CapÃtulo de muestra - Ideaspropias Editorial
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Formador <strong>de</strong> Teleformadores 3<br />
• Educación virtual (e-learning, on line, formación por Internet-Web Based<br />
Training o Web Based Instruction):<br />
Don<strong>de</strong> se usa Internet como medio tecnológico para la enseñanza a<br />
distancia.<br />
La Enseñanza a Distancia Asistida por Or<strong>de</strong>nador (EDAO) así como el e-<br />
learning o formación on line o educación virtual forman parte <strong>de</strong> la Enseñanza<br />
a Distancia (EaD).<br />
La enseñanza a distancia posee una serie <strong>de</strong> características típicas que también<br />
ayudan a <strong>de</strong>finir la educación virtual o el e-learning:<br />
- Separación física entre profesor y alumno.<br />
- Uso masivo <strong>de</strong> medios técnicos.<br />
- El alumno como centro <strong>de</strong> una formación in<strong>de</strong>pendiente y flexible.<br />
- Tutorización.<br />
- Comunicación <strong>de</strong> doble vía asíncrona, lo que significa que la comunicación<br />
es unidireccional y no simultánea en el tiempo, ya que no existe una<br />
retroalimentación o feedback inmediato <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l aprendizaje.<br />
1.2.2.<br />
Definición <strong>de</strong> e-learning<br />
Po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>finir e-learning como: “Enseñanza<br />
a distancia caracterizada por una separación física<br />
entre profesorado y alumnado, sin excluir encuentros<br />
físicos puntuales, entre los que predomina una<br />
comunicación <strong>de</strong> doble vía asincrónica don<strong>de</strong><br />
se usa preferentemente Internet como medio <strong>de</strong><br />
comunicación y <strong>de</strong> distribución <strong>de</strong>l conocimiento,<br />
<strong>de</strong> tal manera que el alumno es el centro <strong>de</strong> una<br />
formación in<strong>de</strong>pendiente y flexible, al tener que<br />
gestionar su propio aprendizaje, generalmente con<br />
ayuda <strong>de</strong> tutores externos”.