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Aprendizaje-Invisible-Cristóbal-Cobo-y-John-W.-Moravec

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un intento de sistematizar y sintetizar algunas de las ideas rectoras<br />

expuestas en los capítulos anteriores. Cabe esperar que ello facilite<br />

su “exportación” a otros formatos, canales y contextos. En segundo<br />

lugar, se presenta un inédito inventario de ideas que surge de<br />

la combinación de entrevistas en las que, junto con expertos, formulamos<br />

la pregunta: “¿Y ahora qué?” (las entrevistas completas<br />

están disponibles en línea). En tercer lugar, se presentan resúmenes<br />

de los artículos seleccionados durante la convocatoria abierta que<br />

tuvo lugar durante la génesis del proyecto aprendizaje invisible. Ahí<br />

se encontrará un relevante mapa de ideas y experiencias que explora<br />

nuevas aristas del aprendizaje. Los textos completos pueden<br />

ser descargados desde Internet. La última sección, inspirada en las<br />

ideas de “hazlo tú mismo” (do it yourself) y “contenidos generados<br />

por los usuarios” (user generated content), se convierte en un post<br />

abierto que busca salir de este libro y dar continuidad a este debate<br />

desde nuevos espacios.<br />

APRENDIZAJE INVISIBLE capítulo 5<br />

161<br />

Imagen tomada por <strong>John</strong> W. <strong>Moravec</strong><br />

http://futr.es/upn [flickr.com]<br />

Bits y pedazos reunidos para presentar la imagen del conjunto

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