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La alimentación del lactante y del niño pequeño - libdoc.who.int ...

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32 LA ALIMENTACIÓN DEL LACTANTE Y DEL NIÑO PEQUEÑO – CAPÍTULO MODELO PARA LIBROS DE TEXTO<br />

estas incluso son más contundentes cuando ocurre la<br />

ejecución de todos los pasos juntos (6).<br />

4.2 Políticas y capacitación<br />

Para la ejecución de la IHAN y de otros componentes<br />

de la Estrategia Mundial para la Alimentación <strong>del</strong> <strong>La</strong>ctante<br />

y <strong>del</strong> Niño Pequeño, es fundamental tener políticas<br />

claras y bien sustentadas, que vayan acompañadas<br />

de una apropiada capacitación <strong>del</strong> personal de salud.<br />

Esto se encuentra bien establecido en los primeros dos<br />

pasos de los Diez Pasos.<br />

PASO 1: Disponer de una política escrita relativa a la<br />

lactancia materna que sistemáticamente se ponga en<br />

conocimiento de todo el personal de salud<br />

<strong>La</strong> política <strong>del</strong> hospital y las guías relacionadas deben<br />

abarcar todos los aspectos <strong>del</strong>ineados en los Diez Pasos<br />

y todo el personal debe estar completamente informado<br />

sobre esta política. Para ser acreditado como ‘amigo<br />

<strong>del</strong> niño’, se solicita que el hospital evite cualquier<br />

promoción sobre sucedáneos de la leche materna, de<br />

productos relacionados, biberones y tetinas y que no<br />

acepte insumos de bajo costo o que entregue muestras<br />

de estos productos (ver Sesión 9.1.2 sobre el Código).<br />

PASO 2: Capacitar a todo el personal de salud, de<br />

manera que esté en condiciones de poner en práctica<br />

esta política<br />

Todo el personal de salud que tenga responsabilidad<br />

con el cuidado de madres y de los <strong>lactante</strong>s, debería<br />

estar capacitado en la ejecución de esta política; lo que<br />

implica ser capaz de ayudar a las madres para iniciar<br />

y establecer la lactancia materna y superar las dificultades<br />

que podrían presentarse. <strong>La</strong> OMS y el UNICEF<br />

han desarrollado cursos para este propósito (7,8).<br />

4.3 Preparación prenatal<br />

<strong>La</strong> preparación de las madres antes <strong>del</strong> parto, es fundamental<br />

para el éxito de la IHAN.<br />

PASO 3: Informar a todas las embarazadas sobre los<br />

beneficios que ofrece la lactancia materna y la forma de<br />

ponerla en práctica<br />

<strong>La</strong>s mujeres requieren ser informadas sobre:<br />

los beneficios de la lactancia materna y los riesgos<br />

de la alimentación artificial o alimentación mixta;<br />

las prácticas óptimas, como ser el contacto precoz<br />

piel a piel, la lactancia materna exclusiva, el<br />

alojamiento conjunto, el inicio temprano de la<br />

lactancia después <strong>del</strong> nacimiento y la importancia<br />

<strong>del</strong> calostro;<br />

qué es lo que deben esperar, incluyendo cómo ‘baja<br />

la leche’ y cómo succiona el <strong>lactante</strong>;<br />

qué es lo que ellas deberán hacer: contacto piel<br />

a piel, colocar al <strong>lactante</strong> al pecho y los patrones<br />

apropiados de lactancia.<br />

Para algunas preguntas, resulta útil discutirlas en grupo,<br />

mientras que, para otras, la consejería individual<br />

es más apropiada. Para esto, es necesario tener oportunidades<br />

durante el período prenatal y postnatal,<br />

cuando las madres visitan el establecimiento de salud<br />

o durante los contactos con el agente comunitario de<br />

salud. En las sesiones de grupo, las mujeres pueden<br />

plantear dudas y preguntas y realizar discusiones en<br />

conjunto. <strong>La</strong>s mujeres que tienen preocupaciones que<br />

no desean compartirlas con el grupo, o que han tenido<br />

experiencias difíciles en el pasado, necesitan conversar<br />

sobre ellas en privado.<br />

<strong>La</strong> preparación prenatal de los pechos no es de utilidad.<br />

Los ejercicios de estiramiento de los pezones<br />

planos o invertidos y los aparatos empleados sobre los<br />

pezones durante el embarazo no son efectivos para<br />

lograr una lactancia exitosa (9). Resulta de mayor<br />

efectividad el brindar un apoyo calificado para ayudar<br />

a que el <strong>lactante</strong> agarre el pecho pronto, después<br />

<strong>del</strong> nacimiento.<br />

4.4 Contacto temprano<br />

<strong>La</strong> primera hora de la vida <strong>del</strong> recién nacido es de<br />

enorme importancia para el inicio y continuación<br />

de la lactancia materna y para establecer el vínculo<br />

emocional entre la madre y su niño. <strong>La</strong> demora en el<br />

inicio de la lactancia materna, después de la primera<br />

hora, incrementa el riesgo de mortalidad neonatal, en<br />

particular de las muertes neonatales debido a infecciones<br />

(10,11).<br />

PASO 4: Ayudar a las madres a iniciar la lactancia<br />

materna durante la primera media hora después <strong>del</strong><br />

nacimiento<br />

Antes de la salida de la placenta o de cualquier otro<br />

procedimiento, el recién nacido debe ser colocado<br />

directamente sobre el abdomen y pecho de su madre,<br />

a no ser que existan complicaciones médicas u obstétricas<br />

que imposibiliten esta acción (12,13). El recién<br />

nacido debe ser secado inmediatamente, para prevenir<br />

la pérdida de calor y colocado en contacto piel a piel<br />

con su madre, usualmente en una posición vertical. El

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