Género y Fuerzas Armadas - Ministerio de Defensa

Ministerio de Defensa • Fundación Friedrich Ebert
nos permitió apreciar es la fuerza que cobra una concepción del liderazgo en la evaluación del
desempeño de los cadetes, fuertemente masculina.
En consonancia con ellos, durante los últimos años se ha pasado en el ámbito internacional
de una argumentación para restringir el acceso y/o promoción de las mujeres a las FFAA
basada en la fuerza y la resistencia física a la argumentación moral sobre su eficiencia en
combate 215 . Esta última señala que el daño sufrido por una mujer en combate provocaría
reacciones de los camaradas varones que atentarían contra la unidad moral de la fracción.
Ninguno de estos argumentos está desligado de las dudas sobre las cualidades femeninas y las
exigencias del liderazgo militar sobre las unidades combatientes 216
Resulta importante saber que entre los propósitos principales de la formación,
particularmente, de Oficiales está el descubrimiento y amoldamiento de líderes (cabe decir
que este elemento no es sólo patrimonio de la Argentina aunque aquí es jerárquicamente
superior a cualquier otro). Estos líderes son aquellos visualizados como contando con las
aptitudes físicas y virtudes morales necesarias para conducir responsablemente a un grupo en
situaciones de riesgo de vida e incertidumbre. La pregunta que todavía hoy muchos se hacen
es si es posible que las mujeres lo hagan de un modo igualmente eficiente. Mientras algunos y
algunas ya se han respondido que sí es posible, aparecen los interrogantes sobre la
homosexualidad.
Nosotros consideramos que dado que la formación en el mando depende del ejemplo
personal en diversas situaciones cotidianas bien pautadas, la imitación de los aspirantes y
cadetes de la imagen que su Oficial o Suboficial instructor reflejan es crucial. Por
consiguiente, la ausencia de mujeres Oficiales instructores juega muy en contra del desarrollo
de virtudes femeninas que permiten ejercer el mando, pues ellas se forman en un estilo de
mando masculino, y todo parece indicar que no contamos con estilos de mando sin género.
La creciente incorporación de mujeres ha mostrado principalmente a la Armada y a la
Fuerza Aérea que ellas pueden tener mejor rendimiento y resistencia física en ciertas pruebas
que muchos hombres ubicándose, con frecuencia, entre los primeros o en la media. No
obstante argumentos fundados en su mayoría en aseveraciones sobre la naturaleza de las
mujeres y la valoración que pesa sobre ellas, aún circulan en algunos militares – y no sólo
varones-. Estos están fundados en una valoración que reserva a la mujer cierto lugar en la
sociedad, de acuerdo a una idea compartida entre algunos varones y mujeres de que la
feminidad se asocia con la maternidad, la vida, la fragilidad, la dulzura, la sumisión, el recato,
etc. Sabemos que no todos los varones tienen las mismas opiniones ni guardan el mismo trato
hacia las mujeres y que además las generaciones más jóvenes de varones militares valoran el
desarrollo profesional de sus parejas mujeres de un modo antes infrecuente. El problema claro
está es experimentar la competencia de las mujeres en el mismo terreno laboral y viceversa, y
215 Segal, M. W. “Women’s military roles cross-nationally: past, present, and future”, Gender and Society,
9(6):757-775.
216 Harrell y L. Miller 1997. New Opportunities for Women: effects upon readiness, cohesion, and morale.
California: Rand Monograph Report.
Género y Fuerzas Armadas. Algunos debates teóricos y prácticos
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