IPR 2004/1 - ILEI
IPR 2004/1 - ILEI
IPR 2004/1 - ILEI
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bildo 1. Glacimonta teorio de kulturo<br />
•Artoj<br />
•Literaturo<br />
•Dramo<br />
•Klasika muziko<br />
•Populara muziko<br />
•Popoldancoj<br />
•Ludoj •Kuirarto •Vestaĵoj<br />
•Imagoj pri modesteco<br />
•Kosmologio •Koncepto de beleco<br />
•Idealoj de edukado •Difino de peko<br />
•Reguloj de deca konduto<br />
•Rilatoj al bestoj •Reguloj de afableco<br />
•Modeloj de rilatoj inter superuloj kaj subuloj<br />
•Koncepto de justeco •Ritmo de laboro<br />
•Stimuloj labori •Nocioj de gvidanteco<br />
•Preno de decido en grupoj •Koncepto de pureco<br />
•Rilato al dependaj personoj •Korpa lingvo<br />
•Teorio de malsano •Koncepto de evoluo<br />
•Aliro al solvado de problemoj<br />
•Koncepto de personeco •Okulkontaktoj<br />
•Disdivido de roloj depende de aĝo, sekso<br />
• Difino de frenezeco •Aranĝo de spaco<br />
•Nocio de tempo •Modeloj de vida percepto<br />
•Vizaĝesprimoj •Emociaj modeloj • Konversaciaj modeloj<br />
Edukado estas proceso firme ligita al lernado kaj per ĝi ni ĉi-tie<br />
subkomprenas “proceson de transdono de konoj kaj scipovoj”. Se ni<br />
aldonas al tiuj du terminoj la vorton “interkultura” iĝas klare, ke en nia<br />
kazo necesas paroli pri akiro de “interkulturaj” konoj, kapabloj kaj<br />
scipovoj. Sed kiuj estas tiuj konoj? Kiel kaj kie oni povas utiligi ilin?<br />
Celoj de interkultura lernado kaj edukado<br />
Interkulturaj konoj kaj scipovoj estas utiligitaj en proceso de interago de<br />
diversaj kulturoj. Partoprenante en tiu ĉi interago “interkulture” kompetenta<br />
persono sukcesas konstrui komunikadon je bazo de egaleco kaj<br />
<strong>IPR</strong> 04/1‣7<br />
PDF created with FinePrint pdfFactory trial version http://www.fineprint.com
Change language