escolarización del alumnado fuera del plazo ordinario - Hezkuntza ...
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HEZKUNTZA, UNIBERTSITATE<br />
ETA IKERKETA SAILA<br />
<strong>Hezkuntza</strong> Sailburuordetza<br />
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN,<br />
UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓN<br />
Viceconsejería de Educación<br />
INSTRUCCIONES DE LA VICECONSEJERA DE EDUCACIÓN,<br />
PARA REGULAR LA ESCOLARIZACIÓN DEL ALUMNADO FUERA<br />
DEL PLAZO ORDINARIO EN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN<br />
INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA<br />
OBLIGATORIA.<br />
El proceso de admisión y escolarización <strong>del</strong> <strong>alumnado</strong>, en condiciones normales y<br />
dentro <strong>del</strong> <strong>plazo</strong> <strong>ordinario</strong>, se realizará conforme a lo previsto en el Decreto 35/2008, de<br />
4 de marzo, BOPV jueves 6 de marzo de 2008, por el que se regula la admisión <strong>del</strong><br />
<strong>alumnado</strong> en los centros públicos y privados concertados de Educación Infantil,<br />
Primaria , de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional<br />
de Grado Medio y de Grado Superior, de la Comunidad Autónoma <strong>del</strong> País Vasco<br />
No obstante, a lo largo <strong>del</strong> curso escolar se produce una paulatina llegada de <strong>alumnado</strong> a<br />
la Comunidad Autónoma <strong>del</strong> País Vasco, bien procedente <strong>del</strong> extranjero o bien de otra<br />
Comunidad Autónoma. El objetivo de estas instrucciones es clarificar el proceso y los<br />
criterios a tener en cuenta, así como redefinir y concretar las funciones y tareas que<br />
corresponden a cada una de las comisiones o responsables que intervienen en este<br />
proceso de escolarización.<br />
Estas instrucciones serán de aplicación para el <strong>alumnado</strong> que se escolarice en algún<br />
curso <strong>del</strong> segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación<br />
Secundaria Obligatoria. Igualmente, se aplicarán al <strong>alumnado</strong> de dos años cuyas<br />
familias deseen escolarizarles en centros públicos dependientes <strong>del</strong> Departamento de<br />
Educación, Universidades e Investigación y en los centros concertados que quieran<br />
acogerse a las subvenciones <strong>del</strong> Departamento a centros privados de primer ciclo de<br />
Educación Infantil, según lo dispuesto en la Disposición Adicional Primera <strong>del</strong> Decreto<br />
35/2008, de 4 de marzo.<br />
Por lo tanto, la admisión de este <strong>alumnado</strong> que se escolariza <strong>fuera</strong> <strong>del</strong> <strong>plazo</strong> <strong>ordinario</strong> se<br />
llevará a cabo siguiendo las presentes instrucciones.<br />
1.- PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN<br />
1. La demanda inicial de un alumno/a que se realice en un centro de la red pública o<br />
concertada deberá ser tramitada a la Delegación Territorial de Educación utilizando para<br />
ello el impreso de solicitud adjunto (Anexo I). A esta solicitud se debe adjuntar el<br />
certificado de empadronamiento. En ningún caso los centros escolarizarán directamente<br />
a este <strong>alumnado</strong>.<br />
2.- La Comisión Territorial de Escolarización, a la vista de la solicitud tramitada por el<br />
centro educativo, hará la propuesta de escolarización en un centro concreto.<br />
Donostia-San Sebastián, 1 - 01010 VITORIA-GASTEIZ<br />
Tef. 945 01 81 83 - Fax 945 01 83 36 - E-mail: huisvedu@ej-gv.es
3. La Comisión Territorial de Escolarización comunicará la decisión adoptada al centro<br />
receptor de la matrícula, a la familia <strong>del</strong> alumno/a y al centro en el que se propone su<br />
escolarización. La matricula será efectiva desde el momento de la comunicación de la<br />
Comisión al centro.<br />
4.- La familia <strong>del</strong> alumno o alumna solicitante, si no estuviera de acuerdo con la<br />
decisión tomada por la Comisión Territorial de Escolarización, podrá presentar<br />
alegación contra la decisión de escolarización utilizando para ello el impreso adjunto.<br />
( Anexo II).<br />
5.- La Inspección supervisará y controlará la escolarización de este <strong>alumnado</strong> en las<br />
condiciones establecidas por la Comisión Territorial de Escolarización.<br />
2.- COMISIONES TERRITORIALES DE ESCOLARIZACIÓN.<br />
1.- Serán funciones de las Comisiones Territoriales de Escolarización:<br />
1.1 Determinar el centro en que se ha de escolarizar el <strong>alumnado</strong> incorporado <strong>fuera</strong><br />
<strong>del</strong> <strong>plazo</strong> <strong>ordinario</strong> de matriculación.<br />
Para tomar esta decisión, además de la voluntad expresada por la familia, la<br />
Comisión deberá regirse por un criterio de normalización en su integración en el<br />
sistema educativo vasco y, de forma específica, por los siguientes criterios:<br />
• Proximidad <strong>del</strong> centro en relación al domicilio familiar y existencia de<br />
hermanos ya escolarizados, evitando, dentro de lo posible, su separación.<br />
• Equilibrio entre todos los centros (públicos y concertados) sostenidos con<br />
fondos públicos.<br />
• Aprovechamiento eficiente de los recursos técnicos y humanos existentes en<br />
los centros.<br />
• Idoneidad <strong>del</strong> centro para dar la mejor respuesta educativa al alumno/a.<br />
En el caso de que sean varios los/as hermanos/as que solicitan ser escolarizados<br />
mediante este proceso, la decisión se tomará conjuntamente.<br />
1.2 Establecer las condiciones y proponer los recursos para la adecuada atención de<br />
este <strong>alumnado</strong>.<br />
1.3 Analizar las reclamaciones y alegaciones a las decisiones adoptadas y elevar el<br />
informe al Delegado/a Territorial de Educación.<br />
2.- Las Comisiones Territoriales de Escolarización estarán compuestas por los<br />
siguientes miembros:
‐ El/La Responsable Territorial de Centros Escolares, que actuará como<br />
Presidente.<br />
‐ Un miembro de la Unidad de Renovación Pedagógica, designado por el/la<br />
Delegado/a Territorial.<br />
‐ El/La Jefe/a Territorial de Inspección Educativa.<br />
‐ Una persona designada por el/la Delegado/a Territorial.<br />
‐ Un miembro de la Unidad de Centros Escolares, designado por el/la<br />
Responsable Territorial de Centros Escolares, que actuará como secretario/a.<br />
Cuando la Comisión Territorial de Escolarización considere oportuno, podrá solicitar el<br />
asesoramiento de los técnicos <strong>del</strong> Berritzegune, <strong>del</strong> correspondiente inspector/a de zona<br />
y de cualquier órgano de la Administración.<br />
Por otra parte, la Comisión Territorial de Escolarización, a propuesta <strong>del</strong> Presidente/a,<br />
podrá proponer la creación de comisiones <strong>del</strong>egadas cuando considere que sea<br />
necesario.<br />
3.- CRITERIOS PARA LA ACOGIDA Y ESCOLARIZACIÓN EN EL CENTRO<br />
ESCOLAR<br />
3.1 Todos los centros sostenidos con fondos públicos tienen el deber de escolarizar a<br />
este <strong>alumnado</strong> de conformidad con el artículo 20 <strong>del</strong> Decreto 35/2008, por el que se<br />
regula la admisión de <strong>alumnado</strong>.<br />
3.2 El centro, durante el periodo de acogida, deberá realizar una evaluación inicial<br />
de este nuevo alumno o alumna, de forma que se puedan adoptar las medidas más<br />
adecuadas para su correcta escolarización e integración en el proceso de enseñanzaaprendizaje.<br />
3.3 El <strong>alumnado</strong> que se incorpore al sistema educativo vasco procedente de otras<br />
Comunidades Autónomas se escolarizará en el nivel que le corresponda según su<br />
historial académico. En el caso de que <strong>fuera</strong> necesario, se le proporcionarán los apoyos<br />
lingüísticos y curriculares necesarios para su correcta y rápida integración en el proceso<br />
de enseñanza-aprendizaje.<br />
3.4 El resto <strong>del</strong> <strong>alumnado</strong> se escolarizará atendiendo tanto a su edad, como a su<br />
historial académico, sus conocimientos y cualquier otra circunstancia personal y<br />
familiar, <strong>del</strong> modo que se considere más positivo y adecuado para la consecución al<br />
término de la escolarización de las competencias básicas definidas en el Decreto<br />
175/2006 -modificado por el Decreto 97/2010, de 30 de marzo-, por el que se establece<br />
el currículo de la Educación Básica para la Comunidad Autónoma Vasca.<br />
Vitoria-Gasteiz, 2 de noviembre de 2011<br />
María Antonia Ozcariz Rubio<br />
Viceconsejera de Educación
INFORMAZIOA/INFORMACIÓN:<br />
• Arabako Lurralde Ordezkaritza / Delegación Territorial de Araba<br />
Ikastetxeen lurralde arduraduna / Responsable territorial de centros escolares<br />
C/ San Prudencio, 18 bajo<br />
01005 Vitoria-Gasteiz<br />
• Bizkaiko Lurralde Ordezkaritza / Delegación Territorial de Bizkaia<br />
Ikastetxeen lurralde arduraduna / Responsable territorial de centros escolares<br />
Gran Vía, 85<br />
48011 Bilbao<br />
• Gipuzkoako Lurralde Ordezkaritza / Delegación Territorial de Bizkaia<br />
Ikastetxeen lurralde arduraduna / Responsable territorial de centros escolares<br />
C/ Andía, 13<br />
2003 Donostia-San Sebastián