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Segundo Plan General de Desarrollo del Área de la Educación, el Arte y la Comunicación,
Quinquenio 2009-2013
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Subproyecto: Equipamiento de casilleros y archivadores empotrados para docentes
y estudiantes (gestión para financiamiento)
Metas Indicadores Responsables
Hasta el primer cuatrimestre
de 2010, la Carrera de Artes
Número de casilleros
instalados.
Mg. Sc. Estuardo Figueroa
Castillo
Plásticas cuenta con
Comisión Académica de la
casilleros y archivadores
Carrera de Artes
empotrados para docentes y
Plásticas
estudiantes
Subproyecto: Actualización de equipos del Laboratorio de Idiomas de la Carrera de
Idioma Inglés (gestión para financiamiento)
Metas Indicadores Responsables
Hasta el tercer cuatrimestre
de 2010, el laboratorio de la
carrera de Idioma Inglés
cuenta con el equipamiento
de última generación.
Número de equipos
adquiridos, instalados
y en funcionamiento
Dra.
Margarita
Samaniego Idrovo
Comisión Académica de
la Carrera de Idioma
Inglés.
D.4. Facilitará la movilidad de docentes y estudiantes a nivel nacional e
internacional
D.4.1. Construcción de lineamientos indispensables para facilitar la movilidad
docente y estudiantil, en función de las necesidades de formación profesional.
Proyecto D.4.1.1.: Lineamientos para facilitar la movilidad docente y
estudiantil para las carreras y programas de postgrado de la UNL.
Subproyecto: Pasantías docentes y estudiantiles con docentes universitarios de
programas de Organizaciones No gubernamentales Extranjeras.
Metas Indicadores Responsables
Hasta el primer cuatrimestre de
2010, los estudiantes de los
Módulos VII y VIII de la carrera
de Idioma Inglés, participarán
como intérpretes y asistentes
de profesores universitarios de
universidades extranjeras en
talleres dedicados a docentes
de escuelas públicas
urbano/marginales.
Número
estudiantes
participantes
programa
pasantías.
de
en el
de
Dra. Margarita
Samaniego Idrovo
Comisión Académica
de la Carrera de
Idioma Inglés.
Subproyecto: Giras de observación y experimentación
Metas Indicadores Responsables
Durante el quinquenio, los
estudiantes de las diferentes
carreras de pregrado,
planifican y realizan giras de
observación y experimentación
a nivel nacional
Alumnos de carreras
que realizan giras de
observación y
experimentación.
Coordinadores de
Carreras y Docentes
coordinadores de
módulos.
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