<br />
<strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> posgrado <strong>de</strong> las áreas <strong>de</strong><br />
las ciencias físico matemáticas, ingenierías,<br />
biológicas, químicas y <strong>de</strong> la salud, a proponer<br />
candidatos <strong>de</strong> su comunidad que hayan sobresalido<br />
en campos emergentes <strong>de</strong> biotecnología,<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> nuevos materiales, energía,<br />
software, transporte e internet.<br />
Estas distinciones son concedidas por el MIT<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace más <strong>de</strong> una década en Boston, y<br />
entre los ganadores <strong>de</strong> TR Global se encuentran<br />
Sergey Brin (Google, 2002) y Mark Zuckerberg<br />
(Facebook, 2007).<br />
Technology Review es una publicación <strong>de</strong> ese<br />
Instituto. Fundada en 1899, es la revista en<br />
esa área más antigua <strong>de</strong>l mundo, cuyo objetivo<br />
es promover el conocimiento <strong>de</strong> las tecnologías<br />
emergentes y analizar sus implicaciones<br />
comerciales, políticas y sociales.<br />
El plazo para presentar aspirantes estará<br />
abierto hasta el 29 <strong>de</strong> febrero y <strong>de</strong>berán ser<br />
menores <strong>de</strong> 35 años al 17 <strong>de</strong> mayo <strong>de</strong> <strong>2012</strong>.<br />
El panel <strong>de</strong> jueces estará formado por expertos<br />
que valorarán los perfiles.<br />
La revista en español dará a conocer los nombres<br />
<strong>de</strong> los ganadores, quienes recibirán la<br />
distinción en una se<strong>de</strong> <strong>de</strong> la <strong>UNAM</strong>. Con la<br />
organización <strong>de</strong> esta primera edición <strong>de</strong> los<br />
Premios TR35 México, Technology Review inicia<br />
este año su expansión en Latinoamérica.<br />
La convocatoria y <strong>de</strong>más información está<br />
disponible en la página electrónica:<br />
http:// www.tr35mexico.com<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 15
Exhibición <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> la DIMEI 2011<br />
El objetivo es incrementar el volumen <strong>de</strong> titulación <strong>de</strong> las carreras <strong>de</strong> esta división y la integración <strong>de</strong> su comunidad<br />
Eduardo Martínez Cuautle<br />
Como ya es tradición a final <strong>de</strong> semestre,<br />
se llevó a cabo la Exhibición <strong>de</strong><br />
Proyectos <strong>de</strong> la DIMEI en los talleres<br />
Ingeniero Alberto Camacho Sánchez con un<br />
ambiente festivo y <strong>de</strong> camara<strong>de</strong>ría en el que<br />
profesores y alumnos compartieron agradables<br />
momentos.<br />
También se realizó el VI Concurso <strong>de</strong> Carteles<br />
y Prototipos <strong>de</strong> la Asignatura Proyecto <strong>de</strong><br />
Ingeniería sobre trabajos innovadores que,<br />
en la mayoría <strong>de</strong> los casos, son avances <strong>de</strong> las<br />
tesis <strong>de</strong> los alumnos que cursan los últimos semestres <strong>de</strong> las carreras<br />
<strong>de</strong> Ingenierías Mecánica, Industrial y Mecatrónica.<br />
El primer lugar lo obtuvo Máquina para hacer escarcha, <strong>de</strong> Erick<br />
González Palacios, Irving Jurado Rogel, Liliana León Arrieta, Rubi<br />
Pinto Palmero y Heidi Romero Márquez.<br />
Los proyectos que ganaron segundo y tercer lugares fueron: Diseño<br />
<strong>de</strong> un sistema auxiliar a la inclinación <strong>de</strong> un vehículo, <strong>de</strong> Aura<br />
Liliana Ontiveros Alvarado; y Diseño y construcción <strong>de</strong> un simulador<br />
para venopunción, <strong>de</strong> Julio César Guerrero Labra, Miguel<br />
Medina Montes, Bárbara Mendiburu Abreau, Daniel Romero Rosas,<br />
Conrado Rodrigo Maya Torres, Ignacio Carlos Cruz López y Juan<br />
<strong>de</strong> Dios Flores Mén<strong>de</strong>z. Cada uno <strong>de</strong> los ganadores recibió un diploma<br />
y una memoria USB <strong>de</strong> 4 GB.<br />
Fotografías: Eduardo Martínez Cuautle<br />
Al mismo tiempo hubo otras activida<strong>de</strong>s<br />
académicas y recreativas:<br />
-La exposición <strong>de</strong> carteles y prototipos <strong>de</strong><br />
los trabajos finales <strong>de</strong> Diseño Mecánico, Diseño<br />
Mecatrónico, Diseño y Manufactura<br />
Asistidos por Computadora (licenciatura y<br />
posgrado), Circuitos Digitales e Ingeniería<br />
Automotriz, entre otras asignaturas.<br />
-Competencia <strong>de</strong> vehículos autopropulsados<br />
<strong>de</strong> tres ruedas, diseñados y construidos por los<br />
alumnos <strong>de</strong> las materias Diseño <strong>de</strong> Elementos <strong>de</strong> Máquinas e Ingeniería<br />
Automotriz que imparte el maestro Antonio Zepeda.<br />
-La presentación <strong>de</strong> 4 proyectos <strong>de</strong> bicicletas plegables para llevarlas<br />
en transporte público por parte <strong>de</strong> los alumnos <strong>de</strong> la materia Elemento<br />
Finito que imparte el doctor Fernando Velázquez.<br />
-La revancha <strong>de</strong> la Batalla Naval que originalmente se realizó como<br />
parte <strong>de</strong> los festejos por los 35 años <strong>de</strong>l Cdmit. A pesar <strong>de</strong> sus esfuerzos,<br />
los académicos volvieron a sucumbir ante sus aguerridos<br />
estudiantes.<br />
Después <strong>de</strong> que la Batalla Naval se convirtiera en una divertida lucha<br />
campal en la que ambos bandos hicieron trampa lanzando los<br />
globos <strong>de</strong> agua con las manos, profesores y alumnos disfrutaron <strong>de</strong><br />
una rica taquiza.<br />
16<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
Epi<strong>de</strong>rmal Electronic System (EES)<br />
An innovative and comfortable way to measure vital signs<br />
Octavio García Calles<br />
Have you ever been in an electrocardiograph test? It can be very<br />
uncomfortable and annoying. However, this can be about to<br />
change.<br />
Shortly, what is the EES?<br />
It measures vital signs without the bulky wiring and electro<strong>de</strong>s using<br />
biomedical microtechnology in a small patch allowing long-term records<br />
of physiological parameters for a better health care.<br />
How it works this brilliant engineering achievement?<br />
The Electronic Epi<strong>de</strong>rmal System is a <strong>de</strong>vice <strong>de</strong>veloped by researchers<br />
from the United Sates, China and the United Kingdom. It is so thin<br />
that the so-called Van <strong>de</strong>r Waals interactions (a type of force that<br />
affects the molecules) allow this electronic “tattoo” to adhere to the<br />
skin without any glue or gel. According to the researchers, the EES<br />
effectively measured data from the heart, brain waves and muscles.<br />
This was discovered by noting that the measurements were equal to<br />
those ma<strong>de</strong> with conventional <strong>de</strong>vices.<br />
The circuits are ma<strong>de</strong> up of sensors, dio<strong>de</strong>s, transistors, capacitors,<br />
radio frequency capacitors and antennas. In i<strong>de</strong>al conditions the <strong>de</strong>vice<br />
remains in place for twenty-four hours. It can be removed without a<br />
trace then.<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 17
It sounds really good. But how this EES gets its power?<br />
I need to buy expensive and hard to get batteries?<br />
Absolutely not. Its energy consumption is so low that it is powered<br />
only by the solar cells it contains.<br />
So, it has solar cells. Surely it has other elements, hasn’t it?<br />
As they say, a picture is worth a thousand words:<br />
1 - Antenna: This element can transmit and receive information.<br />
2 - Coil Power: Replenish the energy collected by solar cells.<br />
3 - LED: Indicates when the <strong>de</strong>vice starts working.<br />
4 - Blood Pressure Meter: Measures the blood pressure just<br />
like a sphygmomanometer would do.<br />
5 - EMG Sensor: Records the electrical activity of the muscles<br />
in a noninvasive way.<br />
2 –Measurements can be obtained while the patient performs his<br />
everyday activities.<br />
3 - Therefore, this may be a better way to monitor the patient’s condition<br />
over time.<br />
4 - No gel is used at all, so there is no risk of allergy.<br />
5 - In case of muscle electrical activity, this <strong>de</strong>vice is noninvasive and<br />
painless.<br />
Wow, seeing all the advantages, it sounds like a major<br />
breakthrough. There will be other applications<br />
in the near future?<br />
Yes. They hope to incorporate fluid component to create healing mechanisms<br />
and artificial “skins” for burn treatment. Another application<br />
may be a new way to control vi<strong>de</strong>o games, according to project<br />
researchers. Even some scientists say that this system may be useful<br />
in the army and the espionage field. Nevertheless, only time will show<br />
us the true potential of this “electronic tattoo”.<br />
6 - Silicon: The material on which the <strong>de</strong>vice is mounted.<br />
7 - Skin.<br />
8 –ECG sensor: Records the heart’s electrical activity.<br />
Why is this important to me?<br />
If all this still does not convince you of the importance of the EES,<br />
consi<strong>de</strong>r the following advantages:<br />
1 – The EES can measure vital signs in a comfortable way and outsi<strong>de</strong><br />
the hospital environment.<br />
References:<br />
You can contact John Rogers, project manager, by e-mail:<br />
jrogers@uiuc.edu<br />
Science Magazine:<br />
http://www.sciencemag.org/content/333/6044/838.abstract<br />
News about the project at the University of Illinois:<br />
rogers.matse.illinois.edu/files/2011/eesnaturenews.pdf<br />
18<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
NotiFIcando<br />
Firman SEFI y Fundación <strong>UNAM</strong><br />
convenio <strong>de</strong> colaboración<br />
Para la organización <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s conjuntas,<br />
tanto académicas como culturales,<br />
y estrechar lazos <strong>de</strong> cooperación<br />
en la recaudación <strong>de</strong> fondos, la Sociedad <strong>de</strong><br />
Exalumnos <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería (SEFI)<br />
y la Fundación <strong>UNAM</strong> suscribieron un convenio.<br />
La se<strong>de</strong> <strong>de</strong> la agenda común será el Real Seminario<br />
<strong>de</strong> Minas, administrado por la SEFI,<br />
y ambas partes acordaron la conformación<br />
<strong>de</strong> un Comité Técnico, que se encargará, entre<br />
otras cosas, <strong>de</strong>l a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los<br />
programas y su evaluación y <strong>de</strong> establecer la<br />
distribución <strong>de</strong> los ingresos captados.<br />
Activida<strong>de</strong>s académicas, artísticas, culturales,<br />
gremiales, corporativas y <strong>de</strong> la sociedad<br />
civil en general, así como otras que sirvan<br />
para procurar fondos para la SEFI y la<br />
Fundación, como pue<strong>de</strong>n ser instalaciones o<br />
montajes <strong>de</strong> exposiciones temporales, serán<br />
organizadas en el inmueble.<br />
Derivado <strong>de</strong> ese acuerdo general, se suscribieron<br />
también convenios específicos <strong>de</strong> colaboración<br />
para colocar una velaria en el Real<br />
Seminario <strong>de</strong> Minas y para que la Fundación<br />
<strong>UNAM</strong> participe en los festejos <strong>de</strong>l 50 aniversario<br />
<strong>de</strong> la SEFI.<br />
Ambas participantes hicieron un reconocimiento<br />
mutuo <strong>de</strong> su profesionalismo, seriedad<br />
y competencia en la realización <strong>de</strong> eventos<br />
con base en sus objetos sociales, motivo por el<br />
cual <strong>de</strong>terminaron unir sus esfuerzos.<br />
Asimismo, se comprometieron a i<strong>de</strong>ntificar<br />
distintos proyectos y programas sociales, artísticos,<br />
culturales, académicos y <strong>de</strong>portivos<br />
en los que puedan participar <strong>de</strong> forma conjunta.<br />
Desarrollan ventilador inteligente<br />
en la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Las complicaciones o impedimentos al<br />
respirar se presentan tanto a causa <strong>de</strong><br />
un daño fisiológico como en pacientes<br />
sedados que serán sometidos a cirugía. En<br />
ambos casos, es necesario suministrarles aire<br />
a través <strong>de</strong> ventiladores que <strong>de</strong>ben ser controlados<br />
por enfermeras o médicos.<br />
El doctor Saúl Santillán y el maestro Serafín<br />
Castañeda, académicos <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Diseño<br />
Mecánico e Innovación Tecnológica <strong>de</strong> nuestra<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong>, <strong>de</strong>sarrollaron, con el patrocinio<br />
<strong>de</strong>l Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología,<br />
el primer ventilador inteligente para uso médico<br />
en el mundo.<br />
Este ventilador es capaz <strong>de</strong> tomar <strong>de</strong>cisiones<br />
autónomas para suministrar aire a pacientes<br />
en terapia intensiva que tienen problemas <strong>de</strong><br />
respiración por algún daño fisiológico o que<br />
están sedados en quirófano. El suministro <strong>de</strong><br />
aire requiere que se controle la presión, el volumen,<br />
la temperatura y, sobre todo, la concentración<br />
<strong>de</strong> oxígeno para que tengan una<br />
buena ventilación.<br />
“A diferencia <strong>de</strong> los ventiladores convencionales,<br />
que requieren que el médico o un técnico<br />
especializado seleccione el modo <strong>de</strong> ventilación<br />
más a<strong>de</strong>cuado para el paciente, el nuestro<br />
selecciona automáticamente, y <strong>de</strong> acuerdo<br />
con las condiciones fisiológicas <strong>de</strong> aquél, una<br />
ventilación por presión, volumen o flujo”,<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 19
asegura Serafín Castañeda, profesor <strong>de</strong>l Departamento<br />
<strong>de</strong> Ingeniería Mecatrónica <strong>de</strong> la<br />
<strong>Facultad</strong>.<br />
Una ventaja más <strong>de</strong> este ventilador inteligente<br />
hecho en la Universidad Nacional es que pue<strong>de</strong><br />
ser controlado y monitoreado en forma remota<br />
a través <strong>de</strong> una red <strong>de</strong> telecomunicaciones,<br />
lo que no ofrece ningún otro ventilador<br />
en el mercado mundial.<br />
Este dispositivo electromecánico utiliza algoritmos<br />
<strong>de</strong> control basados en inteligencia artificial<br />
e información previamente introducida<br />
en él para seleccionar el mejor modo <strong>de</strong> ventilación.<br />
Tiene entradas para aire y oxígeno conectadas<br />
a un área don<strong>de</strong> estos gases se mezclan;<br />
y un sistema <strong>de</strong> control y una servoválvula,<br />
a través <strong>de</strong> la cual los inyecta a una condición<br />
<strong>de</strong> presión y volumen controlados. Cuenta<br />
a<strong>de</strong>más con sensores para la operación y con<br />
una interfaz gráfica que sirve al médico para<br />
<strong>de</strong>terminar su comportamiento actual.<br />
“En el prototipo <strong>de</strong>l ventilador montamos un<br />
display para que parezca una computadora.<br />
En cuanto a los componentes, somos muy genéricos<br />
porque estamos dando inicio al proceso<br />
<strong>de</strong> protección industrial”, acota Saúl Santillán,<br />
jefe <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Alta Tecnología <strong>de</strong> la FI,<br />
campus Juriquilla, y experto en computación<br />
evolutiva y diseño <strong>de</strong> producto.<br />
Los académicos universitarios buscaron integrar<br />
componentes comerciales que permitieran<br />
abatir costos e interesar a alguna empresa<br />
mexicana en la fabricación nacional <strong>de</strong> este<br />
novedoso aparato médico.<br />
“Nuestro ventilador es un dispositivo competitivo,<br />
ya que su costo <strong>de</strong> producción y venta<br />
pue<strong>de</strong> ser inferior al <strong>de</strong> un ventilador convencional<br />
(entre 20 mil y 30 mil dólares)”, <strong>de</strong><br />
acuerdo con Santillán.<br />
En los hospitales públicos <strong>de</strong> México hay un<br />
ventilador por paciente y un técnico para muchos<br />
pacientes. De este modo, si un ventilador<br />
falla, pue<strong>de</strong> pasar mucho tiempo antes <strong>de</strong> que<br />
el técnico se dé cuenta, ajuste el equipo y evite<br />
que el paciente sufra un trauma o muera.<br />
Al respecto, hay estadísticas que muestran<br />
que pacientes con problemas en los pulmones<br />
en ocasiones tienen complicaciones —e incluso<br />
llegan a morir— por fallas en la ventilación<br />
combinadas con los efectos <strong>de</strong> la enfermedad.<br />
“Una <strong>de</strong>ficiente ventilación <strong>de</strong> estos pacientes<br />
pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>berse a un error en la secuencia <strong>de</strong>l<br />
ventilador convencional que indicó el médico,<br />
o bien a una mala calibración o a un mal funcionamiento<br />
<strong>de</strong> aquél”, señala Castañeda.<br />
En opinión <strong>de</strong> los académicos universitarios,<br />
la implantación y operación <strong>de</strong> este ventilador<br />
inteligente en México impactará favorablemente<br />
en el sector Salud.<br />
“Sin duda ayudará a disminuir costos <strong>de</strong><br />
atención hospitalaria al permitirles al médico<br />
y al técnico un control más flexible <strong>de</strong> varios<br />
pacientes a la vez”, indica Santillán.<br />
Con esta tecnología se podrá monitorear <strong>de</strong> 10<br />
a 15 equipos conectados a una terminal remota,<br />
así como <strong>de</strong>tectar en tiempo real alguna<br />
anomalía y <strong>de</strong>splazarse para aten<strong>de</strong>r más rápida<br />
y eficientemente a un paciente.<br />
En la actualidad, el sector Salud tiene entre<br />
ocho mil y 10 mil ventiladores para uso médico<br />
(el ISSSTE cuenta con unos dos mil). Sin<br />
embargo, por cada 10 trabajan cuatro o cinco,<br />
porque están en mantenimiento o en proceso<br />
<strong>de</strong> obsolescencia acelerada. Y reponerlos es carísimo.<br />
“Con nuestra tecnología se podrá llevar una bitácora<br />
remota <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> cada ventilador y se<br />
reducirán también tiempos y costos <strong>de</strong> reparación<br />
<strong>de</strong> cada uno”, afirma Santillán.<br />
Para la validación <strong>de</strong>l prototipo <strong>de</strong> este ventilador<br />
se usó un pulmón artificial que se infla y<br />
<strong>de</strong>sinfla <strong>de</strong> acuerdo con la resistencia interna y<br />
específica que tienen los pulmones humanos.<br />
Se requieren todavía muchas pruebas con pacientes<br />
“Sí, para sacarlo al mercado falta la validación<br />
médica, las pruebas con pacientes y las simulaciones,<br />
los ajustes finos al diseño para su producción<br />
en serie, el establecimiento <strong>de</strong> la ca<strong>de</strong>na<br />
productiva y, previo a esto, el plan <strong>de</strong> negocios<br />
y la proyección tecnológica”, dice Santillán.<br />
Los académicos universitarios esperan hacer<br />
la transferencia <strong>de</strong> esta tecnología en un plazo<br />
relativamente corto, para que transite hacia<br />
la aplicación práctica e impacte en la sociedad.<br />
(Con información <strong>de</strong> El Universal).<br />
20<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
Fotografías: Iris Moreno<br />
Estudiantes <strong>de</strong> posgrado y<br />
licenciatura <strong>de</strong> la DIMEI exponen<br />
trabajos finales<br />
Angélica Martínez González<br />
Profesores <strong>de</strong> la División <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Mecánica e Industrial interesados en<br />
promover el espíritu académico, motivar<br />
a sus estudiantes a buscar la aplicación<br />
<strong>de</strong> sus conocimientos teóricos y fomentar en<br />
ellos habilida<strong>de</strong>s y capacida<strong>de</strong>s que difícilmente<br />
se adquieren en el salón <strong>de</strong> clase organizaron<br />
la VI Exposición <strong>de</strong> Carteles.<br />
En ésta se pudieron observar los trabajos finales<br />
<strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong> posgrado y licenciatura<br />
<strong>de</strong> diversas carreras impartidas en la<br />
DIMEI. El mejor <strong>de</strong>sempeño y los tres primeros<br />
lugares lo obtuvieron los alumnos <strong>de</strong> la<br />
materia Probabilidad y estadística: Ing. Israel<br />
Andra<strong>de</strong> Canales, con su cartel Programación<br />
entera para la optimización <strong>de</strong> la inversión<br />
en seguridad informática; L.A.I. Jorge<br />
Andra<strong>de</strong> García Hernán<strong>de</strong>z, con Análisis <strong>de</strong>l<br />
funcionamiento <strong>de</strong> una estación <strong>de</strong>l metro”;<br />
y José Carlos Arias Orea y Reynaldo Córdova<br />
Matías, con Fumadores en Ingeniería.<br />
En la Exposición participaron estudiantes<br />
<strong>de</strong> los profesores Juan Manuel Estrada Medina,<br />
Francisca Irene Soler Anguiano, Ann<br />
Go<strong>de</strong>lieve Wellens Purnal e Idalia Flores <strong>de</strong> la<br />
Mota, <strong>de</strong> las asignaturas Control <strong>de</strong> calidad,<br />
Estadística, Investigación en operaciones, Simulación,<br />
Programación lineal y Planeación,<br />
entre otras, tanto <strong>de</strong> la licenciatura como <strong>de</strong><br />
posgrado en Ingeniería Industrial.<br />
“Con este ejercicio, los estudiantes ponen en<br />
juego los conocimientos que adquieren en<br />
las asignaturas. Se trata <strong>de</strong> que utilicen las<br />
herramientas que han visto a lo largo <strong>de</strong>l<br />
semestre. Un indicador <strong>de</strong> su aprendizaje es<br />
el po<strong>de</strong>r plasmar en un espacio tan reducido<br />
i<strong>de</strong>as, proyectos y cosas innovadoras que se<br />
podrían hacer en un futuro”, aseguró el doctor<br />
Juan Manuel Estrada.<br />
“En esta ocasión incorporamos por primera<br />
vez a estudiantes <strong>de</strong> cuarto semestre para hacerlos<br />
partícipes <strong>de</strong> esta forma <strong>de</strong> expresarse<br />
y apren<strong>de</strong>r, que en lo particular me parece<br />
muy interesante, pues les crea una nueva<br />
conciencia <strong>de</strong> qué es lo que <strong>de</strong>ben hacer para<br />
presentar bien un trabajo y se motivan con<br />
el aliciente <strong>de</strong> ser los mejores sin necesidad <strong>de</strong><br />
que haya un premio <strong>de</strong> por medio”, enfatizó<br />
la maestra Soler Anguiano.<br />
A <strong>de</strong>cir <strong>de</strong> los estudiantes, con la práctica <strong>de</strong><br />
elaborar un cartel, adquieren la habilidad <strong>de</strong><br />
resumir sus i<strong>de</strong>as, asomarse al mundo <strong>de</strong>l<br />
diseño y fortalecer su capacidad <strong>de</strong> trabajo<br />
en equipo. “Este tipo <strong>de</strong> prácticas te permite<br />
hacerte preguntas sobre el tema que <strong>de</strong>sarrollas,<br />
dominarlo y compren<strong>de</strong>rlo para po<strong>de</strong>r<br />
explicarlo a otros; es una forma <strong>de</strong> que ese<br />
conocimiento no se te olvi<strong>de</strong> nunca”, opinó<br />
Viridiana Díaz. “La Exposición nos permite<br />
contrastar nuestros trabajos con los <strong>de</strong> otros<br />
compañeros y así <strong>de</strong>scubrir las <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s<br />
que tenemos y apren<strong>de</strong>r <strong>de</strong> las fortalezas <strong>de</strong><br />
los <strong>de</strong>más”, señaló Carlos Ariel López, mientras<br />
que Citlali Dorantes agregó que es una<br />
excelente oportunidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollar la creatividad.<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 21
Avances Tecnológicos en la Maquinaria <strong>de</strong><br />
Construcción<br />
Ing. Ernesto Bernal Velazco, M.I. Luis Can<strong>de</strong>las Ramírez, Ing. Carlos M. Chavarri Maldonado, M.I. Marco Tulio Mendoza Rosas,<br />
Ing. Ernesto René Mendoza Sánchez, Ing. Alejandro Ponce Serrano*<br />
En los inicios <strong>de</strong> su existencia, el hombre<br />
se valió <strong>de</strong> sus propias manos<br />
para construir las obras que le eran<br />
necesarias para procurarse los satisfactores<br />
elementales <strong>de</strong> sustento y habitación;<br />
más tar<strong>de</strong>, con la formación <strong>de</strong> comunida<strong>de</strong>s<br />
se<strong>de</strong>ntarias y la domesticación <strong>de</strong> algunos<br />
animales, éstos fueron empleados en<br />
labores agrícolas para arar la tierra, transportar<br />
arrastrando algunos materiales y<br />
aún compactar caminos al hacerse pasar<br />
rebaños enteros <strong>de</strong> cabras sobre la superficie<br />
<strong>de</strong> rodamiento.<br />
Cuando en 1784 James Watt patentó la<br />
máquina <strong>de</strong> vapor, su i<strong>de</strong>a se aplicó rápidamente<br />
a los equipos <strong>de</strong> construcción. En<br />
la actualidad se cuenta con vestigios <strong>de</strong> algunos<br />
<strong>de</strong> estos equipos <strong>de</strong> compactación y<br />
grúas accionadas con motores a vapor.<br />
* Profesores <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Construcción, <strong>de</strong><br />
la División <strong>de</strong> Ingenierías Civil y Geomática, FI<br />
Más tar<strong>de</strong>, el motor <strong>de</strong> combustión interna<br />
<strong>de</strong>sarrollado hacia 1862 por el francés Alphonse<br />
Beau <strong>de</strong> Rochas y hacia 1875 por el<br />
alemán Nikolaus August Otto, contribuyó<br />
en gran medida al impulso para el diseño<br />
<strong>de</strong> maquinaria y equipo <strong>de</strong> construcción en<br />
las versiones que hoy en día conocemos. En<br />
una etapa primaria, los elementos útiles <strong>de</strong><br />
trabajo como hojas topadoras, cucharones,<br />
cajas <strong>de</strong> escrepas y grúas, entre otros, fueron<br />
accionados mediante cables, posteriormente<br />
y hasta la fecha, casi la totalidad <strong>de</strong><br />
los aditamentos que emplean los equipos<br />
mo<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong> construcción son accionados<br />
mediante mecanismos hidráulicos.<br />
Sabemos que en los años recientes, la<br />
computación ha <strong>de</strong>tonado el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />
tecnologías que antaño parecían inalcanzables;<br />
en este sentido, en el diseño <strong>de</strong> maquinaria<br />
y equipo <strong>de</strong> construcción se ha<br />
hecho uso <strong>de</strong> esta tecnología para incorporar<br />
dispositivos que incrementan, en gran<br />
medida, la eficiencia en su operación.<br />
Desarrollo<br />
El año pasado, se llevó a cabo la más importante<br />
exposición <strong>de</strong> maquinaria y equi-<br />
po <strong>de</strong> construcción en los Estados Unidos<br />
<strong>de</strong> América, en la cual se pudieron observar<br />
aspectos sobresalientes en los avances<br />
tecnológicos <strong>de</strong> la maquinaria <strong>de</strong> construcción.<br />
Dicha exposición <strong>de</strong>nominada CONEX-<br />
PO- CON/AGG FIEP2011 tuvo lugar en<br />
Las Vegas Convention Center; representó<br />
la reunión mundial <strong>de</strong> la industria <strong>de</strong> la<br />
construcción más importante <strong>de</strong>l año y la<br />
reunión más gran<strong>de</strong> en América <strong>de</strong>l norte<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> 2008.<br />
Atrajo a cerca <strong>de</strong> 120 mil asistentes registrados,<br />
<strong>de</strong> los cuales el 24% fueron extranjeros<br />
<strong>de</strong> más <strong>de</strong> 150 países. Concurrieron<br />
más <strong>de</strong> 2400 expositores quienes exhibieron<br />
sus equipos en un área <strong>de</strong> aproximadamente<br />
217,000 metros cuadrados.<br />
Los pabellones internacionales estuvieron<br />
conformados por países como China, Italia,<br />
Taiwán, Finlandia, Alemania, Corea,<br />
España y Reino Unido.<br />
Esta exposición permitió a los asistentes<br />
conocer el equipo más reciente con la tec-<br />
22<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
nología e innovaciones incorporadas en su<br />
diseño y fabricación.<br />
Con anticipación a la exposición se realizaron<br />
un número record <strong>de</strong> eventos: más <strong>de</strong><br />
860 programas educativos y reuniones. En<br />
el sitio <strong>de</strong> la exposición, alusivo al tema <strong>de</strong><br />
productos <strong>de</strong> concreto, por ejemplo, se programaron<br />
docenas <strong>de</strong> reuniones y varias<br />
conferencias anuales <strong>de</strong> las asociaciones <strong>de</strong><br />
esta industria.<br />
Oportunida<strong>de</strong>s Educativas<br />
El programa <strong>de</strong> educación presentó un record<br />
<strong>de</strong> 126 sesiones a través <strong>de</strong> 9 temas,<br />
con énfasis en problemas <strong>de</strong> la industria y<br />
sus ten<strong>de</strong>ncias, la gestión y la tecnología<br />
aplicada, y numerosos programas <strong>de</strong> capacitación<br />
y certificación.<br />
Dentro <strong>de</strong> los nuevos a<strong>de</strong>lantos tecnológicos<br />
que se apreciaron se pue<strong>de</strong>n mencionar:<br />
1.-Máquinas <strong>de</strong> gran<strong>de</strong>s dimensiones<br />
para lograr mayores alcances, mayores<br />
producciones y menores costos en<br />
trabajos <strong>de</strong> gran envergadura.<br />
2.-Plataformas <strong>de</strong> trabajo para construcción<br />
y mantenimiento <strong>de</strong> estructuras<br />
altas, con brazo telescópico <strong>de</strong> hasta<br />
100 metros <strong>de</strong> altura, accionadas <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
la misma plataforma por el personal,<br />
lo que permite mayor exactitud<br />
en su operación.<br />
3.- Llantas para camiones fuera <strong>de</strong> carretera,<br />
<strong>de</strong> más <strong>de</strong> 4 metros <strong>de</strong> diámetro,<br />
utilizados en el movimiento <strong>de</strong> tierras,<br />
sobre todo en minas a cielo abierto.<br />
4.- Maquinaria híbrida, accionada con<br />
motor a diesel y eléctrico, con el consecuente<br />
ahorro en combustible y menor<br />
emisión <strong>de</strong> gases.<br />
5.-Utilización exhaustiva <strong>de</strong>l GPS que<br />
permite controlar al 100% los trabajos<br />
realizados por la maquinaria, entre<br />
otros, configuración <strong>de</strong> horarios <strong>de</strong><br />
trabajo, reporte automático vía e-mail<br />
<strong>de</strong> las labores realizadas, georeferenciación<br />
<strong>de</strong> zonas para excavaciones,<br />
terracerías y pavimentos, animaciones<br />
exactas, que permiten visualizar<br />
claramente los <strong>de</strong>splazamientos <strong>de</strong><br />
las máquinas, su velocidad mínima y<br />
máxima, administración y control <strong>de</strong><br />
las operaciones <strong>de</strong> mantenimiento, etc.<br />
6.-En los tractores sobre orugas, por<br />
ejemplo, el GPS calcula la información<br />
<strong>de</strong> la posición <strong>de</strong> la máquina, compara<br />
la posición <strong>de</strong> la hoja con relación al<br />
plan <strong>de</strong> trabajo, informa al operador, a<br />
través <strong>de</strong> una pantalla instalada en la<br />
cabina que muestra la elevación <strong>de</strong> la<br />
hoja, el corte o relleno necesarios para<br />
obtener la rasante.<br />
7.- El Uso <strong>de</strong> goma plástica a base <strong>de</strong> polímeros<br />
(<strong>de</strong>nominados “rubber”) para<br />
orugas o rubber tracks (zapatas y<br />
ca<strong>de</strong>nas) y sistemas híbridos orugas<br />
acero-goma. Ambos proporcionan beneficios<br />
económicos, no maltratan la<br />
superficie <strong>de</strong> rodamiento y bajan el nivel<br />
<strong>de</strong> ruido.<br />
8.- Cribas vibratorias <strong>de</strong> una a tres camas<br />
para la clasificación por tamaños <strong>de</strong><br />
materiales pétreos con las cuales se busca<br />
una duración mayor, menores costos<br />
y reducción <strong>de</strong> ruidos. Las cabinas <strong>de</strong> los<br />
operadores, totalmente ergonómicas,<br />
con perfecta visión y gran confort, con<br />
monitores que permiten una operación<br />
con menos riesgos y mayor productividad.<br />
9.- Trituradoras integrales móviles sobre<br />
orugas, que combinan la eficacia <strong>de</strong> las<br />
trituradoras convencionales con la eficiencia<br />
<strong>de</strong> los equipos móviles. Este tipo<br />
<strong>de</strong> trituradoras, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> tener un alto<br />
rendimiento, se <strong>de</strong>splazan para aprovechar<br />
la mejor materia prima disponible<br />
en el banco, con lo que logran optimizar<br />
los tiempos <strong>de</strong> proceso para obtener los<br />
agregados requeridos; adicionalmente,<br />
su facilidad para ser transportadas permiten<br />
reducir los costos <strong>de</strong> producción.<br />
Un caso particular <strong>de</strong> estos equipos,<br />
consi<strong>de</strong>rado producto ecológico, es el<br />
nuevo mo<strong>de</strong>lo Tel-Trax TC52 <strong>de</strong> 400<br />
HP, que cuenta con gran capacidad, trituradora<br />
<strong>de</strong> conos 52SBS montada sobre<br />
orugas y cuyo diseño ofrece mayor<br />
producción, es una <strong>de</strong> las más gran<strong>de</strong>s<br />
plantas <strong>de</strong> cono integrales para obra<br />
disponibles hoy en día.<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 23
10.- Simuladores. Los simuladores han<br />
cambiado radicalmente el panorama<br />
<strong>de</strong> la capacitación, con la<br />
introducción <strong>de</strong> una nueva alternativa<br />
<strong>de</strong> entrenamiento;<br />
un solo equipo es capaz<br />
<strong>de</strong> reproducir diferentes<br />
escenarios <strong>de</strong> operación<br />
con sorpren<strong>de</strong>nte realismo,<br />
se trata <strong>de</strong>l vínculo<br />
que faltaba entre los operadores potenciales<br />
y el equipo pesado. La simulación<br />
ofrece una amplia serie <strong>de</strong><br />
beneficios: bajos costos <strong>de</strong> utilización,<br />
evaluación objetiva y cuantificable,<br />
cero riesgos <strong>de</strong> acci<strong>de</strong>ntes y óptimas<br />
condiciones para el entrenamiento.<br />
Asimismo, permiten <strong>de</strong>tectar prácticas<br />
operativas que pue<strong>de</strong>n causar fallas<br />
graves en los equipos y un <strong>de</strong>sgaste<br />
prematuro <strong>de</strong> los componentes, reduciendo<br />
su vida útil. Por otra parte, la<br />
simulación también se ha empleado en<br />
la creación <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> computadora<br />
para la planeación y construcción<br />
<strong>de</strong> los proyectos, éstos permiten recomendar<br />
equipos, procedimientos y <strong>de</strong><br />
alguna manera transferir experiencias<br />
<strong>de</strong> obra, antes <strong>de</strong> iniciar los trabajos.<br />
Al igual que el caso anterior, preten<strong>de</strong><br />
maximizar la producción, reducir<br />
tiempos <strong>de</strong> ejecución y bajar costos.<br />
Conclusiones<br />
La experiencia <strong>de</strong> visitar una exposición <strong>de</strong><br />
maquinaria como la que aquí se ha <strong>de</strong>scrito<br />
conlleva múltiples beneficios académicos<br />
y profesionales. Los profesores <strong>de</strong>l área<br />
<strong>de</strong> construcción pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong> esta manera actualizar<br />
sus conocimientos sobre el equipo<br />
<strong>de</strong> construcción disponible en el mercado<br />
mundial y, por supuesto, transmitirlo en<br />
su oportunidad a los estudiantes <strong>de</strong> la carrera<br />
<strong>de</strong> ingeniería civil. La convivencia<br />
con otros profesionales y docentes <strong>de</strong> la ingeniería<br />
en la cual se pue<strong>de</strong>n intercambiar<br />
puntos <strong>de</strong> vista, que por cierto se lleva a<br />
cabo en inglés, abre perspectivas sobre lo<br />
que ocurre en otras partes <strong>de</strong> nuestro planeta.<br />
Asimismo, el material escrito, vi<strong>de</strong>os y<br />
fotografías recopilados por los profesores<br />
asistentes a la exposición, permitirá actualizar<br />
el contenido <strong>de</strong>l material didáctico<br />
generado recientemente a través <strong>de</strong> un<br />
proyecto PAPIME <strong>de</strong>sarrollado en el Departamento<br />
<strong>de</strong> Construcción.<br />
La próxima edición <strong>de</strong> la trienal CONEX-<br />
PO-CON/AGG se llevará a cabo en 2014 <strong>de</strong>l<br />
18 al 22 <strong>de</strong> marzo en Las Vegas Convention<br />
Center, Estados Unidos.<br />
Grupo <strong>de</strong> Teatro<br />
<strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Ingeniería<br />
Invita a la comunidad<br />
universitaria a participar<br />
.<br />
Ensayos:<br />
Sábados <strong>de</strong> 9:00 a 14:00 horas.<br />
Auditorio Javier Barros Sierra<br />
Director<br />
Mtro. Enrique Riodgoll<br />
Informes e inscripciones:<br />
División <strong>de</strong> Ciencias Sociales y<br />
Humanida<strong>de</strong>s<br />
24<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
Recordar para apren<strong>de</strong>r<br />
Proponen pedagogía <strong>de</strong>l conócete a ti mismo para aplicarla a los programas <strong>de</strong> tutoría<br />
Iris Moreno<br />
Ser un buen tutor no <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> seguir<br />
las reglas <strong>de</strong> un manual, sino <strong>de</strong> la <strong>de</strong>cisión<br />
personal <strong>de</strong> establecer con el estudiante<br />
una buena relación humana para<br />
conocer su mundo, sus amigos e, incluso, su<br />
familia. Esto con la intención <strong>de</strong> ayudarle a<br />
reflexionar sobre quién es, <strong>de</strong> dón<strong>de</strong> viene y<br />
hacia dón<strong>de</strong> va, es <strong>de</strong>cir, reforzar su i<strong>de</strong>ntidad,<br />
aseguró el doctor Víctor Luis Porter Galetar,<br />
investigador en educación <strong>de</strong> la UAM Xochimilco,<br />
durante una conferencia que ofreció a<br />
responsables <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> tutorías <strong>de</strong> diferentes<br />
entida<strong>de</strong>s universitarias, en la terraza<br />
<strong>de</strong> la Torre <strong>de</strong> Ingeniería.<br />
Fotografías: Jorge Estrada Ortíz<br />
En la conferencia, organizada por la Dirección<br />
General <strong>de</strong> Orientación y Servicios Educativos<br />
(DGOSE) y en la que la Coordinación <strong>de</strong> Programas<br />
<strong>de</strong> Atención Diferenciada <strong>de</strong> nuestra<br />
<strong>Facultad</strong> fungió como anfitriona, el doctor<br />
Porter expuso su propuesta pedagógica basada<br />
en el precepto socrático <strong>de</strong>l “conócete a<br />
ti mismo” y en los planteamientos <strong>de</strong> Néstor<br />
Braunstein quien, en Recuerdo y espanto<br />
(2008), plantea la necesidad <strong>de</strong> que las personas<br />
se recuperen en sus recuerdos para reinterpretarse<br />
a sí mismos: “Se trata <strong>de</strong> ayudar<br />
al estudiante a <strong>de</strong>linear un círculo que los lleve<br />
<strong>de</strong>l presente hacia el pasado, para seguir<br />
girando hacia el futuro en don<strong>de</strong> nos espera,<br />
como premio, una vejez realizada”, dijo.<br />
Este tipo <strong>de</strong> tutoría está basada en los afectos,<br />
la sensibilidad y la relación tutor-alumno; entre<br />
los ejercicios que el tutor pue<strong>de</strong> plantear<br />
al estudiante <strong>de</strong>stacan la elaboración <strong>de</strong> un<br />
diario académico, una autobiografía o un autorretrato.<br />
Sin embargo, el doctor Porter está<br />
convencido <strong>de</strong> que, más allá <strong>de</strong> seguir una<br />
serie <strong>de</strong> pasos preestablecidos, el tutor <strong>de</strong>be<br />
basarse en el conocimiento <strong>de</strong> sí mismo, en<br />
el autoanálisis y la autocrítica, en su propia<br />
sensibilidad y emociones, en su intuición y<br />
valores.<br />
El investigador también sugiere a los tutores<br />
capacitarse e instruirse sobre las diferentes<br />
patologías que un estudiante pue<strong>de</strong> llegar a<br />
presentar, así como sobre las formas <strong>de</strong> generar<br />
una comunicación libre <strong>de</strong> prejuicios<br />
que parta <strong>de</strong> la igualdad: “el buen tutor <strong>de</strong>be<br />
ser capaz <strong>de</strong> <strong>de</strong>splegar su capacidad indagatoria,<br />
casi <strong>de</strong>tectivesca, que se ubica por encima<br />
<strong>de</strong> lo que hubiéramos querido que fuera,<br />
<strong>de</strong> los prejuicios que no nos <strong>de</strong>jan enfrentar<br />
los miedos <strong>de</strong>l pasado… Nuestra i<strong>de</strong>ntidad es<br />
un <strong>de</strong>seo <strong>de</strong> ser, nutrido por la máquina <strong>de</strong> la<br />
memoria, cuya verdad llega a su <strong>de</strong>stinatario<br />
<strong>de</strong>spués <strong>de</strong> recorrer una espiral aparentemente<br />
infinita”.<br />
Al término <strong>de</strong> la conferencia, el licenciado<br />
Pablo Medina, Secretario <strong>de</strong> Apoyo a la Docencia,<br />
y la maestra Sara Cruz, <strong>de</strong> la DGOSE,<br />
agra<strong>de</strong>cieron al doctor Víctor Luis Porter su<br />
propuesta para mejorar la labor <strong>de</strong> la tutoría<br />
en nuestra máxima casa <strong>de</strong> estudios.<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 25
En pocas palabras…<br />
26<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
Enrique Serna. Del revisionismo histórico al<br />
masculino hispanoamericano<br />
Mtro. Enrique Gordillo<br />
Sin duda alguna, un escritor <strong>de</strong>stacado<br />
<strong>de</strong> nuestros tiempos es Enrique Serna,<br />
autor mexicano <strong>de</strong> cuentos, novelas y<br />
ensayos, ocupa hoy en día un lugar prominente<br />
en la literatura hispanoamericana<br />
contemporánea. A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> su abierta bisexualidad,<br />
Serna discurre por momentos,<br />
en los terrenos <strong>de</strong> la investigación seria y<br />
profunda <strong>de</strong> nuestra historia, así como<br />
también explica el comportamiento masculino,<br />
que en cierta medida, nos caracteriza<br />
y nos i<strong>de</strong>ntifica como hispanoamericanos.<br />
Especialmente recomendaría dos libros que<br />
ejemplifican con claridad, con entretenimiento<br />
y con sarcasmo su maestría en la<br />
literatura:<br />
* Profesor <strong>de</strong> Literatura Hispanoamericana Contemporánea<br />
y <strong>de</strong> Cultura y Comunicación en la<br />
<strong>Facultad</strong><br />
El primero, infaltable <strong>de</strong> mencionar, sería<br />
El Seductor <strong>de</strong> la Patria, publicado por la<br />
casa editora Joaquín Mortiz, en 1999, nos<br />
revela <strong>de</strong> manera inesperada una historia<br />
poco conocida que los profesores <strong>de</strong> historia<br />
nunca nos enseñaron en los niveles básicos<br />
<strong>de</strong> nuestra educación. Serna, basándose en<br />
fuentes fi<strong>de</strong>dignas <strong>de</strong>l acervo histórico <strong>de</strong> la<br />
nación y en fuentes epistolares públicas y<br />
privadas, nos muestra un proceso amargo<br />
en la historia <strong>de</strong> nuestro país, justamente la<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 27
<strong>de</strong>l traidor a la patria más conocido por todos<br />
los mexicanos: Antonio López <strong>de</strong> Santa<br />
Anna.<br />
Lo sorpren<strong>de</strong>nte aquí es que Serna nos<br />
muestra al traidor <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva<br />
totalmente <strong>de</strong>sconocida por todos nosotros,<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el lado humano, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la incompetencia<br />
<strong>de</strong> una nueva nación a mita<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l<br />
siglo XIX, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una iglesia recalcitrante y<br />
dominante, y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un panorama sombrío<br />
y sórdido dominado por los po<strong>de</strong>rosos <strong>de</strong> la<br />
reciente nación soberana mexicana, habitada<br />
por un mosaico sincrético <strong>de</strong> diversas comunida<strong>de</strong>s<br />
y <strong>de</strong> un pueblo a<strong>de</strong>más bastante<br />
ignorante.<br />
Con este libro, se nos abren los ojos al ver<br />
que la historia nos la han enseñado las instituciones<br />
educativas <strong>de</strong> manera telenovelesca:<br />
los buenos son extremadamente buenos<br />
y los malos, extremadamente malos.<br />
Con este libro vemos ya no a un súper villano,<br />
sino a un mexicano común en las peores<br />
circunstancias que le tocó vivir. No en vano,<br />
él fue el presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> México más aclamado<br />
y el más llamado a ocupar tantas veces la<br />
silla presi<strong>de</strong>ncial, y no en vano también, ha<br />
sido el presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> México más odiado, así<br />
como el único que combatió <strong>de</strong> frente con<br />
su ejército algunas invasiones a México, en<br />
una <strong>de</strong> las cuales, su ejército y él <strong>de</strong>rrotaron<br />
a los estadouni<strong>de</strong>nses y en otra don<strong>de</strong> perdió<br />
incluso una <strong>de</strong> sus piernas y parte <strong>de</strong>l<br />
territorio nacional. Sin embargo, no perdamos<br />
<strong>de</strong> vista que Serna escribió aquí una<br />
novela, pero no por ello <strong>de</strong>ja <strong>de</strong> ser estremecedor<br />
notar las consultas anexadas <strong>de</strong> sus<br />
fuentes <strong>de</strong> investigación para la realización<br />
<strong>de</strong> esta novela histórica.<br />
El segundo libro, más reciente <strong>de</strong>l autor, es<br />
La Sangre Erguida, publicado por la casa<br />
editora Seix Barral en 2010. Novela que discurre<br />
en tres naciones y con tres escenarios<br />
diferentes, don<strong>de</strong> al final dichos sucesos entrelazan<br />
sus historias.<br />
Los relatos acontecen en México, Argentina<br />
y España. Con tres hombres típicos <strong>de</strong> su<br />
Enrique Serna<br />
idiosincrasia local, y los tres obsesionados<br />
con los asuntos relacionados a su miembro<br />
viril como significante para su machismo.<br />
Por consiguiente, tales hechos no sólo nos<br />
hacen reír sino nos dan i<strong>de</strong>ntidad como hispanoamericanos.<br />
Ésta es una novela muy<br />
divertida, y seguramente más <strong>de</strong> uno se<br />
i<strong>de</strong>ntificará en esas situaciones omnipresentes<br />
ahí planteadas.<br />
Enrique Serna, un escritor relativamente<br />
nuevo en los campos literarios, no <strong>de</strong>ja <strong>de</strong><br />
sorpren<strong>de</strong>rnos por su audacia e inteligencia;<br />
seguramente en el futuro próximo lo<br />
oiremos mencionar con más frecuencia.<br />
28<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
Ninguna como mi Tuna<br />
La Tuna <strong>de</strong> la FI participó en el Primer Encuentro <strong>de</strong> Tunas y Estudiantinas <strong>de</strong> Aguascalientes<br />
Héctor Pineda<br />
Si te enteraras que el tejón, el chacal, el<br />
azotador, la larva, el erizo, la anaconda,<br />
la cochinilla, el cangrejo, el mapache,<br />
el guajolote, el cachalote, el pulpo, la<br />
sanguijuela, el orangután, el zancudo y el<br />
topo representaron a nuestra Universidad<br />
en un certamen nacional, probablemente<br />
pensarías que fue la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Veterinaria,<br />
pero si dicho certamen fuera un encuentro<br />
entre tunas, inmediatamente sabrías que<br />
fueron los miembros <strong>de</strong> nuestra Tuna <strong>de</strong> Ingeniería.<br />
Fotografías: Jorge Estrada Ortíz<br />
Los tunos participaron en el Primer Encuentro<br />
<strong>de</strong> Tunas y Estudiantinas <strong>de</strong> Aguascalientes,<br />
organizado por la Universidad Autónoma<br />
<strong>de</strong> Aguascalientes y la Secretaría <strong>de</strong><br />
Turismo para el XVII Festival Cultural <strong>de</strong> las<br />
Calaveras, obteniendo dos <strong>de</strong> los principales<br />
premios: La Tuna más Tuna y Mejor Pasacalles.<br />
En este certamen participaron a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> la<br />
nuestra, las tunas <strong>de</strong>: Ingeniería <strong>de</strong>l Instituto<br />
Tecnológico <strong>de</strong> Chilpancingo, Universitaria<br />
<strong>de</strong> la Universidad Autónoma <strong>de</strong>l Estado<br />
<strong>de</strong> Morelos, <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Contaduría<br />
Pública y Administración <strong>de</strong> la Universidad<br />
Autónoma <strong>de</strong> Nuevo León, <strong>de</strong> la Universidad<br />
<strong>de</strong>l Valle <strong>de</strong> México campus Hispano, <strong>de</strong><br />
la Universidad Autónoma <strong>de</strong> Aguascalientes<br />
e irónicamente la <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Medicina<br />
Veterinaria y Zootecnia <strong>de</strong> la <strong>UNAM</strong>.<br />
Sobre esta experiencia Carlos Mendoza<br />
Yáñez (la Larva), Jesús Arce Cervantes (el<br />
Pulpo) y Kevin Daniel Ruiz López (el Topo)<br />
resaltaron la convivencia con otros compañeros<br />
universitarios más que la competencia.<br />
Entre tunos te veas<br />
La Larva y el Pulpo expresaron: “fuimos<br />
a estrechar lazos <strong>de</strong> hermandad con otros<br />
tunos, con otros jóvenes, algunos <strong>de</strong> ellos<br />
ingenieros, lo que nos sirvió para intercambiar<br />
opiniones e información sobre lo que<br />
ocurre en la ingeniería, pues algún día se<br />
pue<strong>de</strong> dar la circunstancia <strong>de</strong> que como ingenieros<br />
trabajemos juntos”.<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 29
En su viaje tuvieron contacto con ex tunos<br />
<strong>de</strong> ingeniería que trabajan en Aguascalientes<br />
y León y que acudieron al evento para<br />
saludarlos, lo cual es ejemplo <strong>de</strong> que en otro<br />
estado, incluso otro país, ser tuno <strong>de</strong> ingeniería<br />
es para siempre, “Algo que la Tuna<br />
te va a <strong>de</strong>jar para toda la vida son las relaciones<br />
que forjas como tuno pues ellas te<br />
pue<strong>de</strong>n ayudar en tu trabajo profesional”.<br />
Ninguna como mi Tuna<br />
Los dos premios obtenidos por los nuestros<br />
son <strong>de</strong> los más codiciados por las Tunas,<br />
tanto en México como en España; el Mejor<br />
Pasacalles se le da a la Tuna que mejor<br />
conecta con el público. “Este premio se nos<br />
otorgó por nuestra actuación alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong><br />
la Isla <strong>de</strong> San Marcos, lugar don<strong>de</strong> se llevó a<br />
cabo el festival, pues <strong>de</strong>sfilamos con varios<br />
grupos, tocamos y bailamos invitando a la<br />
gente al escenario <strong>de</strong>l certamen. Llamó mucho<br />
la atención el baile <strong>de</strong> la pan<strong>de</strong>reta, que<br />
sumado a buena música, chistes, ambiente<br />
y una magnifica interacción con la gente<br />
nos dio este premio”.<br />
La Tuna más Tuna es un premio que se<br />
otorga a la agrupación que más química<br />
hace con la gente, por ser la más buscada<br />
y conectada con el público, la que mejor<br />
ambiente tuvo, a la que le corearon más<br />
canciones. Es un reconocimiento al sello <strong>de</strong><br />
cada agrupación, la que más se distinguió<br />
entre las <strong>de</strong>más.<br />
“La Tuna <strong>de</strong> Ingeniería ya tiene un sello<br />
que se ha mantenido durante años y que<br />
nos distingue <strong>de</strong> otras tunas: nuestros bailes,<br />
ambiente y música. Este reconocimiento<br />
nos impulsa a dar en cada presentación<br />
siempre lo mejor”.<br />
Me he <strong>de</strong> meter a esa Tuna aunque me<br />
pongan apodo<br />
El Topo uno <strong>de</strong> los miembros más jóvenes<br />
<strong>de</strong> la tuna comentó: “vi un anuncio <strong>de</strong> la<br />
Tuna y su taller <strong>de</strong> música, y como siempre<br />
he tenido el gusto por tocar instrumentos,<br />
principalmente guitarra y bajo, <strong>de</strong>cidí<br />
formar parte <strong>de</strong> ella, lo que ha sido una <strong>de</strong><br />
las mejores cosas que me han pasado en la<br />
Universidad porque la Tuna me ha aportado<br />
no sólo la formación musical, sino también<br />
profesional”.<br />
La Larva habló sobre la disciplina que la<br />
Tuna le aporta a cada miembro, “cuando<br />
eres novato se apren<strong>de</strong> a obe<strong>de</strong>cer y cuando<br />
veterano se enseña a mandar, porque hay<br />
que saber hacerlo, dar instrucciones claras<br />
y precisas y tener don <strong>de</strong> li<strong>de</strong>razgo para que<br />
no sólo los <strong>de</strong>más tunos te sigan, sino también<br />
el público y este aprendizaje sirve en el<br />
campo profesional”.<br />
Al respecto, el Pulpo agregó que el mismo<br />
grupo jala a sus integrantes para que se <strong>de</strong>senvuelvan<br />
mejor en el escenario, “es similar<br />
en la vida, vas aprendiendo y al madurar<br />
vas <strong>de</strong>sarrollando tu propia personalidad,<br />
que es vital para las actuaciones en vivo.<br />
Esto te ayuda también en los estudios porque<br />
te comprometes a terminar procesos”.<br />
El Topo resaltó que muchos <strong>de</strong> los integrantes<br />
que ya se titularon o están a punto <strong>de</strong><br />
hacerlo tienen el compromiso <strong>de</strong> auxiliar a<br />
sus compañeros tunos para terminar con<br />
éxito sus estudios.<br />
Los tres expresaron que representar a la<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería y a la <strong>UNAM</strong> es un<br />
orgullo y un compromiso; algunos tunos<br />
no son <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong>, ni <strong>de</strong> la Universidad,<br />
sin embargo, llevan puesta la camiseta <strong>de</strong><br />
la <strong>UNAM</strong>.<br />
¿Y el disco apá?<br />
En próximo año la Tuna <strong>de</strong> Ingeniería cumplirá<br />
45 años y para celebrarlo en el mes <strong>de</strong><br />
abril planean un magno evento con la participación<br />
<strong>de</strong> una Tuna <strong>de</strong>l extranjero, conciertos<br />
en distintas se<strong>de</strong>s y con la grabación<br />
<strong>de</strong> un disco <strong>de</strong> aniversario.<br />
30<br />
Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong>
Acertijo<br />
Un cronómetro singular<br />
Se va a celebrar una prueba <strong>de</strong>portiva en la que <strong>de</strong>be medirse<br />
la distancia que correrá un participante en cuatro minutos. A<br />
un juez lo <strong>de</strong>signan para marcar el tiempo <strong>de</strong> inicio y el <strong>de</strong>l<br />
fin, sólo que para esta acción le entregan dos relojes <strong>de</strong> arena,<br />
uno que mi<strong>de</strong> cinco minutos y el otro, tres minutos. Ninguno<br />
<strong>de</strong> los dos tiene marcas que permitan la medición <strong>de</strong> tiempos<br />
intermedios. El juez medita por unos instantes y encuentra<br />
una estrategia para po<strong>de</strong>r medir exactamente los cuatro minutos<br />
con estos rudimentarios instrumentos. ¿Podrías señalar<br />
esa estrategia?<br />
Solución a El buen policía<br />
Si el clima era frío porque estaba nevando y la chimenea estaba<br />
prendida, los vidrios tendrían que haber estado empañados,<br />
<strong>de</strong> manera que no era posible ver <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el exterior.<br />
Información proporcionada por el ingeniero Érik Castañeda <strong>de</strong> Isla Puga<br />
Gaceta Digital FI • No. 1 • Enero, <strong>2012</strong><br />
Contenido 31
Universidad Nacional Autónoma <strong>de</strong><br />
México<br />
Dr. José Narro Robles<br />
Rector<br />
Dr. Eduardo Bárzana García<br />
Secretario General<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Mtro. Gonzalo Guerrero Zepeda<br />
Director<br />
Ing. Gonzalo López <strong>de</strong> Haro<br />
Secretario General<br />
Mtro. Ricardo Vidal Valles<br />
Coordinador <strong>de</strong> Vinculación Productiva y Social<br />
Coordinación <strong>de</strong> Comunicación<br />
Ing. Carlos Sánchez-Mejía Valenzuela<br />
Coordinador<br />
Aurelio Pérez-Gómez<br />
Editor <strong>de</strong> la Gaceta Digital <strong>de</strong> Ingeniería y<br />
Jefe <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Prensa y Difusión<br />
Ma. Eugenia Fernán<strong>de</strong>z Quintero<br />
Corrección <strong>de</strong> estilo y Jefa <strong>de</strong> Información<br />
Jorge Estrada Ortíz<br />
Fotografía y Edición Digital <strong>de</strong> Fotografía<br />
Aurelio Pérez-Gómez<br />
Diseño <strong>de</strong> interiores y Administrador <strong>de</strong>l Facebook<br />
http://www.facebook.com/Gacetadigitalfi<br />
Lic. Héctor Pineda y Angélica Martínez<br />
Redacción<br />
DI César Rocha<br />
Promoción<br />
Portada:<br />
CACEI reacreditó las carreras <strong>de</strong> la FI<br />
Aurelio Pérez-Gómez<br />
Fotografía, diseño y edición digital <strong>de</strong> la portada<br />
Angélica Martínez González<br />
Diseño <strong>de</strong> cabezal<br />
Esta publicación pue<strong>de</strong> consultarse en Internet:<br />
ingenieria.unam.mx/gaceta/<br />
www.gacetadigitalfi.unam.mx<br />
Lic. Iris Moreno<br />
Redacción y Responsable <strong>de</strong>l Servicio Social<br />
Nallely Hernán<strong>de</strong>z Pérez, Luis Alberto Cruz Pelcastre,<br />
José Antonio Hernán<strong>de</strong>z Mendoza,<br />
Thalia Martínez Hernán<strong>de</strong>z, Jorge Contreras Martínez,<br />
Fernando Alvarado Barrera, Octavio García Calles y<br />
Emmanuel Echeverría.<br />
Servicio Social (SS)<br />
Gaceta Digital <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería,<br />
<strong>UNAM</strong>. Época 2 Año V No. 1, Enero, <strong>2012</strong>.<br />
Nota: Los textos son responsabilidad <strong>de</strong>l autor.<br />
Aviso: La Gaceta <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería aparece<br />
los lunes cada catorce días. Por razones técnicas, el<br />
material <strong>de</strong>berá suministrarse, como mínimo, catorce<br />
días antes <strong>de</strong> su publicación.<br />
Esperamos tus comentarios en nuestro correo<br />
electrónico:<br />
gacetaingenieri@vincfi.unam.mx<br />
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Contenido<br />
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