La alimentación del lactante y del niño pequeño - libdoc.who.int ...
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32 LA ALIMENTACIÓN DEL LACTANTE Y DEL NIÑO PEQUEÑO – CAPÍTULO MODELO PARA LIBROS DE TEXTO<br />
estas incluso son más contundentes cuando ocurre la<br />
ejecución de todos los pasos juntos (6).<br />
4.2 Políticas y capacitación<br />
Para la ejecución de la IHAN y de otros componentes<br />
de la Estrategia Mundial para la Alimentación <strong>del</strong> <strong>La</strong>ctante<br />
y <strong>del</strong> Niño Pequeño, es fundamental tener políticas<br />
claras y bien sustentadas, que vayan acompañadas<br />
de una apropiada capacitación <strong>del</strong> personal de salud.<br />
Esto se encuentra bien establecido en los primeros dos<br />
pasos de los Diez Pasos.<br />
PASO 1: Disponer de una política escrita relativa a la<br />
lactancia materna que sistemáticamente se ponga en<br />
conocimiento de todo el personal de salud<br />
<strong>La</strong> política <strong>del</strong> hospital y las guías relacionadas deben<br />
abarcar todos los aspectos <strong>del</strong>ineados en los Diez Pasos<br />
y todo el personal debe estar completamente informado<br />
sobre esta política. Para ser acreditado como ‘amigo<br />
<strong>del</strong> niño’, se solicita que el hospital evite cualquier<br />
promoción sobre sucedáneos de la leche materna, de<br />
productos relacionados, biberones y tetinas y que no<br />
acepte insumos de bajo costo o que entregue muestras<br />
de estos productos (ver Sesión 9.1.2 sobre el Código).<br />
PASO 2: Capacitar a todo el personal de salud, de<br />
manera que esté en condiciones de poner en práctica<br />
esta política<br />
Todo el personal de salud que tenga responsabilidad<br />
con el cuidado de madres y de los <strong>lactante</strong>s, debería<br />
estar capacitado en la ejecución de esta política; lo que<br />
implica ser capaz de ayudar a las madres para iniciar<br />
y establecer la lactancia materna y superar las dificultades<br />
que podrían presentarse. <strong>La</strong> OMS y el UNICEF<br />
han desarrollado cursos para este propósito (7,8).<br />
4.3 Preparación prenatal<br />
<strong>La</strong> preparación de las madres antes <strong>del</strong> parto, es fundamental<br />
para el éxito de la IHAN.<br />
PASO 3: Informar a todas las embarazadas sobre los<br />
beneficios que ofrece la lactancia materna y la forma de<br />
ponerla en práctica<br />
<strong>La</strong>s mujeres requieren ser informadas sobre:<br />
los beneficios de la lactancia materna y los riesgos<br />
de la alimentación artificial o alimentación mixta;<br />
las prácticas óptimas, como ser el contacto precoz<br />
piel a piel, la lactancia materna exclusiva, el<br />
alojamiento conjunto, el inicio temprano de la<br />
lactancia después <strong>del</strong> nacimiento y la importancia<br />
<strong>del</strong> calostro;<br />
qué es lo que deben esperar, incluyendo cómo ‘baja<br />
la leche’ y cómo succiona el <strong>lactante</strong>;<br />
qué es lo que ellas deberán hacer: contacto piel<br />
a piel, colocar al <strong>lactante</strong> al pecho y los patrones<br />
apropiados de lactancia.<br />
Para algunas preguntas, resulta útil discutirlas en grupo,<br />
mientras que, para otras, la consejería individual<br />
es más apropiada. Para esto, es necesario tener oportunidades<br />
durante el período prenatal y postnatal,<br />
cuando las madres visitan el establecimiento de salud<br />
o durante los contactos con el agente comunitario de<br />
salud. En las sesiones de grupo, las mujeres pueden<br />
plantear dudas y preguntas y realizar discusiones en<br />
conjunto. <strong>La</strong>s mujeres que tienen preocupaciones que<br />
no desean compartirlas con el grupo, o que han tenido<br />
experiencias difíciles en el pasado, necesitan conversar<br />
sobre ellas en privado.<br />
<strong>La</strong> preparación prenatal de los pechos no es de utilidad.<br />
Los ejercicios de estiramiento de los pezones<br />
planos o invertidos y los aparatos empleados sobre los<br />
pezones durante el embarazo no son efectivos para<br />
lograr una lactancia exitosa (9). Resulta de mayor<br />
efectividad el brindar un apoyo calificado para ayudar<br />
a que el <strong>lactante</strong> agarre el pecho pronto, después<br />
<strong>del</strong> nacimiento.<br />
4.4 Contacto temprano<br />
<strong>La</strong> primera hora de la vida <strong>del</strong> recién nacido es de<br />
enorme importancia para el inicio y continuación<br />
de la lactancia materna y para establecer el vínculo<br />
emocional entre la madre y su niño. <strong>La</strong> demora en el<br />
inicio de la lactancia materna, después de la primera<br />
hora, incrementa el riesgo de mortalidad neonatal, en<br />
particular de las muertes neonatales debido a infecciones<br />
(10,11).<br />
PASO 4: Ayudar a las madres a iniciar la lactancia<br />
materna durante la primera media hora después <strong>del</strong><br />
nacimiento<br />
Antes de la salida de la placenta o de cualquier otro<br />
procedimiento, el recién nacido debe ser colocado<br />
directamente sobre el abdomen y pecho de su madre,<br />
a no ser que existan complicaciones médicas u obstétricas<br />
que imposibiliten esta acción (12,13). El recién<br />
nacido debe ser secado inmediatamente, para prevenir<br />
la pérdida de calor y colocado en contacto piel a piel<br />
con su madre, usualmente en una posición vertical. El